МОУ «Лицей N1 им. К.С. Отарова»     361624, КБР, Эльбрусский район,    г.п. Тырныауз, ул. Энеева 29    тел.: (866-38)45441 е-mail: mal-elbrus@mail.ru

(уменьшить) 

   на главную ...

Новости МОУ «Лицей N1 им. К.С. Отарова»

30 декабря 2023.     В гости к Деду Морозу В Ресурсном центре «Особый ребенок» состоялся новогодний утренник «В гости к Деду Морозу». Гостями утренника были сотрудники правоохранительных органов ОМВД России по Эльбрусскому району, которые пришли к ребятам с новогодними подарками. Родители и гости принимали активное участие в новогодней сказке: пели, водили хороводы вокруг елки, играли с детьми, участвовали в оркестре народных инструментов, тепло общались с детьми. Родители выразили огромную благодарность педагогам центра, гостям за весёлый новогодний праздник, поддержку и взаимопонимание, пожелали всем здоровья, мира и процветания в новом 2024 году.

29 декабря  2023.      Ресурсный центр «Особый ребенок». День открытых дверей «Вместе ради детей» В рамках декады Всероссийского дня инвалидов 7 декабря 2023 г. в Ресурсном центре «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз прошёл День открытых дверей «Вместе ради детей». Участниками мероприятия стали родители, педагоги, специалисты коррекционного образования, директора ОУ, представители здравоохранения, управления образования, власти, районного родительского комитета, попечительского совета, общественных организаций. А также педагоги-партнеры Интерната №1 г. Нальчик и ДО МОУ «СОШ №3» с.п. Чегем-2. Обсуждались проблемы инклюзивного образования в ОУ и были представлены лучшие современные практики инклюзивного образования. В центрах активности вместе с детьми с особыми образовательными потребностями совместно со здоровыми сверстниками детского сада №6 работала творческая мастерская «Мы все одинаковые, но немного разные», где воспитателями Залиной Отаровой, Жаннет Тибердиевой, Фатимой Будаевой и Фатимой Маммеевой был дан мастер-класс по инклюзивному образованию. Дети мастерили кукол, добрые сердца и готовили угощенье, выпекали печенье для гостей. В творческой работе принимали участие родители. Дети подарили всем гостям частичку своего доброго сердца (поделки) и угостили всех печеньем. В импровизированном концерте дети исполнили национальную и русскую народные мелодии на музыкальных инструментах, прочитали стихи о доброте и спели все вместе детскую песенку «Песенка о дружбе». Далее детей в музыкальном зале ждало театральное представление – сказка «Красная шапочка». Участники мероприятия приняли участие в открытом диалоге «Инклюзивное образование: баланс желаний и возможностей». В Открытом диалоге приняли участие наши коллеги-партнеры в работе инклюзивного образования: гость из Саратовской области г. Энгельс Дробышева Е.А., федеральный эксперт инклюзивного образования РФ, а также в режиме онлайн коллеги из г. Сухой Лог Свердловской области, которые поделились опытом работы и обозначили проблемы организации инклюзивного образования. Активное участие в обсуждении принимали родители ОУ района, педагоги Лицея №1, специалисты коррекционного образования. Подводя итог открытого диалога Ж. Ахкубекова, ведущий специалист управления образования, подчеркнула важность данной проблемы, начальник управления образования Эльбрусского муниципального района, подчеркнула важность данной проблемы, обозначила цели дальнейшей совместной работы всей системы образования для достижения успехов в этом направлении работы. В завершении Н. Атакуева, поблагодарила всех участников за активность, за новые идеи и предложения развития инклюзивного образования в образовательном пространстве, пожелала всем успехов в достижении результатов в работе ОУ в направлении инклюзивного образования. Модераторам и координаторам межрегионального мероприятия Лихову М.А., директор МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова», Моллаевой З.М., руководителю РЦ «Особый ребенок», Эфендиевой А.М. и Хаджиевой Ж.М. участники выразили огромную благодарность за высокий уровень организации данного мероприятия.

3 мая 2023.     Педагогика сотрудничества и взаимодействия В рамках года педагога и наставника, обозначенного Президентом Российской Федерации, в Ресурсном центре «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» состоялась встреча педагогов, специалистов и наставников в сфере инклюзивного образования, направленная на распространение опыта работы с детьми с особыми образовательными потребностями в образовательных организациях. В марте и в апреле 2023 года в Ресурсном центре, при поддержке сетевых партнеров были проведены мастер-классы, творческие мастерские, дискуссионные площадки, в которых принимали участие педагоги, специалисты д/с №43 г. Сухой Лог, д/с №10 и д/с №5 г. Первоуральска Свердловской области, д/с с. Чегем-2 Чегемского района, КБР, МОУ «СОШ №6 им. Героя Советского Союза В.Г. Кузнецова» г.п. Тырныауз, Управления образования Эльбрусского района, КБР, Коррекционного центра Саратовской области. Итоги мероприятий, проведенных в разных форматах специалистами инклюзивного образования, были подведены Фондом «Университет Детства», г. Москва, который содействовал их проведению и взаимодействию. Для вручения сертификатов участников, благодарностей организаторам межрегионального семинара-практикума в Ресурсный центр «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» были приглашены Н.Атакуева, начальник Управления образования Эльбрусского района и наш гость В.Просвиркин, профессор, эксперт и спикер ЭПП, который приехал с просветительской миссией в Лицей.   В торжественной обстановке были вручены сертификаты, благодарности и памятные книги от Благотворительного фонда социально – культурных инициатив, в лице Президента фонда С. Медведевой. В теплой профессиональной обстановке педагоги общались с гостями, делились впечатлениями, обозначали свои проблемы, планировали дальнейшее сотрудничество в направлении развития инклюзивного образования. Огромную благодарность выражаем нашим сетевым партнерам в организации данного мероприятия, это Ирине Соломенник, д/с №43 г. Сухой Лог и Ирине Быкадоровой, генеральному директору Фонда «Университет детства», г. Москва.

29 апреля  2023.      Сергей Кравцов назвал рекомендуемые даты последних звонков и школьных выпускных 28 апреля 2023, 17:31 Министерство просвещения Российской Федерации рекомендует в этом году провести последние звонки и школьные выпускные в единые дни во всех субъектах страны. Для последнего звонка определены даты 22–23 мая, а для выпускных – 23–24 июня. Об этом сообщил сегодня Министр просвещения России Сергей Кравцов. «Подходит к завершению учебный год, и мы рекомендовали, что 22–23 мая в школах пройдут последние звонки, а 23–24 июня пройдут выпускные. С учетом того, что ковидные ограничения сняты, все мероприятия состоятся в очном режиме. Поэтому хочу пожелать всем выпускникам хорошо подготовиться к основному государственному экзамену и к единому государственному экзамену. Главное – не волноваться, и все получится!» – сказал Министр просвещения России Сергей Кравцов. В Год педагога и наставника школьная выпускная кампания начнется с онлайн-эфира, который пройдет 20 мая. Подключиться к нему смогут все школы Российской Федерации. В ходе трансляции в официальном сообществе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» состоится старт масштабной акции «Марафон побед: спасибо, учитель!». В течение месяца в рамках марафона будут чествоваться педагоги: ученики и родители опубликуют посты и видеоролики о школьных годах, о своих учителях и наставниках, вдохновлявших на новые открытия и свершения. Девиз марафона – «Учить. Вдохновлять. Развивать». Марафон завершится в единый день выпускных. Самые трогательные истории будут собраны на специальном сайте акции «Марафон побед: спасибо, учитель!». Присоединиться к марафону сможет любой желающий. Для этого необходимо опубликовать в социальных сетях свою историю с одним из хештегов акции: #ПоследнийЗвонок, #Выпуск23МарафонПобед, #УчитьВдохновлятьРазвивать2023, #ГПН_2023, #ГодПедагогаНаставника.

8 апреля 2023.      «Дети дождя» 2 апреля – Всемирный день распространения информации об аутизме. Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди, приуроченный к этой дате, объединяет сотни государственных и общественных организаций, оказывающих помощь детям и взрослым с аутизмом.   В рамках Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди–2023, который проходил с 30 марта по 2 апреля 2023 года, Ресурсный центр «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» принял активное участие в региональных и межрегиональных мероприятиях, направленных на поддержку детей с аутизмом. «Дети дождя» – они видят мир по-другому, они не любят контактировать с обществом, имеют «странности» в поведении и нарушения речи. Аутизм: понять – значит победить. Понять ребенка и работать с ним – это трудно для любого родителя. Дети РАС требуют еще большего внимания и заботы родителей, семьи. Только вместе, взаимодействуя, на профессиональном уровне мы можем поддержать детей с РАС, открыть им мир социального взаимодействия и коммуникативности, предоставляя им равные возможности в обществе и уделяя им особое внимание, общаясь с ними. 31 апреля, в целях трансляции опыта работы лучших образовательных практик инклюзивного образования, в Ресурсном центре «Особый ребенок» МОУ «Лицей им. К.С. Отарова» прошел Межрегиональный семинар-практикум «Лучшие практики инклюзивного образования» в режиме онлайн и в прямом общении. Организаторами данного мероприятия стали Управления образования: Свердловской области г.о. Сухой Лог и Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики при поддержке Благотворительного Фонда «Университет детства» г. Москва. В семинаре-практикуме принимали участие педагоги, специалисты и руководители ОУ: МАДОУ №43 «Малыш» г.о. Сухой Лог, МАДОУ №5 и №10 г. Первоуральска Свердловской области, Коррекционный центр «Научно-общественная дипломатия» г. Энгельс Саратовской области, МОУ НШДС «Насып» с.п. Чегем-2 Чегемского района, МОУ «СОШ №6 им. Героя Советского Союза В.Г. Кузнецова» и Ресурсный центр «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики. В Ресурсном центре прошли открытые инклюзивные творческие мастерские, консультации специалистов по созданию условий поддержки детской инициативы, адаптации и социализации детей с нарушениями в развитии в ОУ. Педагоги и специалисты ОУ с.п. Чегем-2 приняли активное участие в практической деятельности с детьми, учились практике взаимодействия с детьми с особыми образовательными потребностями и их здоровыми сверстниками. Во второй части мероприятия в лицее, в режиме онлайн участники семинара-практикума познакомились с эффективными педагогическими практиками инклюзивного образования межрегионального сетевого педагогического сообщества. Педагоги и специалисты делились опытом работы в формате стратегических активностей. Дискуссионную площадку вели руководитель Коррекционного центра «Научно-общественная дипломатия», федеральный эксперт инклюзивного образования Е. Дробышева (г. Энгельс, Саратовская область) и Ж. Ахкубекова, ведущий специалист РУО Эльбрусского района. Участники семинара озвучили все актуальные вопросы и проблемы по организации деятельности практики инклюзивного образования в своих ОУ, были даны и экспертные оценки деятельности ОУ в данном направлении. Открытый формат общения таких мероприятий способствует обогащению профессионального опыта в вопросах использования эффективных практик, ориентированных на ребенка, в условиях инклюзивного образования, формированию профессионального сообщества педагогов, специалистов практики инклюзивного образования, определению дальнейшего взаимодействия между участниками семинара-практикума. 1 апреля Ресурсный центр «Особый ребенок» по приглашению сетевых партнеров принял участие в Региональном мероприятии в рамках «Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди – 2023», организаторами которого были ГБУ ЦПМСС и ГБОУ «ШИ №1» Минпросвещения КБР. В ГКЗ г.о. Нальчик собрались педагоги и специалисты коррекционных учреждений, консультационных центров, дети с РАС, их родители, общественность. Состоялась выставка творческих работ детей с РАС, проводились консультации специалистов и педагогов для родителей, мастер-классы, в которых принимали активное участие и специалисты Ресурсного центра «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова». Аниматоры развлекали детей игровой программой. В творческом концерте принимали участие дети с РАС и их педагоги. Фестиваль прошел на высоком эмоциональном и профессиональном уровне. Были отмечены почетными грамотами педагоги, специалисты, руководители коррекционных учреждений республики. На мероприятии присутствовали гости: А. Езаов, министр просвещения КБР, А. Асанов, министр труда КБР, В. Родина, депутат ГД РФ, Т. Егорова, председатель Парламента КБР и другие.   Выражаем искреннюю благодарность коллегам Свердловской, Саратовской области, г. Москвы, ГБОУ «ШИ №1» Минпросвещения Кабардино-Балкарской Республики, всем, кто небезразличен к «экологии Детства», кто вместе с нами стремится сделать для каждого ребенка мир открытым, многообразным и совершенным. Зарета Моллаева    руководитель «Особый ребенок»    МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова»

28 февраля 2023.      В МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» состоялось торжественное открытие Года педагога и наставника в Эльбрусском муниципальном районе 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя. В 2023 году пройдут форумы и конференции, конкурсы и телешоу. В эфире телеканала «Россия» будут транслироваться новое шоу и одновременно финал федерального проекта «Классная тема!», организованного по поручению Президента России Владимира Путина Министерством просвещения Российской Федерации и телеканалом «Россия 1» при информационной поддержке компании VK. Ключевыми мероприятиями Года педагога и наставника станут Большая учительская неделя и Форум классных руководителей. В День учителя по всей стране пройдут церемонии награждения педагогов и праздничные концерты, главный из которых состоится в Государственном Кремлевском дворце. Также запланированы мероприятия по празднованию 200-летия со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского, открытие скульптурно-архитектурной композиции, посвященной выдающемуся педагогу. В формировании программы мероприятий принимали участие российские учителя, педагогические работники, родители. Идеи по проведению Года педагога и наставника принимались Минпросвещения России. Полученные предложения рассмотрены и учтены при создании плана Года педагога и наставника.

11 января.       Всероссийский инклюзивный фестиваль «РОССИЙСКИЕ САМОЦВЕТЫ – 2022» Январь всё-таки теплый месяц! Со всех уголков нашей страны к нам слетаются хорошие новости о том, как в детских садах проходило награждение участников фестиваля РОССИЙСКИЕ САМОЦВЕТЫ – 2022. Спешим поделиться всеми весточками! Райсат Шамилова – воспитанница Ресурсного центра «Особый Ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» Эльбрусского района Кабардино-Балкарской Республики – наш дипломант. Поздравляем и желаем новых творческих встреч и побед ребятам далекого Приэльбрусья!

11 января 2023.      Путь к успеху В ноябре-декабре 2022 года в рамках Межрегиональной сетевой благотворительной акции «Добро без границ» Ресурсный центр «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» г.п. Тырныауз Эльбрусского района Кабардино-Балкарской Республики участвовал во Всероссийском инклюзивном фестивале «Российские самоцветы 2022», инициаторами которого стали педагоги МДОУ №43 «Малыш» г. Сухой Лог Свердловской области наши сетевые партнеры в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Цель фестиваля – создание оптимальных условий, позволяющих детям с ОВЗ, детям – инвалидам реализовать творческий потенциал, привлечь внимание образовательного сообщества к созидательно – творческой деятельности детей, как средству их самовыражения и реализации. Представлялись четыре номинации, в состав жюри фестиваля входили представители системы образования, культуры и искусства, представители общественности и родительского сообщества. Фестиваль проходил при поддержке Фонда «Университет детства» г.Москва, в три этапа в онлайн формате. Воспитанница Ресурсного центра «Особый Ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» Райсат Шамилова приняла участие в фестивале в номинации «Литературное творчество» и стала обладателем Диплома 3 степени, за блестящее выступление и уникальный творческий талант. Огромную благодарность выражаем организаторам фестиваля, коллективу во главе с заведующей С.В.Семухиной МАДОУ №43 «Малыш», Управлению образования г.о. Сухой Лог Свердловской области. Особую благодарность выражаем нашему партнеру, педагогу–логопеду И.В Соломменик за поддержку, за взаимодействие и за высокий уровень педагогики сотрудничества. Итоги фестиваля и награждение были проведены на торжественном мероприятии где были представлены лауреаты, победители более 40 регионов, среди них и наш Эльбрусский район, Кабардино-Балкарской Республики. Сайт фестиваля Искренне поздравляем Райсат Шамилову и ее родителей с успехом! Благодарим за активность и поддержку.

8 декабря 2022.     Всероссийский инклюзивный фестиваль «РОССИЙСКИЕ САМОЦВЕТЫ 2022» По приглашению управления образования администрации г.о. Сухой Лог Свердловской области, в рамках межрегионального сетевого партнерства и сотрудничества в направлении инклюзивного образования с МАДОУ №43 «Малыш» г.о. Сухой Лог Свердловской области Ресурсный центр «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» г.п. Тырныауз, Кабардино-Балкарской Республики впервые принимает участие во Всероссийском инклюзивном фестивале «РОССИЙСКИЕ САМОЦВЕТЫ 2022». Согласно положению, Фестиваль проходит с целью создания оптимальных условий, позволяющих детям с ОВЗ, детям-инвалидам реализовать творческий потенциал, и формирования духовно-нравственной культуры в процессе обучения и воспитания. Фестиваль проходит в четырех номинациях. В одной из номинаций «Литературное творчество» принимает участие наша воспитанница Шамилова Райсат Арсеновна (6 лет). Итоги Фестиваля подведены. Торжественное закрытие Фестиваля будет проходить 14 декабря 2022г. во Дворце культуры г.о. Сухой Лог Свердловской области. Пожелаем нашей Райсат успехов!

12 сентября 2022.      Вектор развития - опережение 2023 год объявлен Президентом РФ В.В. Путиным годом педагога и наставника. Современное образование должно строиться исходя из того будущего, в котором будут жить сегодняшние дети и к которому они должны быть готовы. Уже сегодня обозначены новые ориентиры, приоритеты и векторы развития образования будущего. Эксперты уверенно говорят, что это будет общество знаний: информация и технологии будут быстро обновляться, все меньшую роль станет играть механический труд, все большую - творческий. Еще в середине 20 века известные психологи выдвинули главный тезис развития: именно возможность самореализации – самое важное условие для полноценной жизни человека и его счастья. Чтобы педагог мог действовать осмысленно, ему важно знать, в чем именно состоит его развитие. Чтобы быть успешным, недостаточно быть хорошим исполнителем, много знать, хорошо освоить то, что передают другие. Важно другое: уметь управлять собой, осваивать и вводить правила, ценить себя и адекватно оценивать свою успешность, действовать по собственному замыслу, совершать выбор, уметь и любить учиться, уметь отстаивать свою позицию, уметь взаимодействовать с партнерами, сотрудничать и возражать, работать в команде. Новое время – новые вызовы, новые возможности, новые тренды в образовании. В активном обсуждении этих вопросов, предложений, идей, проектов проходил традиционный августовский педагогический Областной форум Саратовской области 18-19 августа 2023 года в г. Саратове, в котором, в рамках многолетнего сотрудничества по приглашению Общественного совета по образованию при Министерстве просвещения Саратовской области, в целях обмена опытом работы, приняла участие З.М. Моллаева, заведующая детским садом МОУ «СОШ» с. Терскол, руководитель проекта «Ресурсный центр «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова», учредитель и эксперт ЭПП. Актуальность темы форума «Новое в подходах кадровой политики региона с учетом трендов и вызовов» вызвало огромный интерес у педагогов, руководителей ОУ, специалистов-управленцев. В ходе обсуждения были определены пути реализации кадровой политики через формирование единого образовательного пространства с переходом в дорожную карту кадровой политики региона по преодолению дефицита квалифицированных педагогических кадров, обеспечение аудита системы поощрения, социальной поддержки педагогов и управленческих кадров. На стратегических сессиях форума выносились и такие вопросы, как идеология современного образования, современный образ идеальной российской школы, переход к цифровому образованию. З.М. Моллаева в своем выступлении поделилась с коллегами опытом работы по подготовке кадров в инклюзивном образовании, представила перспективную модель развития региональных переговорных площадок, как фактор повышения профессиональных компетенций педагогических работников. На встречах прозвучало много предложений, идей, определились новые возможности, которые необходимо обсудить в своих педагогических коллективах на местах. Зарета Мустафаевна побывала в ведущих ОУ Саратовской области, это ГАОУ «Лицей-интернат №64 для одаренных детей», МБОУ Гимназия «Авиатор» г. Саратова, также МБОУ «Гимназия №14 им. Ю.А. Гагарина», МБОУ «Музыкально-эстетический Лицей им. А. Шнитке» г. Энгельса. А посещение парка покорителей космоса им. Ю.А. Гагарина оставило неизгладимое трогательное впечатление. З.М. Моллаева выражает огромную благодарность местной администрации, управлению образования за поддержку и содействие в участии такого важного события для образования в целом. А также поблагодарить за проявленный интерес к опыту работу муниципальной системы образования Эльбрусского района КБР в лице заместителя министра образования Саратовской области Ирины Чинаевой, председателя Общественного совета по образованию Министерства просвещения Саратовской области Сергея Саратовского, руководителя научно-методического центра «Общественная дипломатия» Елены Дробышевой за теплый прием и деловое общение.

8 августа 2022.      Фотохроники ремонта школы. Июль

4 августа 2022.      Фотохроники ремонта школы. Начальная школа. Июль

24 июня 2022.      Фотохроники ремонта школы. Июнь

23 июня 2022.      Фотохроники ремонта школы. Май

21 июня 2022.      Фотохроники ремонта школы. Апрель

20 июня 2022.      Фотохроники ремонта школы. Март

31 декабря 2021.      Новогодние поздравления Красочными рисунками поздравили с Новым 2022 годом учеников, учителей и работников лицея участники кружка ИЗО (руководитель Тишина Н.И.) Ученики 5(1) класса: Бапинаева Мёлек, Байсултанова Эвелина, Анахаева Фатима, Гызыева Амира, Эфендиева Джамиля, Жангуланова Малика, Боташева Амира, Жашуева Элина, Датчиева Жаннет.

28 декабря 2021.     Впервые в истории образовательного учреждения состоялась школьная олимпиада по шахматам. «Успех каждого ребенка» - так называется федеральный образовательный проект, который уже два года реализуется в начальной школе МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова». Одно из направлений проекта – развитие шахматных компетенций у детей начальной школы. Вот первые итоги нового направления дополнительного образования детей. Впервые в истории образовательного учреждения, состоялась школьная олимпиада по шахматам. Турнир, где участвовали учащиеся 3 и 4 классов, длился 30 дней, стал массовым по количеству участников (167 обучающихся). Такая продолжительность объясняется тем, что организаторы подошли к делу очень серьезно, предусмотрев в расписании соревнований несколько отборочных туров, а на финальной стадии, дабы избежать случайностей, каждый финалист должен был сыграть с каждым из соперников по три партии. Надо сказать, что данный турнир стал большим событием в жизни начальной школы: за тем, как развивались турнирные перипетии с большим интересом наблюдали как сами ученики, так и их учителя. В итоге победителем турнира среди мальчиков стал Жандулах Этезов, а среди девочек - Марьям Гузиева. По случаю окончания олимпиады состоялась школьная линейка, где чествовали победителей и призеров. Их тепло поздравил с успехом директор школы М.А. Лихов и торжественно вручил медали, кубки, грамоты, а также денежные призы. Мухамед Аубакирович, под всеобщее одобрение, также сообщил, что этот турнир отныне станет традиционным и будет проводится каждый год. Особенно много добрых слов было высказано на церемонии награждения в адрес преподавателя дополнительного образования Х.Х. Шугушева, который уже второй год ведет здесь уроки по предмету «шахматы», не считаясь с личным временем занимается дополнительно с любителями шахмат. Бывшие и настоящие ученики школы знают его как учителя старших классов по биологи. Однако не все знают, что Хасан Хамадович является страстным поклонником и энтузиастом шахмат. Любовь к этой замечательной игре он и стремится привить сегодня ученикам начальной школы. И похоже, что педагог немало преуспел: от желающих заниматься шахматами сегодня уже нет отбоя. А к следующей олимпиаде, Хасан Хамадович намерен подготовить и учеников 1-2 классов. По окончании награждения наш корреспондент взял блиц-интервью у победителей. Жандулах Этезов: «У меня столько эмоций от этого турнира, что описать их не могу. Невероятно рад! Спасибо моему учителю по шахматам Хасану Хамадовичу, спасибо всем, кто организовал этот турнир, спасибо моей учительнице Тамаре Магомедовне, за то, что она поддерживала меня на турнире. В следующем году уже буду в пятом классе, надеюсь, что там тоже будет турнир». Марьям Гузиева: «Больше всех хочу поблагодарить Хасана Хамадовича, потому что без него я не смогла бы занять даже третье место. Ведь это он научил меня играть в шахматы. Также благодарю всех наших учителей, кто помогал проводить олимпиаду. Как хорошо, что в нашей школе есть замечательный кабинет шахмат. Ж. ХАДЖИЕВ.    Снимки во время церемонии награждения. Фото автора.

20 декабря 2021.      ФИП РЦ «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» исполнилось 15 лет Есть вещи, которым наше сердце открыто всегда. Это доброта! 17 декабря 2021 года ФИП РЦ «Особый ребёнок» при «Лицее 1 им. К.С. Отарова» отметил 15-летие деятельности. На мероприятии, которое прошло в неформальной дружественной атмосфере, присутствовали педагоги, психологи, логопеды и представители органов власти - все, кому небезразлична судьба детей с ограниченными возможностями здоровья. Свои видеоприветствия прислали Сергей Саратовский (Гильдии психологов и педагогов при ТПП Саратовской области), Ирина Быкадорова (Университет детства, Рыбаков Фонд, Москва) и Андрей Алфёров (Национальная Ассоциация Управляющих советов, Москва). Вручила Благодарности Гильдии главе местной администрации Эльбрусского района Курману Соттаеву, директору Лицея 1 г.п. Тырныауз Мухамеду Лихову, руководителю проекта «Особый ребёнок» Зарете Моллаевой, попечительскому совету РЦ «Особый ребёнок», а также Благодарностями АНО ДПО «Научно-практический центр «Общественная дипломатия» отметила коллег, занимающихся вопросами укрепления межрегиональных общественных связей и реализацией совместных проектов. За семь лет активного сотрудничества с Эльбрусским районом Кабардино-Балкарии нами реализован не один совместный проект. Вместе мы делаем одно важное дело! Желаю Ресурсному Центру «Особый ребёнок» и нашим кавказским друзьям здоровья, успехов и процветания! Дробышева Елена

23 ноября 2021.     В рамках сотрудничества и взаимодействия 17 ноября 2021 года в рамках сотрудничества и взаимодействия в Ресурсном Центре «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1» прошел мастер-класс по теме: «Организация инклюзивного образования в дошкольном учреждении». В нем приняли участие педагоги ДО «Капитошка» с. Октябрьская Майского района. В рамках тематики состоялась открытая творческая образовательная площадка, в которой приняли участие дети с особыми образовательными потребностями, их здоровые сверстники из подготовительной группы детского сада №6, родители, педагоги и специалисты. Дети работали в центрах развития по теме проекта «Дары осени». Специалисты показали индивидуальную работу со своими подопечными. Педагоги активно обсуждали вопросы о важности подготовки специалиста к работе с детьми с особыми образовательными потребностями и их семьями. Главным вопросом стало обсуждение создания условий для работы с детьми данной категории. Педагогами также были просмотрены видеоролики и представлены методические разработки из опыта работы Ресурсного Центра. Была достигнута договоренность о совместной творческой работе по обмену опытом инклюзивной практики в дошкольном учреждении.

22 ноября 2021.     Конкурс «Лучшие цифровые практики в школьном образовании» От лица генерального директора Дневник.ру Гавриила Леви поздравляем вас с прохождением в полуфинал конкурса «Лучшие цифровые практики в школьном образовании». Ваша работа отобрана экспертами из 260 работ участников со всей России и вошла в топ-25 лучших!   В качестве приза все школы-полуфиналисты награждаются: подписками на дополнительный сервис «Календарно-тематическое планирование» от Дневник.ру на 1 год; подпиской на сервис «Я+» от партнера конкурса ЯКласс на  месяц; подпиской на «Классный журнал» и журнал «Понимашка» на 6 месяцев; также грамотой полуфиналиста конкурса «Лучшие цифровые практики в школьном образовании». С уважением, Пресс-центр Дневник.ру

12 ноября 2021.     «Программа профессиональной пробы» – «Копирайтинг» Мы с учениками 7 класса МОУ «Лицей N1 им. К. С. Отарова» посетили Эльбрусский Региональный Колледж, «Программу профессиональной пробы» – «Копирайтинг» в рамках проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6–11 классов «Билет в будущее». Ребятам за два часа беседы сформировали знания по технологиям, применяемым в копирайтинге. КОПИРАЙТИНГ – новое ответвление в профессиональной журналистике – написание различных текстов. КОПИРАЙТЕР – специалист, который создаёт тексты – статьи для сайтов, рекламные объявления, посты в соцсетях, статьи для блога, сценарии для видеорекламы и многое другое. Наши ребята 7 кл. 2 гр. проявили инициативность и стремление к самосовершенствованию. Узнали массу интересных приемов ведения беседы с окружающими.

15 октября 2021.     Проект «ПРОФКаникулы» грантополучателя Северо-Кавказского молодежного форума «Машук» Карсаковой Г.А. В рамках поддержки реализации проекта «ПРОФКаникулы» мы разместили видеоролики, направленные на популяризацию научно-технического творчества детей и молодежи и информационное сопровождение профориентационной работы с обучающимися.   ПРОФКаникулы «Антарес», 1 выпуск ПРОФКаникулы «Робототехника», 2 выпуск ПРОФКаникулы «Физика», 3 выпуск ПРОФКаникулы «Химия», 4 выпуск ПРОФКАНИКУЛЫ «Биология», 5 выпуск ПРОФКаникулы «Информатика», 6 выпуск

4 октября 2021.     Омский ультрамарафонец Иван Давыдов бежит 1250 километров по горам Кавказа в поддержку хосписа Бегун-путешественник Иван Давыдов отправился преодолевать 1250 км от горных хребтов Дагестана до города Сочи. Свой забег он начал утром 2 сентября на набережной в дагестанском Дербенте. На всё путешествие Иван планирует потратить примерно 40 дней, в каждый из них преодолевая в среднем по 35 километров. В первый день забега спортсмен пробежал 49 км и финишировал в Хучни Табасаранского района у крепости «Семи братьев и сестры». Главная цель забега ― рассказать людям о паллиативной помощи, о благотворительном центре помощи детям «Радуга» и его хосписе «Дом радужного детства». Этот хоспис уникальный, аналогов в стране у него нет. В Дагестане программа паллиативной помощи была скорректирована с учетом местных традиций. Паллиативная помощь направлена не на лечение, а на снятие тягостных проявлений болезни и улучшение качества жизни тяжелобольных пациентов. По территории Дагестана Иван будет бежать 9-10 дней, встречаться со спортсменами и семьями с детьми, которые нуждаются в паллиативной помощи. Кроме того, маршрут, который разработал Иван, может лечь в основу Кавказской тропы, по которой могли бы бегать, ходить все желающие вне зависимости от уровня подготовки и возможностей. В масштабных проектах Иван Дывыдов не новичок. В июле этого года он успел преодолеть маршрут аналогичной протяжённости по Саянскому кольцу, проходящий по городам Красноярского края, Хакасии и Тувы, в 2018 за 17 дней преодолел 789 км по горам Алтая, в 2019 меньше чем за неделю пробежал по красивейшим местам Киргизии и 6 ущельям, расположенным на побережье озера Иссык-Куль.

4 марта 2021.     Наш пятиклассник занял 1 место! В Ингушетии прошёл открытый турнир по боевым единоборствам, посвящённый памяти Нальгиева Ахмеда Илезовича. Ученик 5 класса Лицея, Умар Хаджиев, стал победителем турнира и был награждён золотой медалью. Ранее, в декабре, наш ученик завоевал ряд титулов и наград в спортивных состязаниях по боевым искусствам.

27 января 2021.     Борьба с COVID–19 В МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» состоялось собрание представителей родительской общественности и педагогов школы по вопросу вакцинации от COVID–19. В собрании приняли участие начальник МУ «Управление образования» Эльбрусского района Атакуева Н.М., методист Ахкубекова Ж.К. и главный врач ГБУЗ «Центральная районная больница» Тебердиева З.А. Зайнаф Алиевна выступила с полной информацией о целях и порядке вакцинации, ответила на многочисленные вопросы. На собрании предложено распространить рекомендации врачей по вакцинации населения через родительские чаты.

12 января 2021.     Новый год в ресурсном центре «Особый ребенок» Сложно в период ограничений, связанных с COVID–19, находить возможности доставить детям радость встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой, вселять в них надежду на исполнение самых заветных желаний. Радостно, когда находятся люди с добрым сердцем, неравнодушные к детям, требующим особого внимания и сопереживания. Сотрудники ресурсного центра «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» выражают слова благодарности сотрудникам Эльбрусского филиала Межрегионгаз (руководитель Хутуев Э.Т.) и ОГИБДД ОМВД России по Эльбрусскому району (руководитель Ораков Р.Х.) за участие в организации новогоднего праздника. Желаем вам здоровья, успехов и благополучия в новом году!

11 января 2021.     Подведение итогов 26 декабря состоялся последний в уходящем году урок мобильного технопарка «Кванториум» на базе детской академии творчества «Солнечный город». Наши ребята познакомились с технопарком в начале учебного года. Был запущен проект по трем направлениям: «Промышленная робототехника», «Промышленный дизайн», «Виртуальная реальность». Цель данного проекта освоение навыков инженерной направленности, проектирования, конструирования и моделирования объектов.

30 декабря 2020.     Благодарственное письмо от родителей 2 класса «Б» Мы, родители и ученики 2 «Б» класса, искренне выражаем слова благодарности директору МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» Лихову Мухамеду Абубакировичу за отличную организацию качественного горячего питания нашим детям. Также хотим отметить поваров и работников столовой за доброжелательность, отзывчивость, терпение, а главное, за приготовления вкусных и здоровых обедов. Благодарим Ахматову Марзият Хизировну, Дышекову Валентину Шидовну, Кумукову Залину Супьяновну, Тугушеву Веронику Валерьевну, Занкишиеву Аминат Солтанову и шэф-повара Татаеву Земфиру Мамедовну! Пользуясь случаем, поздравляем весь коллектив Лицея с наступающим Новым годом и желаем крепкого здоровья, семейного и профессионального благополучия! С уважением, родители 2 класса «Б»

29 декабря 2020.     Турнир по волейболу памяти воинов-интернационалистов Эльбрусского района Юрия Хаджиева и Арсена Шамурзаева На базе МОУ СОШ №6, среди команд общеобразовательных учреждений г. Тырныауза, 27 декабря состоялся ежегодный турнир по волейболу памяти воинов-интернационалистов Эльбрусского района, погибших в Афганистане, – Юрия Хаджиева и Арсена Шамурзаева. Турнир был организован КБР ОО «Союз ветеранов Афганистана, локальных войн и военных конфликтов» при поддержке Управления образования местной администрации Эльбрусского района. Команда Лицея в составе: Черкасова Андрея, Коковой Элины, Байдаевой Карины, Теппевой Малики и Насыплиевой Индиры заняла достойное второе место. Каждом участнику турнира были вручены грамоты, памятные медали и кубок. Поздравляем сборную команду и желаем дальнейших успехов!

25 декабря 2020.     В Лицее продолжает работу мобильный технопарк «Кванториум»

Нацпроект «Образование» направлен на обеспечение глобальной конкурентоспособности отечественного образования, а также ставит задачу вхождения России в число 10 ведущих стран по качеству общего образования. Поэтому разрабатываются всё новые образовательные проекты и программы.

В рамках нацпроекта «Образование» и федерального проекта «Успех каждого ребенка» в РФ проходят открытия мобильных технопарков. В нашей республике открытие мобильного технопарка «Кванториум» состоялось 22 октября. Он был создан как структурное подразделение детской академии творчества «Солнечный город» Минпросвещения КБР для обеспечения детей в сёлах и малых городах современным техническим образованием.

Технопарк «Кванториум» – это автомобильная станция для транспортировки высокотехнологичного оборудования, используемого для обучения детей программам инженерной направленности. Модуль приспособлен для практических занятий детей и оснащен высокотехнологичным оборудованием: лазерным станком, 3D-принтером, квадрокоптером, мощными ноутбуками и робототехническими наборами.

В мобильном технопарке определены направления: «Виртуальная и дополненная реальность», «Геоинформационные технологии», «Аэротехнологии», «Промышленная робототехника», «Промышленный дизайн», «Хайтек». Целевая аудитория мобильного технопарка – учащиеся среднего и старшего звена. За период с октября по май в мобильном технопарке запланировано провести двухнедельные образовательные сессии в шести агломерациях (муниципальных районах) КБР. В их числе и Эльбрусский район. В настоящее время в соответствии с разработанной программой в «Лицее №1 имени К.С. Отарова» г.п. Тырныауз успешно практикуется вторая образовательная сессия технопарка «Кванториум». Первая сессия проходила в октябре текущего года.

За время пребывания мобильного технопарка в лицее учащиеся 5-х – 11-х классов посетили мастер-классы по робототехнике, узнали о программах дополнительного образования, выбрали наиболее интересные направления и начали по ним работать над проектами. Занятия ведут педагоги дополнительного образования Беслан Хамидбиевич Гадзов (робототехника), Вадим Витальевич Нарожнов (виртуальная реальность и IT-технологии), Сайхат Зауровна Хачемизова (робототехника и промышленный дизайн).

Не может не радовать то, что обучение новым технологиям стало доступно в стенах школы. Детей обучают основам робототехники и промышленного дизайна, цифровым технологиям. Сидя в своей школе, ребята занимаются проектной деятельностью и техническим творчеством.

Преподаватели «Кванториума» в рамках двухнедельных выездов ещё раз приедут весной и будут заниматься с детьми. На сегодня занятиями охвачено уже свыше 180 детей.

Как отметил руководитель тенопарка Ахмед Латифович Мамбетов, цель проекта – вовлечь как можно больше школьников в инженерно-конструкторскую и исследовательскую деятельность, дать им начальные профессиональные умения и навыки по техническим дисциплинам на высоком уровне. Надо сказать, что в технопарке создана инфраструктура, соответствующая всем современным требованиям обучения подростков. На самом деле это среда для формирования изобретательного, критического и продуктового мышления учащихся. Несомненно, многие ребята смогут реализоваться благодаря этим инновациям в дополнительном образовании.

Светлана ИОРДАН

15 декабря 2020.     Спортивные победы

 

Поздравляем наших ребят с победой в открытом первенстве Эльбрусского муниципального района по греко-римской борьбе, прошедшем 13 декабря 2020 года в городе Тырныауз. Лицеисты достойно выступили: Калабеков Кемран занял I место, а Узденов Тамерлан – II место. Желаем дальнейших успехов!

Калабеков Азрет, ученик 10 класса

27 сентября 2020.     МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» примет участие во всероссийском Марафоне открытий центров «Точка роста»!

29 сентября состоится всероссийский Марафон открытий центров «Точка роста», который проведёт Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В телемосте примут участие губернаторы, педагоги и ученики 8 регионов страны, представляющих разные федеральные округа России. Также на прямой связи будут «Точки роста» со всей страны, включая нашу. В прямом эфире педагоги, ученики, их родители смогут увидеть то, что происходит в других регионах, посмотреть онлайн-уроки, видеозаписи школьников и многое другое.

В рамках нацпроекта «Образование» в сентябре этого года по всей России открылся 2951 центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Минпросвещения России. Всего с 2019 года в 81 субъекте России в школах сельских территорий и малых городов было создано 5000 таких центров. В них школьники на самом современном оборудовании изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в различных кружках.

«Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, получил качественное образование и мог развить свои таланты, – сказал Сергей Кравцов.– Планируется, что в рамках национального проекта «Образование» 27 000 школ в сельской местности и малых городах будут оснащены современным оборудованием. При этом школы самостоятельно определяют, какое лабораторное оборудование им необходимо в первую очередь».

В «Точках роста» ученики работают на новых современных компьютерах, 3D-принтерах, управляют квадрокоптерами, осваивают шлемы виртуальной реальности. Также школьники могут записаться в кружки, научиться играть в шахматы или создать свой собственный медиапродукт.

Благодаря центрам «Точка роста» Минпросвещения России школьники по всей стране, в том числе проживающие в сельской местности и удалённых районах, смогли провести свои каникулы интересно даже в условиях пандемии: на базе «Точек роста» работали онлайн-лагеря, онлайн-кружки, удалённо проходили шахматные турниры. В 2019–2020 годах более 1 600 000 детей получили возможность осваивать общеобразовательные и дополнительные программы на новом оборудовании в центрах «Точка роста».

Для того, чтобы педагоги центров ориентировались в самых современных тенденциях, их регулярно обучают в онлайн- и офлайн-форматах. Для работы в «Точках роста» уже более 20 000 учителей прошли повышение квалификации.

• vk.com/minprosvet
• vk.com/rusedufund
• https://vk.com/tochkarosta_official
• http://tochkarosta.fnfro.ru/

#ТочкаРоста
#НацпроектОбразование
#Образованиевприоритете
#НациональныеПроекты
#Минпросвет
#Минпросвещениякбр

15 сентября 2020.     В Лицее началась реализация проекта «Точка роста»!

8 сентября 2020 г. в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» состоялось долгожданное событие – открытие новых кабинетов и запуск проекта «Точка роста».

В церемонии открытия приняли участие учащиеся и педагоги школы, заместитель министра просвещения, науки и по делам молодежи Мисостова Екатерина Николаевна, глава администрации Эльбрусского муниципального района КБР Залиханов Каншаубий Хажи-Омарович, начальник отдела дошкольного и общего среднего образования министерства просвещения, науки и по делам молодежи Мальбахов Алим Амурбиевич, начальник МУ «Управления образования» Эльбрусского района Атакуева Нюржан Манафовна.

В рамках национального проекта «Образование» в образовательных организациях открываются центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Что же они представляют из себя?

Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» создаются как структурные подразделения общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах. Целями деятельности центров являются создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей, обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Технология», «Информатика», «ОБЖ».

Центры «Точки роста» оснащаются мощными компьютерами, видеокамерами, 3D-принтерами, тренажерами-манекенами, квадрокоптерами. Центры также дают ребятам возможность приобрести навыки работы в команде, подготовиться к участию в различных конкурсах.

Учащиеся 5–11 классов будут осваивают предметы «Технология», «Информатика» и «ОБЖ» на новом учебном оборудовании, посещать занятия цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного направлений, в том числе изучать основы робототехники, трёхмерного моделирования, научатся оказывать первую медицинскую помощь, играть в шахматы, создавать медиапродукты.

Как педагогу подготовиться к работе в «Точке роста»? Уже сегодня педагоги школы осваивают новые компетенции в рамках курсовой переподготовки, программа которой предусматривает вопросы организации, изменения материально-технической базы, нормативно-правового обеспечения деятельности Центров образования «Точка Роста», обновление оборудования и технологий преподавания, организацию деятельности коллектива, набор учащихся.

Екатерина Николаевна и Каншаубий Хажи-Омарович в ходе общения с учениками и преподавателями школы отметили, что работа центра «Точка роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования школьникам, поможет сформировать у ребят современные технологические и гуманитарные навыки. Данная модель позволит Центру выполнять функцию общественного пространства для развития общекультурных компетенций, цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности и обеспечить формирование современных компетенций и навыков у школьников.

Ссылки на публикации официальных сайтов, на интернет-ресурсах (в том числе в социальных сетях), в печатных изданиях

• Газета «Эльбрусские новости»
• Инстаграм
• Инстаграм
• Инстаграм
• Инстаграм Минпросвет КБР
• Инстаграм Минпросвет КБР
• Телевизионный сюжет

4 сентября 2020.     «Точка роста»

В рамках Национального проекта «Образование» в сельских школах и образовательных организациях малых городов открываются центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

Целью деятельности центров является создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей, обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Технология», «Информатика», «ОБЖ».

Центры "Точки роста" оснащаются мощными компьютерами, видеокамерами, 3D-принтерами, тренажерами-манекенами, квадрокоптерами. Центры также дают ребятам возможность приобрести навыки работы в команде, подготовиться к участию в различных конкурсах. В нашей школе завершены работы по созданию новых кабинетов. Открытие «Точки роста» состоится 8 сентября 2020 г.

 

Шахматный клуб

 

Зона коворкинга

 

Кабинет информатики

 

Кабинет ОБЖ и технологий

 

Вход в здание Лицея

 

1 сентября 2020.     Дорогие, любимые наши ученики!

Педагогический коллектив МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» от души поздравляет вас, ваших родителей, всех родственников с замечательными праздниками Днем Знаний и Днем государственности Кабардино-Балкарской Республики.

Так сложилась ситуация, что руководство республики, как и по всей России, вынужденно ввело запрет на проведение массовых мероприятий до конца декабря текущего года. По этой причине мы не сможем встретиться с вами на традиционной праздничной линейке - 1 сентября. Но мы с радостью встретимся с вами в светлых кабинетах нашей родной школы 2 сентября и начнем новый учебный год в очном формате, с вашими любимыми учителями.

Педагоги школы сделают все, чтобы вам было комфортно учиться. Не обращайте внимания на слухи и прогнозы, которыми заполнены все социальные сети. Сейчас никто не может сказать, что нас ждет завтра. Будем учиться жить и работать в условиях неопределенности. Одно точно известно: школа была, есть и будет очной. Будем использовать все возможности цифрового мира.

От вас, ребята, потребуется настойчивость, желание учиться и, конечно, в это сложное время – собранность, дисциплина, выполнение всех требований педагогов, врачей, ваших родителей.

Мы будем вместе и преодолеем все сложности! Здоровья и успехов вам в учебе! Новый, 2020 – 2021, учебный год начинается!

Педагогический коллектив.

14 марта 2020.     Особый ребёнок - шаг за шагом

4 марта в Ресурсном центре «Особый ребенок» при лицее №1 им. К. Отарова состоялось официальное открытие новой специальной адаптивной группы для детей с расстройствами аутистического спектра. Мероприятие посетило руководство районной администрации, Центральной райбольницы, Многофункционального центра, Управления образования, Комплексного центра социального обслуживания населения района, правоохранительных органов, общественных организаций, педагоги общеобразовательных учреждений и жители города.

К гостям обратилась руководитель проекта «Особый ребёнок» Ресурсного центра Зарета Моллаева: «Эльбрусский район - единственный на Северном Кавказе, где в течение почти 15 лет реализуется социально-образовательный проект инклюзивного образования, имеющий статус федеральной инновационной площадки МО РФ, включающий взаимодействие обычных детей с ребятами с особыми образовательными потребностями. В реализацию данного проекта включено и родительское сообщество, и общественность города, структуры власти и Управления образования. К сегодняшним положительным результатам привел большой и сложный путь, и за все время мы не встретили ни одного равнодушного человека, который бы не поддержал эту идею. Наша практика сегодня очень востребована, и мы не раз представляли результаты работы на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.

Идея создания новой уникальной группы была поддержана администрацией района, Управлением образования, Министерством образования и науки КБР. Родители неоднократно обращались в органы власти с просьбой открыть подобную группу, поскольку в этом была потребность. В нашем центре с ними ведется отдельная работа, поскольку им приходится очень нелегко».

За оказанную поддержку в открытии группы кратковременного пребывания для детей с РАС Зарета Мустафаевна поблагодарила местную администрацию, а также спонсоров: предпринимателей - М. Теммоева («Кавказ»), Ш. Михитаева («Армада»), Х. Гулиева (тургостиница «Иткол»), сотрудников ГАИ в лице Р. Оракова; образовательные учреждения – ДО №5,6 (МОУ «Лицей №1» г.п. Тырныауз), ДО №1 (МОУ «СОШ №1» с.п. Кёнделен), ДО МОУ «СОШ» с.п. Эльбрус, ЭЦРБ (З. Тебердиева); частных лиц - Р. Хаджиева, Ф. Башиеву.

Директор Лицея №1 Мухамед Лихов выступил перед собравшимися: «На взгляд экспертов, оценивавших нашу работу, центр функционирует успешно. Любое общество считается здоровым и развивающимся в том случае, если в нем сформировано правильное отношение к детям с ограниченными возможностями, что и наблюдается в нашем районе. Главное – помочь родителям воспитать таких ребят, которые в будущем смогут добиваться успеха наравне с остальными. Опыт показывает, что у нас это получается: в текущем году оканчивает школу на золотую медаль один из наших воспитанников, другие ребята проявляют себя в учебе и других сферах».

В ответном слове К. Залиханов заметил: «Государством в настоящее время уделяется повышенное внимание категории детей с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря этому их родители не опускают руки и находят в себе новые силы двигаться дальше. И хочется особо отметить их труд. Наш долг – заботиться о них и поддерживать во всем». О хороших результатах работы РЦ «Особый ребенок» рассказала председатель Совета женщин района Марьям Ахматова. Слова благодарности озвучила и Светлана Кадникова, председатель ассоциации родителей, воспитывающих детей с особыми потребностями здоровья, а к ней присоединились мамы ребят, только начавших занятия в РЦ.

Группа создана с учетом всех особенностей адаптации и социализации детей с расстройствами аутистического спектра: это зонирование пространства для реализации определенных видов деятельности - учебная, игровая, двигательная, сенсорная зоны, уголок уединения и др. С ребятами будут работать такие специалисты, как психологи, логопеды, специалисты ЛФК, педагоги дополнительного образования (в сотрудничестве с Центром развития творчества детей и юношества им. М.Х. Мокаева) соответственно федеральным государственным образовательным стандартам. Для обучения подобрано программно-методическое обеспечение по коррекции нарушений развития и адаптации детей дошкольного возраста с РАС, разработаны адаптированные образовательные программы.

Мадина Джубуева     
Фото автора     

4 марта 2020.     Районный этап Международного конкурса юных чтецов «Живая классика»

4 марта, в МОУ «Лицей №1 им К.С. Отарова» г.п.Тырныауз, состоялся районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», собравший любителей литературы. В конкурсе приняли участие 11 победителей школьного этапа из четырёх образовательных учреждении района. Выступления оценивались объективно. Критерии оценки: выбор текста произведения, соответствие текста возрасту исполнителя, грамотная речь, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста, артистизм исполнения.

Жюри конкурса:

• Методист учебных дисциплин Управления образования Эльбрусского муниципального района Фатима Ибрагимовна Маккаева.
• Руководитель РМО учителей русского языка и литературы Эльбрусского района Аминат Алиевна Джаппуева.
• Методист по библиотечным фондам Управления образования Эльбрусского муниципального района Фатима Магомедовна Энеева.
• МКУ ДО «ЦРТД и Ю» им. М.Х. Мокаева Эльбрусского Муниципального района, педагог дополнительного образования Светлана Борисовна Атабиева.

Конкурсанты:

• Гукова Амелия. МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п.Тырныауз
• Садыгов Кемран. МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п.Тырныауз
• Джаппуев Расул. МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п.Тырныауз
• Неппеева Мадина. МОУ «СОШ» С. Верхний Баксан
• Жантуева Раиса. МОУ «СОШ» С. Верхний Баксан
• Теппеева Миналдан. МОУ «СОШ №1 им. А.Ж. Доттуева» с.п. Кенделен.
• Текуева Мариям. МОУ «СОШ №1 им. А.Ж. Доттуева» с.п. Кенделен.
• Бапинаева Самира. МОУ «СОШ №1 им. А.Ж. Доттуева» с.п. Кенделен.
• Джаппуева Камиля. МОУ «Гимназия №5» г.п. Тырныауз
• Жанатаева Азинат. МОУ «Гимназия №5» г.п. Тырныауз
• Борчаева Елизовета. МОУ «Гимназия №5» г.п. Тырныауз

Конкурсанты порадовали зрителей своими выступлениями. В их исполнении прозвучали отрывки из произведений К. Паустовского, В. Медведева, М. Дружининой, В. Осеева, Ю. Яковлева, Г-Х. Андерсена, Ч. Айтматова, Б. Васильева.

Зрителей и членов жюри тронуло проникновенное чтение некоторых конкурсантов. Их эмоциональные выступления, конечно же, вызвали массу положительных эмоции. Но, к сожалению, правила есть правила. И по положению на республиканский этап должны были выбрать троих, самых лучших, по мнению жюри, конкурсантов. Следует отметить, что ребята очень старались. Но где-то не хватило эмоций, где-то выразительности, а где-то тона голоса. Радует ещё и то, что к конкурсу проявили интерес мальчики, активно участвуя во всех этапах. Жюри высказало своё мнение. Конкретно обозначило достижения и недостатки чтецов.

Победителями районного этапа конкурса «Живая классика» стали:

• Джаппуев Расул. МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз
• Джаппуева Камиля. МОУ «Гимназия №5» г.п. Тырныауз
• Жанатаева Азинат. МОУ «Гимназия №5» г.п. Тырныауз

К мероприятию была подготовлена презентация, использовалось музыкальное сопровождение. Члены жюри выразили огромную благодарность Лицею и заместителю директора МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» Наталье Абугалиевне Ванатиевой за постоянную помощь в организации и проведении данного конкурса и многих других мероприятии районного масштаба.

Так завершился ещё один этап конкурса. Впереди задача куда сложнее. Но мы желаем своим победителям успехов и на республиканском туре конкурса. Думаю, очень важно чувствовать переживания и поддержку своего района. Мы в вас верим! Удачи!

3 марта 2020.     День открытых дверей

 

2 марта обучающиеся 11-го класса Лицея им. К. С. Отарова приняли участие в консультативной встрече с руководством института законотворчества Саратовской государственной юридической академии. На встрече старшеклассники познакомились с руководством, послушали рассказ об институте, получили буклеты и сделали для себя выводы. Затем приняли участие в региональной олимпиаде по истории, обществознанию и праву. Все это происходило в образовательном центре «Антарес», г. Нальчик.

Юный корреспондент Эфендиева Динара. Фото автора

3 марта 2020.     День молодого избирателя

В целях повышения правовой культуры будущих избирателей, правового просвещения в области избирательного права и привлечения внимания к избирательному процессу, в рамках Дня молодого избирателя на базе Лицея состоялись традиционные мероприятия.

Учителя истории и обществознания провели открытые лекции-беседы, с демонстрацией презентаций по избирательному праву для старшеклассников.

В начальной школе 2–4 классы прошли уроки права. Дети просмотрели мультфильмы «Азбука права».

В классных коллективах среди обучающихся 5–8 классов проведены классные часы правовой информации «Твой выбор – твоё будущее», «Сегодня школьник – завтра избиратель», «Ты будущий избиратель!».

Заведующей библиотекой была представлена книжно-иллюстрированная выставка «Я – избиратель», которую посетили 305 человек.

У Лицеистов 6–11 классов состоялась встреча с депутатом Парламента КБР, первым секретарём Эльбрусского райкома КПРФ Лизой Хасаитовой, депутатом фракции (депутатского объединения) "ЕДИНАЯ РОССИЯ" Расулом Толгуровым, директором МКУ СОК «Баксан», депутатом Совета местного самоуправления городского поселения Тырныауз Эльбрусского муниципального района Хусейном Этезовым, на которой обучающиеся получили исчерпывающие ответы на свои вопросы. Заведующая детской библиотекой Анжела Аппаева и заведующая библиотечным филиалом №1 Светлана Алиева поэтапно рассказали об избирательной системе РФ, о видах выборов.

В лицее ежегодно проходят выборы президента органов ученического самоуправления, где активное участие принимают обучающиеся 5–11 классов.

Ванатиева Н.      Фото автора

29 февраля 2020.     Волонтерская деятельность

28 февраля, в МОУ «Гимназии №5», прошел практикум по теме «Основы социального проектирования». На этой встречи были старшеклассники из разных школ, в числе которых и оказались мы – обучающиеся Лицея им. К.С. Отарова.

Раскрыл нам тему социального проектирования знаток в этом деле - Нагоев Аслан, который является неоднократным победителем в различных конкурсах, грантах и различных проектах.

В его глазах читалось, что он к нам пришел с хорошими помыслами. Так и получилось. На протяжении всей конференции он рассказывал нам о возможности создания индивидуального проекта, который в дальнейшем, если мы его благополучно реализуем, будет поддержан государством.

Проблемы нашего района, проблемы в любой точке России можно решить создав и защитив такого рода проект. Это полезно обществу, культуре, животным и самой природе. Любая проблема, которая нас волнует, может быть решена благодаря социальному проектированию. Думаю, это насущный вопрос многих людей и огромная возможность для тех, кто хочет изменить мир вокруг себя.

На протяжении всего времени участники были настолько заинтересованы, что добавлять или перебивать, или задавать вопросы во время монолога Аслана, язык просто не поворачивался.

В завершение, каждый из нас глубоко поблагодарил гостей, ожидая их у нас снова.

Обучающаяся 11 класса Эфендиева Динара   

28 февраля 2020.     К Международному дню родного языка

Язык – это не только инструмент для общения между разными людьми. Он является носителем культуры, менталитета, традиций и истории каждого народа.

Международный день родного языка, прежде всего, направлен на защиту языков, которые исчезают. Исчезновение любого языка означает потерю частицы общечеловеческого наследия. Родной язык тесно связан с историей этноса, обеспечивает его единство и становится залогом его оригинальности: он формирует неразрывную связь между его носителями и служит основой для народа. Поэтому, день родного языка в МОУ «Лицей№1 им. К.С.Отарова» г.п. Тырныауз, является поводом для разговора о том, что каждый язык богат, красив, самобытен, оригинален, поэтому нужно не забывать его, изучать, беречь и любить, говорить на нём, гордиться им!

28-го февраля в лицее был проведён литературно-музыкальный вечер, приуроченный к месячнику родных языков под названием «Ойнайыкъ, кюлейик, тилибизни билейик!» Учащиеся начальных классов готовились к мероприятию с большим энтузиазмом, что немаловажно для нас учителей и самих ребят. Принимали участие обучающиеся 1,2,3,4 классов и ребята из 5-го класса первой группы, под руководством учителей балкарского языка и литературы - Джаппуевой Жулдуз Ахматовны, Темукуевой Асият Салиховны и Хапаевой Джаннет Керимовны.

Целью мероприятия было вызвать интерес учащихся к изучению и сохранению родного языка, воспитать уважение к культуре и традициям своего народа.

По окончании праздника у учеников чувствовалась гордость за свой родной балкарский язык, чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре.

Хапаева Джаннет Керимовна.

27 февраля 2020.     Международный конкурс юных чтецов «Живая классика». 25 февраля для наших лицеистов в ЦБС Эльбрусского района прошёл школьный этап конкурса.

 

Конкурс оценивало жюри в следующем составе:

 

• Наталья Абугалиевна Ванатиева, заместитель директора МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова».
• Тохаева Светлана Аптовна, библиограф ЦБС Эльбрусского района.
• Аппаева Анжела Сагидовна, заведующая детским филиалом ЦБС Эльбрусского района.
• Алиева Светлана Борисовна, заведующая городским филиалом №1 ЦБС Эльбрусского района.

 

Члены жюри оценивали, прежде всего, знание текста, эмоциональность и выразительность выступления; поиск выступающим новых форм выразительности, преодоление стандартности, стереотипности в выборе материала. Участники конкурса, нарядные, волнующиеся, по очереди читали наизусть тексты из русской художественной литературы, которые подбирали для конкурса самостоятельно. Это отрывки из произведений А. Шипилова, Н. Носова, В. Медведева, В. Постникова, Д. Пеннака, М. Дружинина, К. Мелёхина, К. Паустовского, А. Платонова.

Дети подготовились к конкурсу основательно. Примечательно, что помимо выразительного художественного слова, что, несомненно, являлось главным критерием конкурса, дети оказались очень артистичными, использовали возможности жестов, мимики, ролевое чтение, то есть пытались более глубоко прочувствовать художественный текст, стать немного актёром, а потом, я думаю, никто не хотел быть хуже другого, момент соревнования для конкурса был очень важен.

Конкурс принёс нам массу удовольствий, позитивных, радостных эмоций. Ведь задачей конкурса было помочь детям поделиться друг с другом радостью открытия созвучного их собственным переживаниям литературного сюжета, помочь найти в писателе интересного собеседника и советчика, встретить своих героев, найти свои маяки и ориентиры, которые ребята смогут пронести через всю жизнь, послушать своих сверстников. Праздник книги удался. Неудивительно, что мнения детей в этом году разделились: кто-то выбрал для чтения тексты о природе, о мире, а кто-то о школьной жизни сверстников.

На данном этапе конкурса участвовали победители классного тура:

 

• Бижоева Алина
• Гукова Амелия
• Джумалиева Диана
• Джаппуев Расул
• Кадников Илья
• Моллаев Нурлан
• Садыгов Кямран
• Шогенова Даяна
• Шаваев Ахмат

 

Победителями школьного этапа стали:

 

• Садыгов Кямран, 6 класс, 1-я группа.
• Гукова Амелия, 8 класс, 1-я группа.
• Джаппуев Расул, 5 класс, 1-я группа.

 

Видно было, что объединяет наших ребят, не только победителей двух прошедших этапов, но и всех участников конкурса – интерес, любовь к книге и вечно живой классике. Это уже хорошо и это даёт надежду, что книга будет одной из основных ценностей в семье, в школе, в стране. А победителям мы желаем дальнейших успехов! Ведь именно вам предстоит защищать честь Лицея уже на районном этапе. Удачи вам, ребята!

Ася Темукуева

14 февраля 2020.     Сбор заявлений на участие в ГИА-9 2020 г. завершается 2 марта

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА-9) до 2 марта.

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, заявления от участников ГИА-9 принимаются до 1 марта включительно.

«Так как в 2020 году 1 марта – выходной день, днем окончания приема заявлений будет являться следующий за ним рабочий день – 2 марта. Соответствующее разъяснительное письмо мы направили в регионы, чтобы региональные министерства образования проинформировали о сроках окончания приема заявлений участников экзаменов», – сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки. Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.

4 февраля 2020.     Международный конкурс юных чтецов «Живая классика» – проект по популяризации чтения среди детей. Классный этап.

Вот уже много лет во всех школьных образовательных учреждениях России широко шагает, набирая всё большее количество обучающихся, проект по популяризации чтения среди детей «Живая классика». Его главная задача – воспитывать в подростках любовь к художественной литературе. Уже с Нового года учащиеся были заняты, заинтересованы поиском произведений. Выбрали себе понравившийся отрывок из прозаического произведения. В классном этапе конкурса допускалось чтение источника. Хочу отметить, что очень многие ребята из 5-х, 6-х, 8-х, 9-х классов подошли к выбору конкурсного материала очень ответственно. Отрывки произведений содержали глубокий смысл, соответствовали всем критериям конкурса. Ребята старались читать проникновенно, затронув чувства своих сверстников и членов жюри.

В классном этапе конкурса приняло участие 28 обучающихся из 5-х, 6-х, 8-х и 9-х классов. Победителями классного тура конкурса «Живая классика» стали следующие лицеисты:

• Бижоева Алина
• Гукова Амелия
• Джумалиева Диана
• Джаппуев Расул
• Кадников Илья
• Моллаев Нурлан
• Садыгов Кямран
• Шогенова Даяна
• Шаваев Ахмат

От души поздравляем наших победителей классного этапа с успешным прохождением в школьный этап конкурса «Живая классика». Желаем дальнейших побед. Ведь впереди ещё много туров, и обязательно нужно приложить максимум усилий. Очень порадовало количество желающих участвовать. Дети попробовали, приобщились к конкурсу. Преодолели какие-то страхи, испытали свои силы и возможности. Молодцы друзья, так держать!

16 декабря 2019.     «Урок Цифры» по теме «Сети и облачные технологии»

С 2 по 15 декабря в Лицее прошёл еще один этап Всероссийской акции «Урок Цифры» по теме «Сети и облачные технологии». Новый урок подготовлен фирмой «1С», специалисты которой имеют существенный опыт создания и сопровождения облачных сервисов.

Облачные технологии сегодня, по праву, считаются одним из ключевых направлений в IT-сфере, кроме того, они неразрывно связаны с такими технологическими направлениями, как искусственный интеллект, большие данные, интернет вещей, цифровая безопасность. Это один из наиболее динамично развивающихся сегментов IT-рынка. Облака уже пришли в нашу повседневную жизнь, облака кардинально меняют IT-политику крупных компаний.

На «Уроке цифры» по теме «Сети и облачные технологии» учащиеся узнали, что такое сеть, что входит в понятие облачные технологии и как они работают, что было до появления Интернета, как он развивался, в чём состоит магия облаков и как надёжно хранить собранные данные. Также познакомились с профессиями людей, которые работают с этими технологиями.

Ребята с интересом прослушали видеолекцию, и теперь смогут протестировать свою домашнюю сеть или свой любимый сайт. Учащимся предлагалось потренироваться в прокладке сетей и диагностике серверов при помощи программируемого робота.

В онлайн-тренажере, созданном совместно с технологическим партнером акции «Кодвардс», лицеистов ожидал интересный сюжет про школьницу, которая научилась программировать робота для прокладывания и диагностики сетей и облачных серверов.

После выполнения заданий в своей возрастной группе каждый участник получит сертификат, который может стать хорошим дополнением к портфолио школьника.

Учитель информатики Поврезнюк Д. Б.     

13 декабря 2019.     Всероссийское семинар-совещание на тему: «Опыт формирования системы взаимодействия организаций, реализующих адаптированные образовательные программы в Кабардино-Балкарской Республике».

Организаторы семинара-совещания: Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, ГБУ ДПО «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников» Минпросвещения КБР.

Участниками семинара-совещания были представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, представители органов местного самоуправления в сфере образования, специалисты региональных институтов повышения квалификации и организаций дополнительного профессионального педагогического образования, руководители методических центров и служб, объединений регионального, муниципального и школьного уровней, представители общественных организаций, руководители и заместители руководителей образовательных организаций.

На Всероссийское семинар-совещание были приглашены из Эльбрусского района педагоги образовательных учреждений, ведущих образовательную деятельность в рамках федерального проекта «Доступная среда» МОУ «СОШ №4 им. М. Энеева» с.п. Кенделен и МОУ «Гимназия №5» г.п. Тырныауз.

В семинаре-совещании приняли участие Атакуева Н.М., начальник управления образования администрации Эльбрусского муниципального района, Ахкубекова Ж.К., ведущий специалист управления образования.

В числе выступлений ведущих спикеров общего образования на Всероссийском семинаре-совещании был представлен опыт инклюзивной практики Ресурсного центра «Особый ребёнок» ФИП МО РФ МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз, Эльбрусского района КБР на тему «Особые дети: опыт и проблемы», с которым выступила Моллаева З.М., ведущий специалист управления образования администрации Эльбрусского муниципального района КБР, руководитель проекта «Ресурсный центр «Особый ребенок» ФИП МО РФ МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова», региональный эксперт дошкольного образования.

 

Всероссийское семинар-совещание на тему: «Опыт формирования системы взаимодействия организаций, реализующих адаптированные образовательные программы в Кабардино-Балкарской Республике». Программа.

12 декабря 2019.     «ОСОБЫЕ ДЕТИ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ»

В последние дни ноября на базе Ресурсного центра «Особый ребёнок» ФИП МО РФ МОУ «Лицей №1им. К. С. Отарова» состоялся заключительный региональный семинар-практикум «Особые дети: опыт, проблемы» в рамках межрегионального сетевого проекта сотрудничества и взаимодействия «Образование для всех». Этот проект направлен на сотрудничество и взаимодействие по обмену опытом федеральных и региональных образовательных площадок, создание единого образовательного инновационного пространства для реализации современных моделей, технологий, методик общего образования в направлении совершенствования практики инклюзивного образования.

В течение трёх лет тесно сотрудничали в работе над реализацией проекта и взаимодействовали ФИП МО РФ ГБОУ «Центр образования «Школа здоровья» №1679» г. Москва (директор - Просвиркин В.Н.), АНО «Научно-практический центр «Общественная дипломатия», Общественный совет при Министерстве Саратовской области, Гильдия психологов и педагогов при Торгово-Промышленной палате Саратовской области (директор – Е.А. Дробышева), ФИП МО РФ МОУ «Лицей №1 им. К.С.Отарова» Ресурсный центр «Особый ребёнок» г.п. Тырныауз Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики (директор - М.А. Лихов).

В семинаре-практикуме приняли активное участие педагоги и специалисты образовательных учреждений не только Эльбрусского района, но и активные партнеры проекта: МКОУ «СОШ № 5 им. А.С. Пушкина», ГБОУ «Интернат №1», ИПК и ПРО КБГУ им. Х.М. Бербекова и санатория «Звездочка» г. Нальчика, МБОУ «Прогимназия № 3» г. Баксана. Участникам семинара-практикума была представлена большая программа организации инклюзивной практики в образовательных учреждениях.

Спикерами мероприятия были директор АНО «Научно-практический центр «Общественная дипломатия», заместитель председателя Гильдии психологов и педагогов при Торгово-Промышленной палате Саратовской области, учитель-логопед, дефектолог высшей квалификационной категории, федеральный эксперт в сфере инклюзивного образования, эксперт Общественного совета при Министерстве образования Саратовской области, эксперт ФИП МО РФ «ЭПП» Елена Александровна Дробышева; старший преподаватель Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки КБГУ им. Х.М. Бербекова, г. Нальчик Регина Хабасовна Сабанова; директор ФИП МО РФ МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова», эксперт АОПП «Эврика» г. Москва, учредитель и эксперт ФИП МО РФ «ЭПП», г. Тырныауз Мухамед Абубакирович Лихов; ведущий специалист МУ «Управление образования» администрации Эльбрусского муниципального района, руководитель образовательного проекта «РЦ «Особый ребёнок» ФИП МО РФ МОУ «Лицей№1им К.С. Отарова», региональный эксперт в сфере дошкольного образования, учредитель и эксперт ФИП МО РФ «ЭПП», г. Тырныауз Зарета Мустафаева Моллаева.

В ходе работы семинара педагоги имели возможность повысить свой профессиональный уровень, участвовать в практических мероприятиях, получить консультации. Тема первого дня семинара «Практика инклюзивного образования: дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды в условиях образовательной организации» вызвала огромный интерес всех его участников. Живой диалог состоялся и на следующий день. Активно обсуждалась тема «Создание общеразвивающей доступной среды для детей-инвалидов и детей с ОВЗ в ОО. Алгоритм деятельности образовательной организации по реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС О УО. Адаптированные образовательные программы в ОО». Проблема организации инклюзивного образования в образовательных учреждениях актуальна и значима. В настоящее время всё ещё недостаточно практики, также не хватает специалистов и не созданы условия для пребывания детей с особыми образовательными потребностями наравне со своими сверстниками в обычных школах и детских садах.

Активными участниками реализации данного проекта стали и родители. Для них открываются новые возможности в овладении практическими знаниями в области педагогики. В течение трёх дней во второй половине дня Е.А. Дробышева совместно со специалистами Ресурсного центра «Особый ребёнок» провела практические консультации и тренинги для родителей и детей.

Современные формы сотрудничества и взаимодействия педагогов в области развития образования востребованы, актуальны, эффективны и имеют будущее.

Просветительская работа среди родительского сообщества – это требование времени. Родитель – главный учитель, воспитатель для своего ребёнка, а педагоги образовательных учреждений являются первой поддержкой родителя и его ребёнка в получении качественного образования, в раскрытии индивидуальных качеств каждого ребёнка, в обеспечении успешности каждому ребёнку, независимо от его физических возможностей. Межрегиональный сетевой проект «Образование для всех» реализовался в течение трёх лет с 2016 по 2019 годы. Совместно были проведены выездные мастер-классы, стажировки, консультации, семинары-тренинги, семинары-практикумы, конференции для педагогов г. Саратова, г. Москвы и г. Тырныауза КБР.

Руководители проекта отметили, что безусловно, практика показывает, что совместная деятельность педагогов и специалистов в сфере общего образования позволит расширить аудиторию активных участников сети, объединить единомышленников в единое образовательное пространство открытое для всех, а также выразили благодарность и признательность всем образовательным учреждениям, которые активно поддержали реализацию данного проекта. Впереди нас ждут новые проекты, новые планы, новые модели сотрудничества, направленные на развитие образования, на освоение качественной педагогики для всех.

Светлана ИОРДАН     

Республиканский семинар-практикум «Особые дети: опыт, проблемы». Программа.

7 декабря 2019.     Предлагаем вашему вниманию график Новогодних мероприятий:

 

19 ноября 2019.     Уроки информатики в рамках Всероссийской акции “Урок цифры”

В лицее прошли необычные уроки информатики в рамках Всероссийской акции “Урок цифры” по теме “Большие данные“. Акция проводится по всей стране с 5 по 18 ноября 2019 года.

“Урок цифры” – это серия необычных уроков программирования и обучения цифровым навыкам, которые продолжают традиции акции «Час кода» и улучшают её образовательный эффект за счёт нескольких уроков на протяжении учебного года. Учебные материалы каждого урока разработаны ведущими российскими ИТ-компаниями при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и помогают ученикам не только узнать новое о мире информационных технологий, но и сориентироваться в перспективных профессиях будущего.

Просмотрев видеоролик, пятиклассники узнали, что такое «Большие данные», как их анализируют и для чего используют, а также познакомились с новыми профессиями в области больших данных. Кроме того, дети в игровой форме прошли тест, определяющий их интерес и предрасположенность к профессиям, связанным с большими данными.

Самые юные участники “Урока цифры” – 4-ый класс – при прохождении теста смогли найти в доме и на улице виртуального города объекты, собирающие данные, и узнали, как эти данные можно использовать. А также приняли участие в интеллектуальной битве роботов.

Лицеисты постарше (8-11 класс) попробовали себя в роли видеоблогера и администратора интернет-магазина, изучали статистику просмотров и покупок, чтобы выбрать самые популярные категории видео и товаров. Старшеклассники проанализировали отрывок переписки в чате, чтобы понять, какие интересы объединяют ребят, и устроить вечеринку, на которой всем будет интересно и весело. Помимо этого, ученики 8-11-х классов прошли и профориентационный тест и узнали, какая профессия из области больших данных подходит им больше всего.

Учитель информатики Поврезнюк Данка Богдановна     

8 октября 2019.     С 5 по 14 июля в Чувашской Республике состоялась Восьмая Российская компетентностная олимпиада для старшеклассников

Российская компетентностная олимпиада (по управлению) – новая форма метапредметных олимпиад по обществознанию. Компетентностная олимпиада – это комплексное образовательное событие, в ходе которого решается последовательность проблемных аналитических задач в области развития экономических, общественных и социотехнических систем, имеющих прикладное значение для жизни страны и её конкретных регионов. В ходе состязания при экспертной и тьюторской поддержке участники разрабатывают и предлагают конкретные исследовательские и проектные решения, которые могут быть адаптированы в жизнь и деятельность общества. Оценивается системность, аналитичность, комплексность и историчность версий решений.

Итоговый фильм о том, как прошел финал компетентностной олимпиады в 2019 г. представлен по ссылке

Промо ролик олимпиады

Также в этом году мы выпустили методическое пособие по РКО, которое вы можете скачать по ссылке, как и часть других наших книг.

Приглашаем Вас к участию в Российской компетентностной олимпиаде в июле 2020 года!

В мероприятии в примут участие ведущие российские эксперты в различных сферах оргуправленческого знания. К участию в олимпиаде приглашаются молодые люди старше тринадцати лет, проявляющие интерес к обществознанию и другим предметам, проектно-исследовательской деятельности, а также педагоги, ориентированные на сопровождение индивидуальных образовательных программ и индивидуальных образовательных стратегий, для прохождения педагогической стажировки. Участники стажировки получат документы государственного образца о повышении квалификации по программе «Развитие мотивации к творчеству и познанию одаренных детей».

Российская компетентностная олимпиада Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №390 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных конкурсов...» включена в перечень федеральных мероприятий на 2019/20 учебный год.

Победители, которым на период проведения Олимпиады исполнилось четырнадцать лет, могут выдвигаться кандидатами на присуждение премии для поддержки талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

Олимпиада проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Организаторы Олимпиады – ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», АНО ДПО «Открытое образование». При участии Федерального института развития образования ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.

С нетерпением ждем встреч на РКО 2020 :)

4 октября 2019.     День учителя

В прекрасное время года, именно в золотую осень, происходят самые чудесные вещи. Осенью начинается новый учебный год. Именно в первый день осени многие первоклашки, полные надежд на прекрасное будущее, переступают порог школы.

Осенью же отмечается День учителя.

Настоящий учитель – это не только человек, который учит детей наукам, он сам – пример для подражания во всех смыслах – нравственном и духовном. Воспитание достойного молодого поколения – это миссия, это цель жизни каждого учителя. Настоящий учитель – это не просто человек, дающий знания, это человек, полностью отдающий себя детям. Учителем стать невозможно, им надо родиться! В наше время компьютерных технологий часто родители пытаются переложить львиную долю обучения на плечи компьютеров. Но ни один компьютер не заменит личности учителя. Пока существуют дети, до тех пор необходим человек – учитель – наставник, который объяснит и подскажет, как выйти из сложной ситуации. Призвание настоящего учителя в том, чтобы не только дать человеку образование, но и сохранить в нём главное – человечность, передать своему ученику лучшие идеи человечества, для того чтобы ученики стали личностями мыслящими, самостоятельными, творческими, духовно богатыми.

Когда прихожу на этот праздник в наш лицей, сердце переполняется каким-то невероятно тёплым чувством. Это и радость, за то, что выбрал именно эту профессию, это и гордость, что именно с этими детьми работаю, это и нежность из-за того, что эти педагоги и являются моими коллегами. Хочу сказать несколько слов об организаторе праздника. Наталья Абугалиевна Ванатиева, заместитель директора по воспитательной работе лицея, относится к каждому мероприятию со всей ответственностью, с душой, профессионально. Ну а про артистизм наших лицеистов можно говорить, говорить и ещё раз говорить.

Все обучающиеся лицея, от первоклашек до выпускников душевно поздравили своих любимых учителей. Эти поздравления были особенными. В каждом слове чувствовалась благодарность и нежность. Прочитали прекрасные стихи, посвящения, спели великолепные песни, переделанные так, что оставили тёплый след в душе учителей, станцевали. Это не была игра только на сцене. Дети зажгли всех присутствующих в зале. Не могу не отметить особо мне полюбившийся момент. Девять вопросов учителям.

1. Вы несете из дома все, что может вам пригодиться на рабочем месте. Вы приносите в дом массу бесполезного с точки зрения нормальных людей, ваших родных и близких, которые с опасением наблюдают за тем, как неотвратимо растет гора макулатуры в вашей квартире.

2. Ваша семья принесена в жертву образованию, она тоже работает с вами, хотя и не числится в штате. Работают, тихо жалея вас, а иные – проклиная школу. Участь вашего ребенка – ждать. У кабинета, учительской, дома, ждать терпеливо и молча.

3. Люди, далекие от образования, не понимают, когда вы говорите о своих 30 детях и 45 родителях.

4. Каждая неформальная встреча с коллегами неизбежно перерастает в мини-педсовет, несмотря на то, что вы все время клянетесь о школе не говорить.

5. Вы вскакиваете среди ночи, чтобы записать очередную гениальную идею к завтрашнему уроку.

6. С вами здоровается половина района.

7. Вы умеете красить, клеить, забивать гвозди, чинить мебель, работать до утра, уговаривать, прощать, ходить на работу больным и входить в чье-то положение.

8. Вы не умеете: толково отдыхать, говорить «нет» администрации, проходить мимо книжных прилавков.

9. В вашей жизни в пять раз больше поводов для празднования, чем у других, – начало учебного года, начало четверти, конец четверти – и в пять раз больше поводов для головной боли – начало учебного года, начало четверти, конец четверти.

Так красиво дети сделали вывод, что в лицее работают лучшие учителя. А то, как они виртуозно поздравили учителей по секциям, вызывает у меня особую благодарность. Нашли множество красивых слов, убедили каждого учителя в том, что именно он и необходим нашему лицею вчера, сегодня и завтра. Супер!!!

Работа учителя требует колоссального терпения и постоянного профессионального совершенствования, ее значение для формирования и развития общества невозможно переоценить. Труд учителей и преподавателей заслуживает глубокого признания и благодарности. Это ещё и настоящее искусство. Каждый человек, знаменитый и не очень, начинает свой путь в большую жизнь с первого урока, на котором первая учительница рассказывает, что ждёт его в будущем. Хочу пожелать нашим лицеистам, чтобы их будущее было безоблачным, прекрасным, насыщенным. Спасибо дорогие за прекрасный праздник. От имени всех учителей Лицея выражаю огромную благодарность Наталье Абугалиевне и всем нашим лицеистам за тёплые, трогательные впечатления, подаренные нам сегодня. Счастья и радости всем!

27 сентября 2019.     Внеурочное мероприятие

25 сентября 2019.     Конкурс «Учитель года России – 2019» продолжается. Вот некоторые моменты...

Перейти на сайт учителя Н. Мирзоевой

 

2 сентября 2019.     Добро пожаловать в мир знаний!

С таким добрым пожеланием в первые дни осени наш лицей распахнул свои объятия лицеистам и 70-ти первоклассникам. Это был прекрасный день. Озорные лучи осеннего солнца играли великолепными красками на больших, нарядных бантах взволнованных первоклашек.

С таким добрым пожеланием в первые дни осени Лицей распахнул свои объятия лицеистам и 70-ти первоклассникам.

Это был прекрасный день. Озорные лучи осеннего солнышка играли великолепными красками на больших и нарядных бантах девочек-первоклашек.

Внешнее убранство праздника очень важно для создания его настроения. Так Лицей не исключение. Как и всегда, великолепно украшен двор. Конечно же, организатор и режиссёр-постановщик торжественной линейки, заместитель директора по ВР Наталья Абугалиевна Ванатиева вновь порадовала самых маленьких гостей праздника неожиданными элементами декора, волшебными персонажами. В целом, было увлекательно.

День знаний обычно бывает волнительным для первоклассников – это их первый звонок в мир неизведанного, интересного, и для выпускников – это их последний «первый звонок» в стенах школы. Но хорошо продуманный ход праздника раскрепостил обучающихся. Все весело танцевали, пели песни. По традиции, выпускники поприветствовали малышей, те в свою очередь ответили им тем же, обменялись подарками. Одарили друг друга песнями, стихотворениями.

Было трогательно! Как и на любом празднике, у нас тоже были гости. Начальник управления экономики прогнозирования и торговли местной администрации Эльбрусского муниципального района Светлана Шахмановна Аккаева, методист по воспитательной работе управления образования местной администраций Эльбрусского муниципального района Тамара Магомедовна Курданова, поприветствовав лицеистов, пожелали им хорошего, успешного учебного года, здоровья и всего наилучшего.

Директор лицея Мухамед Абубакирович Лихов обратился к ребятам с напутственными словами. Поздравил детей и их родителей, коллег с Днём знаний и поблагодарил гостей за внимание и тёплые, искренние пожелания.

Сказочные персонажи показали первоклассникам, что добро побеждает зло. Карабас-Барабас забрал ключи от замка знаний, чтобы дети не попали туда. Он не верил, что первоклассники сумеют его удивить. С помощью Пьеро, Мальвины, Буратино и мудрой Совы первоклассники рассказали стихи и сумели расположить злодея к себе. Изрядно подобревший Карабас-Барабас отдал ключ, и добро одержало верх над злом.

Все праздники и мероприятия лицея славятся в районе и за его пределами преемственностью поколений среди обучающихся. И на праздничной линейке мы вновь любовались этим попурри танцев народов мира – флешмоб. Это было зрелищно, грациозно, красиво.

Со стороны было очень увлекательно наблюдать за восторженными взглядами первоклассников. Значит, их смогли удивить, значит, праздник удался!

Детишки, конечно же, обратили пристальное внимание на стоящий в углу мизансцены торжественной линейки импровизированную «Арку знаний», придуманную и созданную Натальей Абугалиевной. Директор лицея перерезал красную ленточку и открыл «Арку знаний», тут настал кульминационный момент. Право дать первый звонок предоставилось всем перврклассником во главе с Мирзоевым Салимом и Сабанчиевой Аидой. В сопровождении классных руководителей Светланы Руслановны Кунашевой, Елены Сергеевны Козловой и Любови Хусеевны Эдоковой первоклассники гордо прошли через «Арку знаний». А родители в этот момент выпустили в небо шары с надеждами и пожеланиями.

Очень хочется пожелать им счастливого пути в мир знаний. Пусть сбудутся все их добрые и чистые мечты.

Вот и закончилась торжественная линейка, посвященная Дню знаний. Лицеисты вместе с классными руководителями прошли в свои кабинеты на классные часы, посвященные Дню государственности КБР – «Уроки России».

Администрация Лицея выражает огромную благодарность юным артистам-лицеистам за помощь в проведении Торжественной линейки.

• Мальвина – Кокова Марьям, 3 кл.
• Пьеро – Жашуева Элина, 3 кл.
• Буратино – Садыгов Тамерлан, 3 кл.
• Карабас-Барабас – Садыгов Кемран, 6 кл.
• Сова – Жашуева Зульфия, 9 кл.
• Колокольчик – Резников Ярослав
• Ведущие: Кетенчиева Фарида, 11 кл.; Джаппуев Расул, 5 кл.

Доброго учебного года вам, дорогие обучающиеся и учителя! Творческих побед тебе, Лицей!

В завершение, хочу представить вам несколько отзывов от родителей:

Сегодня праздник с новым веянием. Насколько мы наблюдательны, помним, что всегда такие линейки вели старшеклассники или выпускники. Но сегодня видимый возрастной контраст нас поначалу немного насторожил. Мы любовались ведущими. Но, несмотря на возраст, юный ведущий справился. И они так гармонично справились с заданием своим, что стали одним из украшений сегодняшнего праздника.

Фатима Ахмедова   

Первоклассники – всё ещё малыши. И для них было очень, не побоюсь этого слова, страшно остаться на линейке с незнакомыми людьми. Мне очень понравилась задумка, что в самый ответственный момент жизни своего ребёнка, когда он делает первые шаги в мир знаний, мамочки имели возможность быть рядом и завести их на линейку, на первый круг почета.

Раиса Дунаускас   

1 июля 2019.     В Москве стартовал финал Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2019»

Установочный семинар для финалистов конкурса проходит на базе Академии ПК ППРО Министерство Образования РФ.

3 июля финалисты конкурса будут писать эссе на тему, которая будет объявлена в день написания. К этому испытанию готовится и наша финалистка – Мирзоева Наталья Юрьевна. Она изучает различные материалы, обсуждает свои идеи с творческой группой поддержки.

Сегодня, 01.07.2019 прошла жеребьёвка финалистов для первого очного этапа. Этап включает в себя урок и внеурочную деятельность. Наталья Юрьевна будет проводить урок и внеурочное мероприятие в МОУ «Гимназия №14», г. Грозный. Урок Мирзоева Н.Ю. проводит 24 сентября, а внеурочную деятельность – 27 сентября.

Удача и победа любит трудолюбивых, смелых, целеустремлённых, талантливых. Наталья Юрьевна, вам присущи все эти качества! Пусть Фортуна ослепительно улыбается и восхищается вами! Вперёд, к Победе! Твори свою Удачу!

Перейти на сайт учителя Н. Мирзоевой

 

25 мая 2019.     Благотворительность

Наши лицеисты активное участие принимают в социально-значимых мероприятиях. На протяжении многих лет проведение благотворительных акций стало доброй традицией.

Сегодня школьники все чаще и чаще помогают взрослым и детям разного возраста, оказавшимся в трудной ситуации.

Вот и в майской акции «ШАГ ВПЕРЕД» активное участие приняли пятиклассники первой группы, купив футболки. Вырученные средства пойдут на лечение детей с нарушениями нервно-психического развития, проживающих в республике.

Н. Ванатиева    

12 мая 2019.     Участие Лицея в праздничных мероприятиях, посвящённых 74-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

8 и 9 мая обучающиеся и педагогический состав лицея приняли активное участие в праздничных мероприятиях, посвящённых 74-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Караул в составе 8-10 классов достойно выполнил свой долг, приняв эстафету, и пронес «Вахту памяти» у памятника павшим воинам Кабардино-Балкарии в Великой Отечественной войне.

В день Победы коллектив в составе праздничной колонны, в которую входили Бессмертный полк, отряд юнармейцев, руководство района и военных служб, коллективы всех учреждений района, традиционно прошел по главной улице города.

Вахта памяти

6 мая 2019.     Эльбрусская переговорная площадка – 2019

С 30 апреля по 3 мая 2019 года проходила очередная ежегодная межрегиональная конференция «Эльбрусская переговорная площадка – 2019», которая в этом году была организована при поддержке «Рыбаков фонда» и ИПОП «Эврика». На этот раз темой площадки стали «Проекты, меняющие образование».

Удалось собрать звездный состав экспертов: Б.Д. Эльконин, Е.Г. Юдина, Е.В. Бодрова, А.Н. Алферов, А.С.Гулин, И. Пронькина и И. Кондратьева (проект «Ментори»), Т.В. Посадская (АНО ДПО «МИРНО»), корпорация «Российский учебник» и О.Д. Федоров (НИУ ВШЭ), Н. Варлахин (Legasy) с представлением школьных эндаументов, А. Мурашев с презентацией своей книги «Другая школа».

Также в работе площадки приняли участие педагоги, бизнесмены, представители культуры, меценаты из 24 регионов России. Больше сотни педагогов школьного и дошкольного образования со всей страны приехали, чтобы учиться у коллег, передать им свой опыт, узнать про передовые образовательные практики, выйти на новый уровень, включиться в сообщество активных единомышленников.

В организационный комитет ЭПП вошли: Ирина Быкадорова и Галина Лапонова из «Университета детства» (Рыбаков фонд), главный специалист Управления образованием Эльбрусского района КБР Зарета Моллаева, директор Лицея №1 г. Тырныауз М.А. Лихов и Ханафи Гулиев из «Школа – 2120», Москва. Самых искренних и отдельных слов благодарности заслуживают бильд-редактор Рыбаков Фонда – Денис Гуляев, а также Дмитрий Вощинин, Полина Шеина, Ольга Бунтушкина, Евгения Миронова из команды «Университета детства».

На протяжении трёх дней на Эльбрусской переговорной площадке были подняты самые актуальные вопросы современной образовательной политики. Прежде всего был поднят вопрос о судьбе новой версии ФГОС ОО. Площадка высказала единое мнение о том, что без изменения методологии самого Стандарта вряд ли можно что-либо улучшить. Стандарт нуждается в существенной переработке с привлечением экспертов разного уровня. Индивидуализация и персонализация общего образования обсуждалась на площадке в контексте цифровизации и сетевого образования, где центральное место в проектировании образования должна занять индивидуальная образовательная программа. Об этом говорили профессор Борис Эльконин, директор школы из Москвы д.п.н. Просвиркин В.Н., к.п.н. Воронцов А.Б. Был представлен реальный опыт инклюзивного образования с применением сетевых и дистанционных технологий командой школы–интерната из Нальчика и известным экспертом-практиком из Саратовской области Еленой Дробышевой. Особое место на площадке заняла дискуссия о современных образовательных результатах и их оценке.

Об эффективной работе Управляющих советов образовательных организаций на примере города Москвы рассказал Андрей Алферов, который также поделился информацией о статусе и перспективах федерального проекта «Управляющие советы школ России», презентовал новую книжку – «100 вопросов и ответов по формированию и развитию государственно-общественного управления в школах».

Самой многочисленной на площадке была группа руководителей и педагоговиз системы дошкольного образования. Елена Бодрова и Елена Юдина рассказали о существующих российских и мировых трендах в дошкольном образовании, об исследованиях, их формирующих, провели авторские мастер-классы по игре (программа ПРОдетей), оценке качества дошкольного образования. Т.В. Посадская поделилась эффективными приемами, помогающими взаимодействию с родителями.

Опытом своей работы, вызвав живой интерес у слушателей и экспертов, поделились Ольга Цируль и Татьяна Иванова (при поддержке Фонда Сбербанка «Вклад в будущее»), а также Наталья Матвеева, Марина Шумская и Елена Цыганкова. Коллеги из «Ментори» представили мастер-класс по теме наставничества и о возможностях его влияния на результаты школьного образования.

С приветственным словом к участникам площадки обратился научный руководитель «Эврики» Адамский А.И. Он также ответил на многочисленные вопросы, используя возможности скайп-конференции.

Очень бурным вышло обсуждение книги «Другая школа» с ее автором, журналистом Александром Мурашевым. Профессионалам из образования был очень интересен взгляд на российские и международные реалии человека «не из системы».

Кроме активных профессиональных обсуждений, каждый вечер участников площадки ждали встречи с представителями культуры, искусства, науки, спорта Кабардино-Балкарии. Знаменательным моментом стала встреча с народным художником РФ Борисом Гуданаевым, чьи работы известны далеко за пределами России.

Участники посетили не только главные красоты Эльбрусского района – Эльбрус и поляну Нарзанов, но и Голубое озеро в Черекском ущелье, искупались в горячих источниках Аушигера.

Уезжая, всевспоминали жаркие споры на животрепещущие темы в образовании, приятные встречи, вечера в компании экспертов и просто доброжелательное профессиональное общение.

5 мая 2019.     Региональный этап Российской компетентностной олимпиады для старшеклассников

29–30 апреля в городе Тырныаузе КБР в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» прошёл региональный этап Российской компетентностной олимпиады для старшеклассников. В Лицее собрались учащиеся из городов Нальчик, Тырныауз, сёл Верхний Баксан, Терскол, Кенделен. Общее число участников – 121 человек. Разделившись на группы, ребята проектируют будущее своей республики. Проекты по развитию туризма, экологии, медицины, добывающей промышленности (возрождение вольфрамо-молибденового комбината), их главная идея – дать людям рабочие места. Дети хотят остаться в своей республике, жить, работать и приносить пользу...

День первый

День второй

28 апреля 2019.     Эстафета памяти

28 апреля вместе с представителями отдела по молодёжной политике, МУ «Управление образования», общеобразовательных школ города, воинами-интернационалистами Эльбрусского района, педагогический коллектив и старшеклассники нашего лицея приняли активное участи в традиционной республиканской акции «Эстафета памяти». 70-метровую ленту торжественным маршем пронесли по главной улице Тырныауза и доставили на площадь Памяти.

Здесь состоялся праздничный митинг, который поддержало руководство местной администрации Эльбрусского муниципального района в лице Улимбашева Араслана Хасанбиевича. В торжественной обстановке состоялась передача ленты представителям Зольского района.

23 апреля 2019.     Продолжается региональный этап конкурса «Учитель года – 2019»

Перейти на сайт учителя 3 «В» класса Н. Мирзоевой

23 апреля 2019.     Часовой у Знамени Победы

Ежегодно в Эльбрусском районе проводится Общественная патриотическая акция «Часовой у Знамени Победы» в целях увековечивания народного подвига в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов, в ознаменование заслуг воинов вооруженных сил и тружеников тыла перед Отечеством и в знак благодарности потомков победителям фашизма, популяризации государственных реликвий России.

Акция «Часовой у Знамени Победы» направлена на воспитание граждан Российской Федерации, в первую очередь детей, подростков и молодежи, в духе патриотизма, сохранение памяти о славных подвигах народа во время Великой Отечественной войны, популяризацию государственных реликвий России. 22–23 апреля 2019 под девизом «Мы – наследники Великой Победы!» данная акция прошла в лицее.

Началом мероприятия послужил выезд 22 апреля в МОУ СОШ с. Былым в составе делегации директора МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» Лихова М.А., зам. директора по В.Р. Ванатиевой Н.А. и обучающихся Бессонова Руслана, Гулиева Аслана и Щекунцова Владислава, которые торжественно приняли копию Знамени Победы и доставили в родную школу, где прошел митинг со специальной программой.

В течение двух дней был организован почетный караул лучших обучающихся у копии Знамени Победы, который был размещён на почётном месте лицея. Вахта Памяти была завершена 23 апреля торжественной церемонией и передачей копии знамени Победы представителям МОУ СОШ № 2 г.п. Тырныауза в лице заместителя директора по ВР Гуппоевой Лены Муталиевны и обучающихся данной школы.

В рамках литературно-музыкальной композиции под внос и вынос Знамени Победы звучал гимн Великой Отечественной войны «Священная война». На протяжении церемонии обучающиеся Кетенчиева Фарида, Узденов Темирлан, Мисирова София декламировали стихи о героическом подвиге Советского народа, в исполнении Садыгова Кемрана прозвучала песня «Служить России, ведущими Бичекуевой Аминой и Эфендиевой Динарой была дана информационная справка о Знамени Победы как государственной реликвии и официальном символе Победы, и его Вооруженных Сил над фашистской Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов, государственной реликвией России водруженном над Рейхстагом 1 мая 1945 года красноармейцами Алексеем Берестом, Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария.

В заключении мероприятия прозвучало обращение к обучающимся лицея с призывом: «Воспитывать в себе стойкость и мужество, волю и выносливость, чтобы быть достойными преемниками героического поколения дедов и прадедов, отстоявших нашу Родину!»

22 апреля 2019.     Региональный этап Российской компетентностной олимпиады для старшеклассников

29-30 апреля в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауза Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики состоится региональный этап Российской компетентностной олимпиады для старшеклассников «Многовариативность регионального развития: прогнозирование и сценирование».

К участию в Олимпиаде приглашаются молодые люди старше тринадцати лет, проявляющие интерес к проектно-исследовательской деятельности, а также педагоги, ориентированные на сопровождение индивидуальных образовательных программ и индивидуальных образовательных стратегий, для прохождения педагогической стажировки. Участники стажировки получат документы установленного образца о повышении квалификации по программе «Развитие мотивации к творчеству и познанию одаренных детей». В мероприятии примут участие ведущие российские эксперты в современных сферах организационно-управленческого знания.

Подробную информацию о содержании олимпиады можно узнать на сайте Открытое образование.

Для получения подробной информации о порядке проведения напишите на mal-elbrus@mail.ru, или позвоните по телефону +7 928 690 91 63.

Проект программы олимпиады

Оргкомитет олимпиады

21 апреля 2019.     Тематические уроки в целях предупреждения заражения ВИЧ/СПИД

На прошлой неделе в целях формирования навыков предупреждения заражения ВИЧ/СПИД в молодежной среде прошли профилактические тематические уроки с использованием презентаций. Охват обучающихся составил 115 человек.

Несмотря на юный возраст, обучающиеся отнеслись со всей серьезностью к полученной информации, представляемой медицинским работником лицея Джаппуевой Р.Х. и зам. директора по ВР Ванатиевой Н.А.

Перед лекторами стояла задача, предоставляя статистику и сведения о ВИЧ-инфекциях, путях передачи заболевания, донести до обучающимся главную мысль о мерах предосторожности, способах сохранения своей жизни и здоровья близких.

Перейти на сайт учителя 3 «В» класса Н. Мирзоевой

19 апреля 2019.      «История Великой Отечественной войны» – конкурс знатоков

17 апреля 2019 г. в здании жилищно-коммунального хозяйства, в кабинете КПРФ, среди обучающихся общеобразовательных школ Эльбрусского района состоялся конкурс знатоков «История Великой Отечественной войны», посвященный 74 годовщине победы советского народа над фашистской Германией.

Проект довольно новый в нашем районе, организован был руководящим органом Коммунистической партией Российской Федерации Эльбрусского местного отделения, советом ветеранов комсомола, советом ветеранов войны и ставил следующие задачи: воспитание молодежи на боевых и трудовых традициях армии и флага; привитие любви к истории России, Советского Союза, Российской Федерации; развитие и укрепление патриотизма, желание служить в рядах вооруженных сил Российской Федерации.

От лицея достойно выступила команда в следующем составе: Мирзоев Салим, Бичекуева Амина и Джаппуев Аслан, обучающиеся 10 класса. Дети успешно прошли четыре этапа конкурса:
– Ордена Советского Союза;
– Полководцы великой Отечественной войны;
– Города-герои на территории Российской Федерации;
– Схемы великих битв Отечественной войны 1941-1945 гг.,
и по результатам набранных баллов вышли на второе командное место.

Команда была награждена грамотой и ценным подарком. Бичекуева Амина была отмечена дипломом за активное участие, а Мирзоев Салим и Джаппуев Аслан грамотами в личный зачет с чем мы от души поздравляем и желаем дальнейших успехов!

18 апреля 2019.     Рособрнадзор публикует видеорекомендации ЕГЭ–2019 по биологии и географии

Серию рекомендаций по подготовке к единому государственному экзамену, подготовленную Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федерльнм инстутуом педагогических измерений (ФИПИ), завершают видеоролики по биологии и географии.

Биология один из наиболее популярных экзаменов по выбору, ежегодно этот предмет сдают более 20% от общего числа участников ЕГЭ. Результаты экзамена стабильны. По словам специалистов, чаще всего участники ЕГЭ по биологии допускали ошибки в заданиях блока «Системы и многообразие органического мира» (ботанике и зоологии).

«Школьный курс зоологии полностью строится на систематике животных, а это значит, что при повторении этого раздела необходимо сосредоточить свое внимание на эволюционном, сравнительном подходе. Когда вы обобщаете сведения о типах и классах беспозвоночных и хордовых животных, обращайте внимание на аромоморфозы, это очень поможет вам в систематизации зоологических знаний», – советует доцент кафедры биологии и общей генетики Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Андрей Максимов.

Поскольку контрольные измерительные варианты ЕГЭ по географии 2019 года содержат задания, основанные на применении знаний типологических особенностей разных стран, специалисты рекомендуют особенно внимательно подойти к изучению различий государств по уровню социально-экономического развития.

«Важно знать различия уровня развития не только между развитыми и развивающимися странами, но также и существующие различия между развивающимися странами Юго-Западной Азии, Юго-Восточной Азии, Латинской Америки с одной стороны и отдельными уступающими остальным по уровню социально-экономического развития странами Африки, Южной и Юго-Восточной Азии», – рассказала заместитель председателя федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ГИА по географии Элеонора Амбарцумова.

Все консультации по подготовке к ЕГЭ–2019 доступны на официальном YouTube-канале Рособрнадзора.

Успехов на ЕГЭ!

Видеоролик по биологии.           Видеоролик по географии.

17 апреля 2019.      Х Открытая Международная викторина «Знанио»

6 апреля 2019 года на базе нашей школы прошла Х Открытая Международная викторина «Знанио» 2018/2019 года (этап Апрель), в которой приняли участие обучающиеся 5 «А» и 5 «Б» классов. Каждый участник конкурса получил наградные документы, которые пополнили портфолио.

Первое место заняли следующие обучающиеся:

• Хаджиев Даулет 5 «А» кл.,
• Геккиев Руслан 5 «Б» кл.,
• Жаппуева Жаннет 5 «Б» кл.,
• Чипчиков Сулейман 5 «Б» кл.

Второе место заняли:

• Ногайлиева Амира 5 «Б» кл.,
• Чипчикова Самира 5 «Б» кл.,
• Элекуев Марат 5 «Б» кл.

Третье место занял Узденов Тамерлан 5 «А» кл.

Кадников Илья 5 «А» кл. награжден сертификатом об активном участии.

Поздравляем с хорошими результатами и желаем в дальнейшем больших достижений!

4 апреля 2019.     Открытый урок «Береги свой город»

3 апреля в 3 «В» классе был проведён открытый урок. На уроке учитель Мирзоева Н.Ю. рассказала ребятам о волонтёрских движениях, тем самым вызвав у учащихся желание организовать акцию «Береги свой город». Ребята нарисовали и распространили листовки с призывом выйти на общегородской субботник, который организовала администрация города. Ребята прошлись по классам и провели беседы с учащимися других классов о необходимости беречь свой город и содержать его в чистоте.

Перейти на сайт учителя 3 «В» класса Н. Мирзоевой 

30 марта 2019.      Проект «Северный Кавказ»

29 марта были подведены итоги долгосрочного проекта «Северный Кавказ». В течение нескольких месяцев ребята 3 «В» класса активно находили информацию, изучали её, готовили презентации и доклады по теме. Многие нашли новых друзей из соседних республик, писали им электронные письма, изучали их быт и обычаи. Самой интересной и вкусной частью работы над проектом была дегустация национальных блюд народов Северного Кавказа.

Перейти на сайт учителя 3 «В» класса Н. Мирзоевой 

28 марта 2019.     О ПРОБЛЕМЕ НАРКОМАНИИ

27 марта среди обучающихся 9–11 классов прошёл круглый стол на тему: «Нет наркотикам! Мы против пагубных привычек!». В нём приняли активное участие раис-имам Эльбрусского района Омар Гежаев, главный специалист отдела по молодежной политике райадминистрации Мурат Малкаров, социальный педагог Азретали Шугушев, заместитель директора по воспитательной работе Наталья Ванатиева и учащиеся старших классов.

В начале встречи Наталья Абугалиевна пояснила, что целью организации этого мероприятия является содействие здоровому образу жизни, формирование негативного отношения к пагубным привычкам, поскольку это явление – одна из важнейших проблем нашего общества. И сейчас возникла необходимость активных действий в организации профилактики злоупотребления психоактивными веществами в молодёжной среде, ведь эта проблема может коснуться любого, и важна в масштабах не только республики, но и всей страны. В некоторых регионах она стоит довольно остро, и решить ее сложно. Поэтому важно своевременное недопущение повторения подобного рядом с нами.

На ребят большое впечатление произвел просмотр видеоролика, в котором были продемонстрированы ужасные последствия употребления наркотических веществ, в числе которых, например, открытые глубокие раны на конечностях. Подобные кадры предполагают воздействие на сознание молодых людей для того, чтобы в дальнейшем у них не возникало желания попробовать «запретный плод».

О вреде не только для здоровья, но и для души рассказал раис-имам. Он отметил, что употребление опасных веществ не разрешено и религией – предполагается, что на высшем суде за свои действия будут отвечать как сами наркоманы, так и те лица, которые занимаются распространением губительных препаратов.

К концу встречи участники подвели черту, придя к общему мнению: следует стараться вести здоровый образ жизни, находить себе полезные занятия, чтобы не было времени и возможности приобретать пагубные привычки. Другой важный момент – присматриваться к своим друзьям, чтобы оградить их от соприкосновения с опасным миром наркомании.

Динара ЭФЕНДИЕВА, обучающаяся 10 класса

20 марта 2019.     Праздник книги

19 марта 3 «В» класс отпраздновал праздник любимой книги. Ребята в течение двух месяцев собирали библиотеку любимых книг и торжественно открыли классную библиотеку. Праздник удался на славу. Дети читали стихи о книгах, загадывали загадки, вспоминали пословицы и поговорки о книге. Торжественное открытие классной библиотеки не ограничилось классным мероприятием. Ученики посетили школьную библиотеку и отдали в дар несколько книг. На праздник были приглашены учащиеся 4 и 2 классов.

Перейти на сайт учителя 3 «В» класса Н. Мирзоевой

14 марта 2019.      Участие в торжественном открытии республиканского детского пресс-центра «Юный инспектор движения»

12 марта члены отряда ЮИД МОУ «Лицей №1 им. К.С.Отарова» в сопровождении заместителя директора по ВР Ванатиевой Натальи Абугалиевны и инспектора по пропаганде ОГИБДД Эльбрусского района, лейтенанта полиции Газаевой Ренаты Хасановны, приняли участие в торжественном открытии республиканского детского пресс-центра «Юный инспектор движения», которое состоялось в г. Нальчике на базе Дворца творчества детей и молодежи.

На первой пресс-конференции Юидовцы Кокова Элина, Каширгова Алина, Отаров Марат и Гемуев Ислам, как и другие участники, познакомились с главным редактором газеты «Добрая дорога детства» Аллой Дмитриевны Суражевской, заместителем министра просвещения, науки и по делам молодёжи Шонтуковой Ириной Васильевной, представителями органов государственной власти, УГИБДД МВД по КБР и Чеченской Республики.

За круглым столом юные инспектора узнали, как будет работать площадка – Детский пресс-центр ЮИД, которая создана для совместной деятельности ЮИДовцев и педагогов. ЮИДовцы задавали самые разные вопросы, их интересовали разные аспекты деятельности пресс-центра.

У юных журналистов появилась возможность рассказывать о мероприятиях, проводимых ими совместно с педагогами, сотрудниками ГИБДД и родителями, освещать проблемы и вопросы, связанные с дорожным движением, напоминая сверстникам, младшим и старшим школьникам, о культуре поведения на дорогах и неукоснительном соблюдении правил дорожного движения, на федеральном уровне, а именно в газете «Добрая Дорога Детства».

Встреча произвела большое впечатление на ЮИДовцев.

Каширгова Алина, 7 класс:  «На днях мы с ребятами побывали на открытии пресс-центра ЮИД. Там я открыла для себя много нового и поняла, как важно заниматься пропагандой безопасности на дорогах. Ведь это поможет сохранить множество жизней и навести порядок на дорогах. Также, на этом мероприятии, мне посчастливилось узнать много новых людей, представителей организации ЮИД, которые рассказали нам интересную информацию.

Я очень рада, что стала частью большой семьи ЮИД. И я приложу все усилия, чтобы наша семья становилась больше, а трагедий на дорогах становилось меньше».

6 марта 2019.     Всероссийский День молодого избирателя

В рамках Всероссийского Дня молодого избирателя, в целях правовой культуры будущих избирателей, правового просвещения в области избирательного права и привлечения внимания к избирательному процессу в МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» среди обучающихся были организованы и проведены внеклассные мероприятия в разных форматах: презентация «Из истории выборов» для 2–4 классов; тематические классные часы «Имеешь право» и презентация «Твоё право выбора» в 5–7 классах; внеклассные уроки «Участие граждан в политической жизни» и интеллектуальные игры «Путешествие по миру демократии» с элементами беседы в 9–11 классах.

Ученица 10 класса Эфендиева Динара поделилась своим впечатлением о прошедшем уроке:

«Сегодня, хоть и не Всероссийский день выборов, но выборы в нашем классе не поддаются каким-либо датам, а создаются свои.

На дворе зима, идет снег и чувство, что время замирает на мгновение, а мы наблюдаем за этим из кабинета Вячеслава Анатольевича. Хотя, «наблюдаем» я бы изменила на «наблюдаю». Почему, потому что в классе проходят дебаты. Да, вы не ослышались, креативный учитель обществознания решил на личном опыте учеников, на «своей шкуре» попробовать стать участником организации выборов или же баллотировать свою кандидатуру. Об этом поподробнее…

Время идет и темы, которые мы проходили по обществознанию, стремительно сменялись одна за другой. Настало время «Выборов и политических партий». И как вы думаете, у нас есть выбор «перескочить» ее, «пробежать», «пролететь»? Никак нет, но не все так просто. Вячеслав Анатольевич, крайне заинтересовав детей этой темой, изменил учебный ход. Что же он сделал?

Он решил, что эффективнее будет, если мы сами узнаем и попробуем на вкус выборы президента РФ.

Продумав все до мелочей, мы в классе создали 6 партий, лидерами которых стали: Элекуева Диана, Жоров Дмитрий, Мирзоев Салим, Борчаев Азрет, Кипов Аскер и Узденов Аслан. Также работала комиссия, в которую входили: Вячеслав Анатольевич, Эфендиева Динара, Магомедова Мариям, Будаев Азнаур, Байсултанов Алан. А все оставшиеся участники были в качестве народа, голосовавшего за понравившуюся партию.

Все происходило в 3 этапа. Первый этап – агитация. Лидеры представили свои партии и программы по улучшению нашей страны. Второй этап – дебаты. Лидеры защищали интересы своей партии, выставляли ее в лучшем свете и даже чуточку лучше, чем у другого представителя партии. Наконец третий этап – выборы.

Участники в роли народа заполняли бюллетень. Здесь все было неимоверно честно и без подтасовок. Ученики брали бюллетень, шли в «кабинку» и выбирали партию, которая была им угодна.

После чего комиссия удалилась на подсчеты. И по итогам выборов, большинство голосов было отдано Жорову Дмитрию – лидеру партии «Борьба и Справедливость».

Насколько же все-таки интересно проходят наши уроки. Такие мероприятия помогают каждому понять важность выборов, важность участия в выборах и как все это происходит. Спасибо, Вячеслав Анатольевич, вы проделали сложный путь, длиной в три недели, чтобы в точности до «кабинки» донести до нас эту тему».

21 февраля 2019.      Родной язык… есть тысяча причин, чтоб никогда его не забывать!

В канун Международного дня родного языка в хрустальном зале Дворца Культуры им. К. Кулиева, г.п. Тырныауз, состоялся музыкально-литературный вечер «Ана тилим-батмаз отум, Таркъаймаз черегим-сууум!»

О величии и богатстве своего родного балкарского языка рассказали обучающиеся 4 «а» класса МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова». Праздник для ребят получился очень красивым и значимым. Если говорить именно об этой группе ребят, то они не впервой покидали стены родной школы для выступления на родном языке. Но их особенно порадовало то, что именно свой праздник, праздник родного языка они имели возможность отметить во Дворце Культуры района. Организаторы и руководители праздника, учитель балкарского языка и литературы Лицея, Асият Салиховна Темукуева, и руководитель театра и музыки в Лицее, Инара Руслановна Байсултанова, от всего сердца поблагодарили Аминат Биляковну Бауаеву, директора ДК им К. Кулиева, Поузию Османовну Чофанову, художественного руководителя ДК им К. Кулиева, артиста Тахира Гаева, Малику Геккиеву, ученицу вокальной студии «Сопрано», и всех работников ДК за тёплый внимательный приём и предоставление зала.

Почему стоит уделять внимание именно национальным языкам? Разве не проще было бы, если бы все люди на планете общались на одном, всем понятном языке? Дело в том, что национальный язык – это не просто средство коммуникации, а инструмент восприятия окружающего мира, именно язык наиболее ярко выражает неповторимость восприятия окружающего мира и описывает мир так, как его видит конкретный человек. Именно язык отражает историю народа, связывая традиции и современную жизнь. С исчезновением очередного национального языка пропадает целый пласт культурного и исторического наследия, создаваемого поколениями. Родной язык, который человек слышит с момента рождения, накладывает на личность определенный отпечаток, наделяет определенным видением мира. Ведь не зря в моменты особого напряжения, в экстремальных ситуациях, практически все начинают думать именно на родном языке, даже если в обыденной жизни его практически не используют..

Целью таких праздников является формирование бережного отношения как к родному, так и к другим языкам, гордость за свой родной язык. А также чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре. Воспитывать патриотизм, толерантность, развивать речь детей, память, мышление, ораторское искусство, раскрывать таланты ребят. Думается, ребятишки, герои вечера точно любят свои язык. Они с большим удовольствием играли, читали шуточные и серьёзные произведения литературы, танцевали, веселили публику, да и сами пребывали в отличном расположении духа.

Какой же праздник обходится без гостей? И в гости к лицеистам юным пришли учителя, люди, которые не понаслышке знают, что чувствуют дети перед публикой, как им дается изучение родного языка, ведь они проживают в городе, люди, которые посвятили свою жизнь воспитанию и обучению детей. Это Сара Амирхановна Хапаева, педагог с многолетним стажем, Аминат Султановна Байсултанова, заведующая ДОУ МОУ СОШ №2, Наталья Абугалиевна Ванатиева, заместитель директора по ВР МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова», Поузия Османовна Чофанова, художественный руководитель ДК им. К. Кулиева, Жаухар Хасановна Жанатаева, учитель балкарского языка и литературы Лицея, Танзиля Ануаровна Атмурзаева, в прошлом учитель балкарского языка, ныне библиотекарь в начальной школе лицея, родители детей.

Все гости поблагодарили ребят за их умение, старание, а самое главное за их желание говорить на родном балкарском языке. Рассказали случаи из своей трудовой практики.

Обучающиеся 4 «а» класса Лицея пока ещё маленькие представители великолепного, гордого балкарского народа. Но мы желаем им стать настоящей гордостью и надеждой балкарского народа.

Духовное сокровище любой нации – это язык! Каким станет наш родной язык в будущем, зависит только от нас. Хочется верить, что он будет правильным, богатым и точным, что он будет чистым и добрым. Тогда и люди станут добрее!!!

Родного языка прекрасней нет,
И от души хочу я пожелать –
Его любите много-много лет,
И чтобы никогда не забывать,
Общайтесь вы на языке родном –
Ведь он, порою, ключ от всех дверей!
Родной язык – как светлый отчий дом,
Нет языка чудесней и нежней!
Как мать, прекрасен он, как мать, один!
Ценить его должны и уважать!
Родной язык… есть тысяча причин,
Чтоб никогда его не забывать!

19 февраля 2019.     Рособрнадзор напоминает о сроках подачи заявлений на участие в ГИА-9

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года для выпускников 9 классов завершается 1 марта.

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки).

Каждый выпускник может выбрать только два предмета из числа предметов по выбору. Допуском к ГИА-9 с 2018/2019 года является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку.

Для получения аттестата об основном общем образовании обучающийся должен успешно пройти ГИА по всем четырем сдаваемым предметам. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады.

18 февраля 2019.      ЖИВАЯ ПАМЯТЬ

В канун знаменательной даты 30-летия вывода советских войск из Афганистана в МОУ «Лицей №1» им К.С. Отарова состоялось мероприятие, которое проходило под названием «Живая память». «Живая память» – потому что живы те, кто воевал в Афганистане, Чечне, других горячих точках, Великой Отечественной войне. Живая – потому, что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. Мероприятие посвящалось всем, кто причастен к героической и трагической афганской войне. К ребятам в гости пришли ветераны афганской войны Алим Алиенвич Князев, Владимир Чамалович Сижажаев, Роман Борисович Синдеев, Тимур Насирович Шихрагимов, Махты Азретович Жанукуев. Много горя, бед и страданий принесли нашему народу эти девять лет и пятьдесят один день в чужом краю. Через Афган прошло до 2 миллионов наших солдат и офицеров. Потери наши огромны: 13 833 убитых, 333 пропавших без вести, почти 50 тысяч раненых.

Прошло 30 лет с окончания той войны. 15 февраля стал Днём памяти. Минутой молчания почтили собравшиеся в актовом зале память всех тех, кто сложил свою жизнь, выполняя воинский, человеческий и интернациональный долг.

Отсчет времени Афганской войны для солдат и офицеров нашей Армии начался с 27 декабря 1979 года, а закончился 15 февраля 1989 года. Последним по мосту Дружбы через Амударью покидал Афганистан батальон 201-й дивизии. Перед выходом Борис Громов, командующий 40-й армией, построил батальон и, зная, что с ним уже больше не придется встречаться, поблагодарил всех бойцов и сказал, что в этот особенный день батальон разведки 201-й дивизии войдет в историю как последнее подразделение советских войск, покинувшее территорию Афганистана. Замыкал эту огромную колонну командующий Герой Советского Союза генерал-лейтенант Борис Всеволодович Громов. Всю свою боль вложил этот мужественный человек вот в такие строки:

«…Девять лет вы жили этим днём,
Девять лет с боями шли к нему.
Как измерить боль горячих ран?
Облегчить как горе матерей?
Будет сердце жечь Афганистан
И в объятьях Родины своей».

Учащиеся 10-го класса Азнаур Будаев, Алим Абизехов, Валерия Маркиянова, Мариям Магомедова, Диана Элекуева, Амина Бичекуева, Динара Эфендиева, Сафият Мисирова подготовили большую музыкально-литературную композицию под руководством заместителя директора лицея по воспитательной работе Н.А. Ванатиевой. В исполнении ребят прозвучали песни «Кукушка» и «Офицеры», которую и взрослые, и дети слушали стоя. С концертными номерами выступили учащиеся. Тронула до глубины души песня в исполнении руководителя театральной студии начальной школы Инары Байсултановой «Тучи в голубом». Зажигательный танец подарили зрителям участницы ансамбля «Стайл», а учащиеся младших классов – песню «Подари улыбку».

Там, в далёком Афганистане, советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. Об этом и многом другом рассказали лицеистам ветераны афганской войны. Было ли страшно на войне, что запомнилось больше всего, знали ли они о том, что их ждёт? Об этом и многом другом хотели узнать у воинов-афганцев лицеисты Мирзоев Салим (10 кл.), Милана Атмурзаева (8 кл.), семиклассники Залим Макитов и Марат Отаров, восьмиклассница Камила Будаева. Ветераны делились своими воспоминаниями, стараясь донести до младшего поколения всю правду о той войне, реальные события которой долгие годы замалчивались.

В неимоверно трудных условиях боевой жизни, вдали от дома, ежечасно подвергаясь опасности, и подчас смертельной, они сохранили верность военной присяге, воинскому и человеческому долгу. Что бы ни говорили, что бы ни думали, а они знают цену мужской дружбе, закаленной в огне, знают, как оплакивать потери, они честны перед совестью и святой памятью.

В завершении мероприятия ребята вручили ветеранам войны в Афганистане живые цветы и памятные сувениры, и пожелали крепкого здоровья и долгих лет жизни. А они, в свою очередь, высказали свои пожелания ребятам: хорошо учиться, слушаться старших и быть патриотами своей страны!

Светлана ИОРДАН.

17 февраля 2019.     Проект дружбы успешно завершился

В лицее №1 им. К.С. Отарова г.Тырныауза 8-го февраля состоялась презентация книги «Учимся дружить» в рамках образовательного проекта «От неприятия «чужих» к сотрудничеству с «другими» Фонда Президентских Грантов РФ. Мероприятие явилось важным событием для учащихся и педагогов, подводящим черту Большой образовательной экспедиции.

Ведущие вечера – участники экспедиции охотно рассказали гостям о содержании издания. Ребята в книге повествуют о себе, своих школах, встречах со сверстниками, ставшими друзьями. Путешествия прошли в течение полугода – с ноября 2017-го по май 2018 года, и школьники делятся впечатлениями о новых людях и местах. Участники Большой образовательной экспедиции посетили города Саратов (встреча «Волга в сердце впадает моё…») и Санкт-Петербург («Пушкинский Петербург»), Кавказ («Мир и радость вам, живущие!»), в рамках поездок имея уникальную возможность исследовать и сравнить историю, творчество, духовно-нравственные ценности и религию народов, их населяющих, открыв тем самым массу интересного для себя. Свои наблюдения излагают и их педагоги. Так, в качестве авторов книги выступают учащиеся лицея и школы №2 г. Тырныауза, музыкально-эстетического лицея им. А.Г. Шнитке г. Энгельса Саратовской области, школы «Унисон» из г. Санкт-Петербурга. Издание можно назвать совместным произведением взрослых и детей.

Поздравить школьников и учителей в этот день пришли гости – глава Эльбрусского района, председатель Совета местного самоуправления района Исмаил Отаров, депутат Совета Хиса Тохаев, руководитель Управления образования Нуржан Атакуева, главный редактор газеты «Эльбрусские новости» Зухра Газаева, руководитель пресс-службы района Алиса Тарим, председатель фонда «100 шагов к Кайсыну» Хадис Тетуев, ведущий специалист РУО Урванского района Зарема Кагазежева, известный поэт Кабардино-Балкарии Сергей Еремеев, представитель Радио КБР Мадина Токмакова, коллектив эльбрусской средней школы во главе с директором Лейлой Залихановой, заведующая ДОУ с.п.Эльбрус Мадина Ризаева вместе с коллегами, родители учеников.

С приветственным словом перед собравшимися выступил директор лицея, один из авторов идеи проекта Мухамед Лихов. Он начал с того, что музей памяти поэта Керима Отарова, созданный на базе образовательного учреждения, был задуман как поликультурный центр. Тогда же была организована «Эльбрусская переговорная площадка», учрежденная вместе с коллегами для развития горизонтальных связей и сетевого взаимодействия. Здесь участники могли делиться своими мыслями, идеями, проектами, получить экспертную оценку и поддержку. Одной из актуальных тем стала именно тема поликультурности, образования и культуры как основы национальной идентичности. Мысль о создании детско-взрослого проекта на основе образовательных экспедиций возникла после того, как в переговорной площадке стали принимать участие и дети. Он был реализован с помощью грантовой поддержки. Подводя итоги всего проведенного, можно с уверенностью сказать, что диалог учащихся и преподавателей разных национальностей, культур и религий удался, что хорошо помогает выстраиванию доверительных отношений между ними.

Один из организаторов проекта Ханафи Гулиев отметил, что успешное завершение данного проекта сегодня дает импульс и вдохновение для новых подобных идей. Он призвал всех ребят принимать в них активное участие, быть задействованными в интересных и полезных событиях. Далее он заметил, что для успеха в любой сфере недостаточно отлично учиться и иметь знания – будучи компетентным, следует уметь дружить, налаживать необходимые связи и поддерживать хорошие отношения.

Зарета Моллаева, ведущий специалист РУО, явившаяся так же организатором и участником Большой образовательной экспедиции, обозначила проект как знаковое событие для нашего района. В его рамках все увиденное детьми отражалось в творческих совместных работах, обсуждалось в дискуссиях, они учились доброте, стали ощущать цену дружбе, приобрели бесценный опыт общения, научились с уважением относиться к людям другой культуры, уметь жить с ними в мире и быть готовыми к взаимодействию. Моллаева назвала Абдуль-Малика Афашокова, Руслана Бессонова, Амину Бичекуеву, Любовь Кипову, Мухаммата Малкандуева, Данияла Отарова, Динару Эфендиеву, Аслана Узденова и Юлиану Хасиеву удивительными и интересными ребятами, имеющими свое мнение, сумевшими стать партнерами взрослым. Она поблагодарила всех школьников, педагогов, а также местные городскую и районную администрации за помощь в реализации программы.

На протяжении вечера выступили гости, родители ребят. Всеми был отмечен большой вклад в жизнь района инициативных людей в лице М. Лихова, Х. Гулиева и З. Моллаевой, заражающих своим энтузиазмом и активно участвующих и создающих мероприятия, помогающие объединению культур, что, безусловно, идет на пользу молодежи района. За успешную реализацию проекта «От неприятия «чужих» к сотрудничеству с «другими», создание молодежных поликультурных центров Кавказ-Поволжье-Санкт-Петербург», активную жизненную позицию, участие в волонтерском движении глава района Исмаил Отаров от Совета местного самоуправления и Нуржан Атакуева от Управления образования вручили ребятам и организаторам Почётные грамоты.

Мадина ДЖУБУЕВА

23 января 2019.     Итоги республиканского литературно-исторического конкурса среди старшеклассников на лучшее сочинение по теме «Памятники родного края».

19 декабря 2017 г. в Кабардино-Балкарском республиканском отделении ВОО «Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры» го Нальчика состоялась церемония награждения по итогам республиканского литературно-исторического конкурса среди старшеклассников на лучшее сочинение по теме «Памятники родного края», в котором приняли участие обучающиеся 9 – 11 классов со всей республики. Конкурс проводился с целью охраны, сохранения и популяризации историко-культурного наследия республики, а также воспитания в подрастающей молодёжи гражданско-патриотического и духовно-нравственного чувства и ответственности перед Родиной.

Наша ученица 10-го класса Бичекуева Амина приняла участие в Конкурсе и заняла достойное I место. Отделом ВОО «Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры» (председатель президиума КБ ВООПИиК А.С. Созаев), она награждена грамотой и памятным подарком – книгой, а также победительнице вручён сертификат участника ежегодного историко-литературного конкурса «Памятники родного края» Фондом сохранения культурного и природного наследия (председатель К. Батищев»).

Руководителю проекта, заместителю директора по ВР Ванатиевой Н.А. выражена благодарность за активную работу и многолетнее сотрудничество с республиканским обществом охраны памятников истории и культуры Кабардино-Балкарской республики (ВООПИиК)

Поздравляем Бичекуеву Амину и желаем дальнейших творческих достижений!

31 декабря 2018.     Ёлка – радость, ёлка – счастье!

За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Этот прекрасный праздник любят не только детишки, но и взрослые. Уже в начале декабря наш Лицей был празднично оформлен, в коридорах и классах школы появились новогодние украшения, на окнах засверкали красочные снежинки и дождик. Так школа начала подготовку к встрече Нового 2019 года.

В нашем Лицее с 26 декабря по 29 декабря прошла серия новогодних мероприятий.

В эти дни во всех ДОУ Лицея, и в самом Лицее было жарко. Здесь проходили новогодние праздники. Зал был украшен красивой елкой, которую лицеисты наряжали сами.

На новогоднюю ёлку для детей 1 – 6 классов дети пришли нарядные, красивые, в ожидании чуда. Игры, танцы, песни – все было динамично и здорово! Зажигали все – Дед Мороз со Снегурочкой, Чударики, Чуфындра, Кот, Леший, Кикимора, Баба-Яга, Снеговик, Джек Воробей, Джеймс Крюк, Новый Год, Снежинки, Зверюшки. А вместе с ними зажигали и детишки, остальные персонажи новогодней сказки! Их лица светились радостными улыбками. Яркие костюмы, отработанный сценарий, дружные хороводы создали настоящую атмосферу Нового года. Как всегда, в конце праздника все дети получили долгожданные подарки!

Общешкольный сценарий увлек как участников, так и гостей новогоднего представления. На этом долгожданном празднике и дети и взрослые поняли, что счастье для человека – это когда твой родной человек всегда рядом с тобой, когда верный друг всегда приходит к тебе на помощь, а также, когда есть люди, которые приходят на тебя посмотреть и порадоваться за тебя, с которыми можно эту радость и счастье разделить.

Если хочешь счастье найти,
Далеко не надо идти.
Твое счастье рядом с тобой,
Свое сердце счастью открой!
Если полон зрительный зал,
Если радость в ваших глазах,
И веселый смех на устах –
Это наше счастье!

Праздник завершился дружным хороводом и дискотекой. Как всегда, хочу выразить огромную благодарность за такой трогательный подход к организации и проведению новогоднего праздника заместителю директора по воспитательной работе Наталье Абугалиевне Ванатиевой и организатору внеклассных мероприятий в начальной школе Елене Сергеевне Козловой. Мероприятие прошло на высшем уровне.

Список действующих лиц и исполнителей театрализованных новогодних утренников и мероприятий МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» в 2018-2019 учебном году, рекомендованных к награждению дипломами на муниципальном уровне «За помощь в организации и проведении новогодних мероприятий в 1-8 классах, творческий подход и актёрское мастерство»:

• Кикимора – Абизехова Алима Исламовна, 10 класс
• Чударик 1 – Бичекуева Амина Рашидовна, 10 класс
• Пират Джеймс Крюк – Джаппуев Аслан Хусейнович, 10 класс
• Гримёр, светооформитель – Джаппуева Бэлла Маратовна, 10 класс
• Чударик 2 – Кетенчиева Фарида Алимовна, 10 класс
• Племянница Б.Яги Чуфындра – Магомедова Мариям Арслановна, 10 класс
• Снегурочка – Маркиянова Валерия Георгиевна, 10 класс
• Джэк Воробей – Мирзоев Салим Рашидович, 10 класс
• Чударик 3 – Мисирова Сафият Аслановна, 10 класс
• Кошка – Отарова Жамиля Ахматовна, 10 класс
• Леший – Узденов Аслан Юрьевич, 10 класс
• Баба Яга – Элекуева Диана Муратовна, 10 класс
• Снеговик – Эфендиева Динара Данияловна, 10 класс
• Дед Мороз – Настаев Тимур Хамзатович, 10 класс
• Новый год – Омаров Тимур, 4 класс

Рекомендованы к награждению грамотами на школьном уровне:

• Баргунова Анастасия – снежинка, 1 а
• Пшигаушева Бэлла – снежинка, 1 б
• Гангапшева Сарита – снежинка, 2 в
• Гаева Салима – снежинка, 2 а
• Мирзоева Самира – снежинка, 3 а
• Ульбашева Марьям – снежинка, 3 в
• Гусейнова Алина – снежинка, 4 б
• Жансуева Гульнара – снежинка, 4 в

Сценаристы: Ванатиева Н.А. и Козлова Е.С. Звукооформитель и режиссер Ванатиева Н.А.

Ася Темукуева

20 декабря 2018.     Керим Алихаджиев – бронзовый призер первенства России по каратэ.

Главный молодежный старт спортсменов, занимающихся каратэ в нашей стране, собрал в г. Оренбурге более 830 участников из 56 регионов. Среди соискателей наград был воспитанник Спортивной школы олимпийского резерва Эльбрусского района, учащийся 8-го класса нашего лицея Алихаджиев Керим. Он провел шесть поединков, пять из которых выиграл. Лишь в финале его постигла неудача в равном бою. В итоге Керим занял третье место.

Как рассказал тренер Нахушев Руслан, для Керима это были первые соревнования столь высокого уровня. В последнее время он выиграл «Кубок Кавказа», добился успеха в турнирах всероссийского м международного уровня, проходивших в Крыму и Белоруссии (г. Гомель).

Алихаджиев Керим включен в состав сборной юношеской команды России и будет участвовать в подготовке к европейскому первенству.

Мы гордимся тобой! Желаем новых побед и наград.

Одноклассники, 8 класс, 2-й группа

Первоисточник: газета «Эльбрусские новости» от 14 декабря 2018 года

13 декабря 2018.     Казбек Коков вручил паспорта школьникам Кабардино-Балкарии, добившимся высоких результатов в учебе и спорте

12 декабря в колонном зале Дома Правительства КБР врио Главы Кабардино-Балкарии Казбек Коков вручил паспорта Гражданина Российской Федерации школьникам республики, добившимся высоких результатов в учебе, победителям и призерам всероссийских и региональных предметных олимпиад и спортивных соревнований. Джаппуеву Залиму, учащемуся 8-го класса нашего лицея, посчастливилось получить главный документ из рук Казбека Кокова.

Звание гражданина России - это огромная честь и, вместе с тем, большая ответственность, подчеркнул К.В. Коков: «Вручение паспорта, главного документа в вашей жизни, сегодня совпало со знаменательным событием - двадцатипятилетием принятия Основного Закона нашей страны - Конституции Российской Федерации. В нем заложены основные принципы современной государственности России, важнейшей ценностью которой провозглашен гражданин, его права и свободы. Сегодня именно вы - будущее нашего Отечества. И какой бы жизненный путь вы не выбрали, всегда оставайтесь патриотами своей Родины, помните и чтите наследие старших поколений, своим трудом, успехами в учебе приумножайте и укрепляйте высокое имя нашей республики, нашей великой страны».

По просьбе школьников Казбек Коков провел для ребят экскурсию по зданию Дома Правительства. После, за чашкой чая, молодые люди рассказали руководителю региона о своих увлечениях, интересах, поделились планами на будущее. В завершении мероприятия врио Главы КБР поздравил участников церемонии, пожелал им удачи, здоровья и успехов, вручил памятные подарки.

Ссылка на публикацию на сайте glava.kbr.ru

11 декабря 2018.     Сетевое сотрудничество и взаимодействие

29–30 ноября 2018 года на базе МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз в рамках образовательного проекта «Образование для всех» по реализации межрегиональной сетевой инновационной модели сотрудничества и взаимодействия: г. Москва - г. Энгельс - г. Тырныауз (повышение квалификации педагогов и родителей на 2016-2020 г.г.) прошёл семинар: «Инклюзивное образование: проблемы управления и технологии реализации в образовательной организации». Участниками семинара были руководители, педагоги образовательных учреждений Эльбрусского муниципального района, МКОУ «СОШ №5» г.о. Нальчик, МКОУ «Прогимназия №34» г.о. Нальчик, «Интернат №1» г.о. Нальчик, руководители образовательных организаций г. Прохладный, специалисты управления образования Эльбрусского муниципального района, родители.

Семинар вела Дробышева Елена Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №29» Энгельсского муниципального района Саратовской области, учитель-логопед, дефектолог, модератор творческой группы Федеральной инновационной площадки ГБОУ «Центр образования «Школа здоровья №1679» г.Москва, эксперт Федеральной инновационной площадки межрегионального форума «Эльбрусская переговорная площадка». Участники семинара ознакомились с практикой инклюзивного образования, с законодательными актами соблюдения прав детей–инвалидов, детей с ОВЗ, приняли активное участие в мастер-классах, дискуссиях.

Программа семинара

9 декабря 2018.     Помоги Ближнему

Эта история о том, как из безразличного человека, не интересующегося всем окружающим, не внимательного и закрытого, появился доброволец, желающий помогать и изменять мир каждую секунду. А как это произошло, я вам сейчас расскажу…

На часах семь утра, а это значит, что пора ехать в путь, к новым друзьям и открытиям. «Что нас ждет? Как все пройдет? Сможем ли подружиться с новыми ребятами?» - эти вопросы не давали покоя всем нам, но одно мы знали точно, мы не захотим уезжать.

Потратив время впустую, пока мы ехали в душной маршрутке с ужасными вкусами водителя в музыке, мы наконец приехали. Но не к самому лагерю, а только заехали в город. Дальше пришлось добираться до лагеря самим, и что бы мы делали в этот момент без Натальи Абугалиевны, которая взяла на себя ответственность и сопровождала нас все это время. Несмотря на то, что мы добирались с тяжелыми сумками, мы шутили и смеялись, очень торопились. Хотели быстрей там оказаться. Сейчас, думая об этом, я бы шла очень медленно, чтобы продлить этот момент и медленно вкушать плоды. Но, увы, никто еще не придумал машины времени, да и оно к лучшему, нужно жить здесь и сейчас.

-Я вижу лагерь, смотрите, там игровая площадка! – сказал Къайсын.

И вправду, все мы заметили его и визжали от счастья, но что радовало нас больше, так это знакомый человек, стоящий на крыльце. Издали мы не различали его черты и только догадывались кто это. Но, подойдя поближе, мы поняли, что это наш, всеми любимый тренер – Гигиев Шамиль, ну или,как ему больше нравится – Шама. С трепетом мы поприветствовали друг друга, обменялись впечатлениями, эмоциями и он провел нас внутрь, для регистрации.

Тут мы увидели много новых лиц, с которыми безумно хотели познакомиться. Они все стояли плотно друг к другу, но вдруг из толпы, снова, мы замечаем знакомые нам черты. И да, я так никогда не скучала по людям, но эти люди задели все мои жизненно важные струны, что теперь я не знаю, как их отблагодарить. Это был Казанов Идар. Слишком официально, согласитесь? Мы называем его просто Идар. Человек – улыбка. Каждый из нас настолько хотел его увидеть, что даже не сильно спешил регистрироваться, лишь бы поболтать с ним еще немного. И это правда, все разговоры с ним полны смысла. Он учит жизни и помогает в любых трудностях. И пусть он не считает себя добрым, за то мы его таким считаем.

Разнообразие людей умиляло, каждый, не смотря на то, что мы еще не знакомы, имел какую-либо изюминку, которую видно невооруженным глазом. Будь это необычные кудряшки, стиль одежды, веснушки, голос и т.д.

Внезапно к нам подходит милая девочка с мешочком в руках. Это была Настя, сейчас она куратор, но в скором времени будет тренером. Я, в надежде, что там подарочки, уставилась на мешочек, но после слов, - «Какого цвета листочек, который ты вытянешь, в ту команду ты и попадешь», я решила не выбирать, а идти в ту, которая останется. И немного из диалога:

- Так, ты в синюю, а ты, в зеленую, ОК?

- ОК.

- Она посмотрела на листочек, в котором записывала каждого, а потом спросила еще раз, - «Кто куда?»

По итогу я попала в команду с зеленым листиком. Что не имело для меня значения, на тот момент, но сейчас я очень этому рада и ни за что бы, не хотела изменять свой выбор.

И вот настал долгожданный момент начала. Со слов Алима, - «Я объявляю начало проекта Доброволец 2018». После чего мы разбежались по своим командам. Мы с Ахматом оказались в зеленой, Лера в синей, а Къайсын с Азнауром в красной. И тут я поняла, что попала в команду, где абсолютно никого не знаю. Ни детей, ни тренеров. Это меня смутило, я немного растерялась, но потом решила, что так даже лучше, ведь я узнаю новых людей. Так и получилось, мы расселись в наш любимый круг и говорили о себе, знакомились и находили схожие интересы друг в друге.

Покажите мне человека, который хоть раз не изрисовывал себе руки, лицо или еще что-то красками? Этим, собственно говоря, мы и занимались. Мы оставляли свои отпечатки на большом ватмане и подписывали каждый палец ожиданиями от проекта. Это нас сплотило, мы уже видели себя, как команду.

Вскоре, мы оказались на мастер-классе, который назывался «Оказание первой медицинской помощи». Проводил его, Мазан Киштиков. Он очень интересно и доступно объяснил, что делать при какой-либо травме. Как себя вести и что, на самом деле, требуется от человека при оказании первой помощи. Честно скажу, при условии, что я занимаюсь медициной, я многое из сказанного этим человеком, не знала. Настолько интересно рассказывать о ненавистном мне занятии, не может никто. Спасибо, Мазан, теперь я знаю, что если я доброволец, то я должна знать и то, как оказывать первую помощь. И это не останавливается только на спиртовой тряпочке или намазывании зеленки, нет. Тут все гораздо серьезнее, тут, мы научились и артериальное давление остановить, и при эпилепсии помочь. Спасибо, еще раз.

После занимательной дискуссии тренеры нас осведомляли о новых и интересных фишках. Например, как ориентироваться на местности, как разжигать костер, как раскрывать и собирать палатку и все бы ничего, если бы не выглядело это весьма странно. Меня смущал один вопрос, «Если мы этому научимся, нас возьмут в поход?». Но, мои сомнения улетучились, когда нам устроили квест. Все это было введение в курс дела, а в квесте уже нужно показывать то, как мы это усвоили. И снова по кругу. Разжигаем, ориентируемся, собираем, отвечаем… Главное – оставаться командой. Результаты будут известны только на следующий день, а пока мы перейдем к следующему пункту нашего дня.

К вечеру мы собрались у нас в зале и решили по рефлексировать. Говорили о многом. О себе, о том, как мы тут оказались, о прошедшем дне. Ну и завершили это классными играми. Скажу честно, о сне никто и не думал. Каждый старался как можно дольше провести время в кругу ребят. А наши добрые тренеры, кураторы, заботились о нас и просили скорее идти спать. Кому на тренингах нужны сонные тетери?

Наступило утро следующего дня. Вот я уже стою у зеркала и собираю волосы, между тем слушаю музыку и пытаюсь не разбудить соседку. Все, дело в шляпе! Время спускаться в холл на зарядку. Кто-нибудь из тех кто читает этот рассказ, когда-нибудь делал зарядку в стиле флешмоба? До этого момента – я тоже. Но теперь я поняла, что нет ничего круче и веселее этого. Буду стараться делать зарядку чаще.

Через некоторое время началось самое познавательное и важное занятие. У нас происходили вертушки. Почему вертушки? А потому, что мы с одного тренинга бежали к другому – вертелись. Первым у зеленой команды, был тренинг Шамы. Он рассказывал о тайм-менеджменте. О том, как с пользой проводить время. Как добиваться своих целей и многое другое. Все это настолько меня воодушевило, что я даже пользуюсь его методами. После мы оказались у Дианы. Это тренер зеленой команды, то есть нашей. Теперь, я более точно знаю, каким должен быть, и какими качествами должен обладать лидер. Последний тренинг был Идара. Да, то, о чем он говорил было, скорее всего, именно то, что мне необходимо было узнать, да и многим, сидящим там. Говорил он об эффективной коммуникации. Многие не знают про вербальную и не вербальную коммуникацию, а мы теперь знаем. Как разговаривать так, что бы тебя слышали? Как заинтересовать человека? Ага, теперь это мой секрет и я вам его не расскажу.

После всех тренингов осталось послевкусие. Приятное чувство, когда узнаешь о чем-то интересующем тебя. Но это еще не все. Сразу после тренингов, в гости к нам пришел Амир Узденов. Он занимается хайкингом. Рассказывал о любви к природе, о туристах. Немного рассказал, как правильнее вести, всеми известный сайт – Instagram, а также как на этом зарабатывать. Очень интересно было это узнать, т.к. я сама поклонник этого сайта и часто выкладываю туда классные фотки и видео.

Значит, предпоследняя часть дня. Снова работа в команде. Нам дали задание – создать акцию. Но акция не одна, а целых три. То есть, команда зеленых делится на 3 маленькие команды, у каждой из которых своя акция. Наша акция называлась, - «Чистые реки». Думаю, из названия вы поймете, о чем идет речь. То же самое, происходило и в красной команде и в синей. Закончив подготовку, мы прямиком направились в актовый зал. Самая сложная часть – это выступать на сцене перед публикой. Но и эту трудность мы преодолели. Все акции, что немаловажно, записывались. Назначались даты проведения и теперь, как только пройдет сезон, мы с новыми силами, после зимней спячки, будем проводить различные акции. Чего мы все с нетерпением ждем.

Вот она торжественная, завершающая часть. Как печально об этом писать, но еще более печально вспоминать ее. Нет, она прошла великолепно, каждый был награжден грамотой и теплыми словами. У каждого появилось много друзей, а в целом – вторая семья. Но никто не хотел принимать тот факт, что завтра все уедут домой. По сути, это единственная причина, по которой никто из нас не спал ночью. Да, в такие моменты понимаешь, что счастье такое неуловимое, как время и что нужно ценить каждую секунду, которую ты проживаешь. Я считаю, что этот лагерь изменил меня и мое видение этого мира. С самого начала я была закрытой, скованной девочкой, но теперь, встречайте новую версию. Сейчас я не пройду мимо бабушки, а спрошу, - «Нужна ли ей помощь?», я не пройду мимо любого человека, который нуждается в моей помощи. Миру нужны активы. Миру нужно добро.

Спасибо, Алим Сарабиевич, за этот проект. Спасибо за то, что вам не все равно на молодежь. Спасибо, что изменили меня. Соглашусь с вами, находясь среди молодежи, вы нисколько не стареете. Я надеюсь, что таких людей, как Вы, и таких проектов будет больше, что мир от этого станет лучше. Спасибо.

Динара Эфендиева

5 декабря 2018.     30-го ноября в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» состоялась презентация книг «Учимся дружить» и «Унисон».

Подготовила и провела презентацию заместитель директора лицея по воспитательной работе Наталья Абугалиевна Ванатиева. Встреча прошла в дружеской атмосфере. Обучающиеся старших классов познакомились с ходом и итогами проекта при поддержке Президентского гранта «От неприятия «чужих» к сотрудничеству с «другими». Участниками этого проекта были и наши лицеисты.

На презентации присутствовали директор лицея Мухамед Абубакирович Лихов и глава Эльбрусского муниципального района Исмаил Магомедович Отаров.

Мухамед Абубакирович, поприветствовав присутствующих, вкратце рассказал о самом проекте, о цели издания книг, об их значении для ребят: «Друзья, прежде всего, хочу поздравить вас с первой творческой работой на столь высоком уровне. Вы, вместе с участниками экспедиций, обучающими из городов Энгельса и Санкт-Петербурга стали авторами отличного издания «Учимся дружить». У нас с коллегами возникла идея создать детско-взрослый проект «От неприятия «чужих» к сотрудничеству с другими» на основе образовательных экспедиций. Таких экспедиций было три: мегаполис Санкт-Петербург, города Поволжья, горные сёла и города Северного Кавказа. Ваши сверстники, дорогие друзья, получили великолепную возможность погрузиться в историю, культуру быта, народные обычаи и традиций, художественное и музыкальное творчество, духовно-нравственные ценности и религию народов населяющих такие разные регионы. Основная цель проекта, я считаю достигнута. Хочу отметить, что в ходе экспедиций наши ребята вели себя достаточно интеллигентно, даже по-взрослому. Смело вступали в дискуссии, отвечали на достаточно сложные вопросы. А в данной книге умело описали свои впечатления о каждом дне, проведённом в компании новых друзей, участников экспедиций. Надеюсь, всем вам ребята будет очень интересно, прочитать, погрузиться в эмоции юных авторов данной книги. Возможно и вы, в себе найдете желание, умение и смелость тоже быть активным участником таких проектов. Ведь, вы у нас самые лучшие, на вас мы возлагаем огромную надежду, верим, что именно вы сможете воплотить все задачи и цели вышеназванного проекта. Толерантность, умение дружить, взаимоуважение, взаимопонимание, уважительное отношение к ближнему, к родителям и взрослым – те качества, которые дают нам право называться представителями той или иной наций, выходцами из Кавказа.

Далее директор представил вниманию ребят учебно-методическое пособие для педагогов и родителей: сборник кейсов. Данное пособие состоит из шести разделов, четыре из которых предлагают для обсуждения одно из направлений сотрудничества в рамках школьного сообщества: взаимодействие между учащимися, между учащимися и учителями, между самими учителями, между педагогами и родителями. В первом разделе рассматриваются конфликтные ситуации в школьном сообществе, их связь с характером отношений в системе образования. Второй раздел пособия содержит материалы, которые ставят проблему отношения к школьному образованию.

Наш гость, Исмаил Магомедович Отаров, выразил признательность ребятам, молодым и талантливым авторам книги за их труд, упорство, умение ставить и достигать поставленной цели. Отметил, что такие ребята являются надеждой района. Поздравил участников проекта с их начинанием. Посоветовал старшеклассникам уметь проявлять себя, ведь в них такой заложен потенциал. Пообещал и далее поддерживать смелые начинания лицеистов.

В продолжении встречи участники экспедиций, рассказали о своих впечатлениях о проекте и о книге. Представим вашему вниманию некоторые из них:

«Наконец-то мы получили наши долгожданные книжечки "Учимся дружить". Я правда, очень долго её ждала. Никогда бы не подумала, что стану автором книги. Это очень круто! По приходу домой, сразу же принялась ее читать. Погрузилась в ту атмосферу. Стала вспоминать много чего, на душе стало как -то немного грустно, печально, тоскливо, что это все закончилось. Книга очень удивительная, хорошо напечатана, очень понравилась обложка, такая простая, но в тоже время запоминающаяся. Не смотря на всё сходство, и разницу наших характеров, мы смогли найти общий язык, подружиться, стать семьей. Так же мне понравился порядок так называемых «глав», все последовательно, логично, понятно. Я думаю, даже если будет читать «Учимся дружить», человек, который не имеет представления о проекте, он обязательно прочувствует ту атмосферу, те эмоции, которые пережили мы. Ведь все тексты по-настоящему искренние. Безусловно, я буду показывать ее своим детям, братьям, сестрам и рассказывать, где побывала, и как мне повезло! Спасибо всем!» Бичекуева Амина.

«Совсем недавно я прочитала книгу «Учимся дружить», которую написали мои друзья-одноклассники и другие ребята. Эта книга подарила мне массу хороших эмоций, прочитав ее, мне захотелось побывать в тех, местах, в которых побывали ребята. В этой книге, каждый из участников, поделился своими впечатлениями, своими мыслями, о том , как они весело проводили время вместе и мне это очень понравилось! Так же, хочу отметить то, что каждый из участников экспедиции, из разных городов, рассказали о себе: как кого зовут, кто из какого города, кто где учится, кто чем любит заниматься, кто что любит читать. Пусть, я не так хорошо знакома со всеми ребятами из экспедиции, но благодаря их рассказам о себе, о них я узнала многое, и мне очень захотелось с ними подружиться. Я мысленно путешествовала вместе с участниками экспедиции и это здорово!

Я бы хотела порекомендовать эту книгу и взрослым, и детям, потому, что книга «Учимся Дружить», на самом деле очень захватывает, она очень интересна, читая ее, Вы будете наслаждаться каждой страницей, прочитайте и Вы не пожалеете!

Еще одной прочитанной мной книгой, учебно-методическое пособие дл педагогов и родителей «Унисон». В этой книге, рассказывается о школьных буднях. Проблемах, которые могут возникать в школе, и как их разрешать.

Хочу выразить благодарность авторам книг «Учимся Дружить» и «Унисон», за то, что объясняли , как правильно, аккуратно, без разногласий прийти к правильному выходу. СПАСИБО, ВАМ ОГРОМНОЕ!» Мисирова Сафият.

«Экспедиция «От неприятия «чужих» к сотрудничеству с «другими» была разделена на три этапа. Первый этап прошел в г. Энгельс Саратовской области «Волга в сердце впадает мое...» который прошел в ноябре 2017. Второй этап проходил Санкт-Петербурге «Пушкинский Петербург» в феврале 2018. И последний, завершающий этап проходил у меня на родине, у подножья горы Эльбрус в г. Тырныауз «Сколько слов и надежд, сколько песен и тем Горы будят у нас...» в конце апреля в начале мая. Главной целью этого проекта была, объединить, познакомить, сдружить детей из разных регионов России. Чтобы мы узнали культуру, обычаи, традиций разных народов нашей большой страны, нашли себе новых друзей, научились работать в команде. Чем мы занимались на экспедициях?

В городе Энгельс посетили музеи, соборы и дома писателей и поэтов. В Санкт-Петербурге мы также побывали в музее, соборах. А больше всего мне запомнилась экскурсия в Эрмитаж. У нас же, на Северном Кавказе, мы поднимались на самую высокую гору Европы, Эльбрус, готовили традиционные блюда карачаево-балкарской кухни, научились танцевать лезгинку.

В последний день экспедиции всеми участниками единогласно было принято написать книгу об экспедиции. Ну вот, оно и случилось. Если вам интересно моё личное, субъективное мнение о книге, то я поделюсь впечатлениями.

Это просто шедевр. У меня просто нет слов. Когда я читаю эту книгу, столько эмоций всплывают. Вспоминаю те незабываемые моменты: как мы познакомились, работали в команде, наши посиделки. Особенно дорого для меня воспоминание о дне моего рождения, как ребята из Санкт-Петербурга, Энгельса и Тырныауза, поздравляли меня с 16-летием, которое я отпраздновал во время 3-го этапа экспедиций. В этой книге описаны все события экспедиций «от А до Я». Я всем рекомендую прочитать её.

А для кого она написана?

Эта книга для детей, которые станут взрослыми, и для взрослых, которые тоже были детьми. У нас общие ценности - мы принадлежим к одной культуре. Людей разных поколений может объединять открытие мира. Конечно, каждое молодое поколение открывает этот многообразный и удивительный мир для себя по-разному. Люди старших поколений тоже узнают что-то новое об этом мире от нас – процесс познания бесконечен.

Взрослые с интересом прочтут заметки детей об их встречах на Волге, в Петербурге и на Северном Кавказе» Узденов Аслан

3 декабря 2018.     Всероссийский конкурс творческих работ «Белые журавлята России»

Ежегодный конкурс проводится в целях укрепления и развития истинного интернационализма, многовековой дружбы между народами, объединения людей доброй воли в борьбе против насилия и террора, ради раскрытия и поддержки молодых талантов, их творческих и личностных особенностей, воспитания у молодого поколения патриотизма и нравственности. А также в целях создания условий для диалога культур и формирования у юных граждан страны осознанного уважения к культурам других народов, населяющих Россию.

Наши лицеисты, обучающиеся 4-го «а» класса, Омаров Тимур и Джаппуев Расул, приняли участие в конкурсе.

Тимур занял 3-е место в номинации «Детское кино». В своей работе «Я частичка своего народа» Тимур рассказал о том, в каком райском уголке республики, в дружбе с представителями каких национальностей проживает. О том, как переживает из-за того, что современная молодёжь под влиянием западных культур и интернет ресурсов теряет свои культурные ценности. Что делается в МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» г. п. Тырныауз для сохранения ценностей народа. Какие мероприятия проводятся, как к ним готовятся. Тимур гордится тем, что он сын прекрасного балкарского народа, представителями которого являются известные поэты, писатели, Герои Советского Союза, академики, летчики.

Расул же представил работу в номинации «Фотографическое искусство учащихся». В своей работе под названием «Люди, которыми гордится моя республика и я», представил статью в виде презентации о ветеране ВОВ, человеке светлой души, жителе нашего района, Сюлемене Мусаевиче Афашокове. Чувственные, трепетные воспоминания о войне самого ветерана не могли оставить равнодушным никого из читателей. Работа Расула заняла 2-е место.

Пусть это начало творческого пути ребят будет удачным, пусть удача сопровождает их на протяжение всей жизни. Мы желаем юным лицеистам успехов во всех дальнейших начинаниях!

1 декабря 2018.     Мама – ты свет в моей душе!

29 ноября, учитель балкарского языка и литературы в начальной школе МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз, Асият Салиховна Темукуева, подготовила праздничный вечер, посвящённый, пожалуй, самому великолепному, благородному из всех знаменательных дат, Дню матери.

Местом проведения праздника она выбрала кафе «То-Те», что находится не далеко от начальной школы, на стадионе. Очень красочно оформленный зал, множество цветов, тихая национальная музыка и теплое выражение лица учителя придавали празднику особую нежность. К назначенному времени стали подходить родители 4 «а» класса, где Асият Салиховна вот уже третий год ведет балкарский язык и литературу. Особенно учителя порадовало то, что на ее приглашение дружно отозвались и пришли бабушки.

Украсили вечер своим присутствием приглашенные гости, методист учителей балкарского языка и литературы города Тырныауз Пильжан Наурузовна Толгурова, редактор республиканской газеты «Заман» Аминат Таппасханова, Учитель балкарского языка и литературы МОУ «Лицей №1 им. К.С.Отарова» Жаухар Хасановна Жанатаева.

Вот вечер начался. Не просто так пригласила Асият Салиховна матерей и бабушек, людей разных поколений. В теплой, дружеской обстановке, за чашечкой чая, она обсудила весьма наболевшую на сегодняшний день, актуальную проблему не желания говорить с детьми в семьях на родном языке. Отсюда и неумение, не знание детьми родного языка.

Беседа получилась довольно серьезной. «Я когда пришла работать в лицей, мне дали эту группу. Они тогда были во втором классе. И тут, я столкнулась именно с этой проблемой. Только один ученик понимал мою речь на балкарском языке, и то, благодаря тому, что он живет в селений Былым. А остальные и вовсе не отвечали на элементарные мои вопросы на языке. Было очень обидно. Вот тогда, помимо учебной программы мы стали усердно заниматься внеурочной деятельностью на балкарском языке. Два года я загружала их стихами, песнями, танцами, объясняя значение движений танца. Даже заучивали отрывки текстов, чтобы они научились произносить не отдельные слова, а связанные предложения. В этом году я с радостью отмечаю, что дети говорят на родном языке. Они пересказывают содержание произведений. Также, хочу подчеркнуть, что в городских школах задачей учителей родного языка является научить их говорить на родном языке, хотя бы на бытовом уровне. А эти дети уже и между собой общаются на балкарском языке. Вот такие, казалось бы, мелочи делают меня счастливой. Придают мне силы и желания дальше еще с большим энтузиазмом работать» - сказала Асият Салиховна.

Пильжан Наурузовна тоже выразила свою обеспокоенность данной проблемой. Ведь это глобальный вопрос. Речь идет не только о языке балкарцев, но и всех народов проживающих на Северном Кавказе. Только силами учителей в школах, не удастся достичь положительного результата. Пожелала молодым мамам, родителям чтобы они в полной мере осознавали значение родного языка и сумели объяснить это детям своим.

Слово далее хозяйка вечера предоставила гостям. Бабушка Байдаевой Саиды Тамара, как представитель старшего поколения, с досадной грустью подметила, что пока в зоне доступа детей есть мобильные телефоны, и дети имеют выход в интернет, положение с родным языком не может измениться. Бабушки Керима Узденова Аминат и бабушка Камилы Джуртубаевой Халимат тоже высказали свое мнение по этому поводу. Утешало то, что мамочки твердо пообещали придать этому вопросу особое значение. И как можно чаще говорить со своими чадами на родном балкарском языке. Жаухар Хасановна как учитель с многолетним опытом поделилась своими переживаниями. Сказала, что в начальном звене лицея многое делается для того, чтобы дети владели своим языком.

Асият Салиховна выразила свою признательность гостям. Порадовалась тому, что они пришли к значимому согласию, передала слово обучающимся. Ведь они так старались, так готовились порадовать своих мам и бабушек. За две недели учителя Инара Руслановна и Асият Салиховна подбирали программу, готовили стихи, сочиняли сценки, учили песни и ставили танцы.

Результат был прекрасным. Я хочу отметить этих талантливых обучающихся 4 «а» класса МОУ «Лицей №1 им. К.С.Отарова»: Азаматова Элина, Байдаева Саида, Джаппуева Лейля, Джаппуев Расул, Джуртубаева Камила, Калабекова Лейла, Омаров Тимур, Теммоев Марат и Узденов Керим. Так нежно, так проникновенно исполняли свои номера, что бабушки не сдержали слез. Трогательно было наблюдать. Кульминацией вечера было чтение Расулом стихотворения «Руки матери», которое было написано его дядей и посвящалось оно прабабушке Расула. Во время чтения, все дети встали возле своих мам. На последнем куплете, где звучали строки «Я прошу вас, встаньте на колени», все дети встали на колени и прижались щекой к их рукам. Тут конечно, все растрогались. Было очень трогательно наблюдать за этой сценой. Праздник удался! В конце вечера учащиеся преподнесли своим мамам и бабушкам подарки и цветы.

Асият Салиховна выразила огромную благодарность спонсорам вечера. Всем, кто внес какую либо лепту в то, что состоялся такой красивый, эстетично оформленный с угощениями и подарками праздник. Это предприниматель, человек для которого очень большое значение имеет изучение родного языка, сохранение культурных ценностей балкарского народа Мухтар Теммоев, Паша Джаббаров, хозяева кафе «То-Те» Рая Толгурова и Амида Тезова.

Уверена, пока есть такие неравнодушные, обратите внимание, люди разных национальностей, балкарцы, азербайджанцы и кабардинцы, и учителя которые душу вкладывают в любимое дело, есть надежда на сохранение духовного наследия народа.

Аминат Таппасханова.
Редактор газеты «Заман»

16 октября 2018.     Трёхдневное обучение активистов волонтерского движения Эльбрусского района

Республиканская детско-молодежная общественная организация волонтеров КБР «Помоги ближнему» под председательством Сижажева Алима Сарабиевича, при поддержке Министерства по взаимодействию с институтами гражданского общества и делам национальностей КБР, реализуя проект «Доброволец 2018», 15-17 октября 2018 г. на базе МОУ «Лицей №1 им. К.С Отарова» провела трехдневное обучение активистов волонтерского движения Эльбрусского района.

Целью проекта является формирование качественного и системного добровольческого движения во всех муниципальных районах Кабардино-Балкарской республики.

Программа семинара включала в себя различные формы работы: обучающиеся занятия, ролевые игры, тренинги, просмотр фильмов, разбор разных жизненных ситуаций, тесты, которые были направлены на формирование навыков и компетенции, необходимых для осуществления качественной волонтерской деятельности. В перерывах был организован кофе-брейк.

Участники семинара получили массу информации и позитива, общаясь на протяжении этих дней с тренером Всекавказского молодежного тренингового центра при РДМООВ КБР Гигиевым Шамилем Гисовичем и его помощниками.

По окончании содержательного и интересного трехдневного общения 36 старшеклассников-волонтеров МОУ «Гимназии № 5», МОУ «Лицей №1» и МОУ СОШ № 6 г.п. Тырныауза получили сертификаты участников незабываемого семинара, а самые активные вступили в первичную организацию волонтёрского отряда.

Наталья Ванатиева

4 октября 2018.     3 октября в ЦБС Детская библиотека прошёл литературный час, посвящённый творчеству поэта, просветителя, историка Саида Шахмурзаева. Это был плановый урок для учащихся 4-х классов.

Все светлей, лучезарнее пусть цветет год за годом
Кабардино-Балкария, общий дом двух народов!
С. Шахмурзаев

Учителя балкарского языка и литературы начального звена МОУ «Лицей № 1 им. К. С. Отарова» Жулдуз Ахматовна Джаппуева, Джаннет Керимовна Хапаева и Асият Салиховна Темукуева решили провести библиотечный урок литературы. Дети увлечённо слушают, активно участвуют, и с нетерпением ждут новых встреч! Библиотечные уроки всегда учат добру, вежливости, они делают детей мудрыми и воспитанными, а главное - прививают навык чтения, а в данном случае и к изучению творчества замечательного поэта Саида Шахмурзаева.

Так как учащиеся 4-х классов ещё маловаты, чтобы полностью вникнуть в глубину всего таланта, профессионализма, и человеколюбию Саида Шахмурзаева, Жулдуз Ахматовна рассказала про жизнь и творчество поэта на доступном для их возраста языке. Ребята с большим интересом слушали, задавали вопросы, интересовались произведениями поэта. И, конечно же, сами прочитали стихи Саида Шахмурзаева на балкарском и на русском языке.

Заведующая библиотекой Анжела Сагидовна Аппаева, как всегда, была рада новой встрече с ребятами. Подготовила выставку книг автора, рассказала ребятам, что в этом читальном зале они могут найти ответы на интересующие их по школьной программе вопросы. И, что работники библиотеки будут рады новой встрече с ними.

Что же, это была прекрасная встреча и знакомство юных читателей с творчеством просветителя, историка, поэта, человека, так много сделавшего для ликвидации безграмотности своего народа. Ведь именно Саид одним из первых открыл первую светскую школу в отдаленном Чегемском ущелье. Думается, что такой урок был весьма продуктивен и запомнится ребятам. Интернет ресурс конечно очень хорош и необходим в нашей повседневной жизни, но соприкасаться вживую с книгой, листать её застарелые страницы, ощущать, представлять прочитанное – это особое, ни с чем не сравнимое чувство для любителей литературы, да и вообще для всех.

3 октября 2018.     ДА БУДЕТ СЛАВЕН ТРУД УЧИТЕЛЯ

«На свете праздников не счесть,
Но День Учителя – особый,
Он близок всем, кто в мире есть,
И, значит, самой высшей пробы!»

День учителя. Этот праздник близок каждому. Чувство уважения и признательности к своим наставникам человек проносит через всю жизнь. Учитель – это не просто тот, кто находится рядом, пока мы читаем учебники и пишем в тетрадках. Мы все проходим свои университеты, и на жизненном пути каждого встречаются такие наставники, которых мы и зовем своими Учителями с большой буквы.

В этот день в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» учащиеся под руководством заместителя директора школы Н.А. Ванатиевой организовали праздничное поздравление для своих учителей.

Концертную программу открыла песня «Мой добрый учитель» в исполнении учеников 3 «В» класса. Ведущие праздничной программы десятиклассники торжественно объявляли номера, читали стихи, посвящённые виновникам праздника, а ребята, хорошо подготовленные к выступлению, пели, танцевали, показывали сценки, которые искрились юмором и задором. К примеру, сценка про рейдерский захват школы и создание «новой школы 2100 года» развеселила всех. Пятиклассницы порадовали сценкой «Посиделки в учительской, участники концертной программы из 2-х и 4-х классов показали «Первые дни молодого учителя», а ребята из выпускного класса продемонстрировали, какой они видят сдачу единого государственного экзамена. Смех и дружные аплодисменты учителей стали для них лучшей наградой.

Девочки 2 «Б» и 4 «А» классов подарили зрителям танец «Недетское время». Шуточное поздравление для учителей «Музыкальные смешинки» прозвучало в выступлении 8-го класса, который исполнил частушки. Лихо отплясывали «Буги-вуги» пятиклассницы из группы «Стиляги».

А затем состоялось награждение победителей конкурса «Лучший учитель лицея №1 2018 года!» по номинациям, тоже, конечно, шуточным, хотя и с долей истины. В номинации «Золотое сердце» вполне серьёзно победу одержал директор школы Мухамед Абубакирович Лихов. Получая заслуженную награду, он обратился к собравшимся в зале учителям и ученикам с приветственным словом и поздравил вверенный ему коллектив.

В номинациях «Единственная в своём роде», «Ранняя заря», «Без начала нет конца» (для учителей начальных классов), «Муза словесности», «Мастер кисти», «Королева интеграла», «Доктор безопасность», «Иноземная звезда», «Хранитель древностей» и ещё множестве других были отмечены все учителя и работники лицея. Им ведущие вручили грамоты победителей. А на сцене тем временем продолжалась концертная программа. Праздник получился ярким, радостным и запоминающимся.

Всем учителям ребята пожелали здоровья, ведь именно этот ресурс так важен для учителя. Вдохновение же, энтузиазм, удовлетворение от работы – все эти ресурсы у настоящих учителей неисчерпаемы.

«Учитель щедро учит нас тому,
Что очень нужно будет в жизни:
Терпенью, чтенью, счету и письму,
И верности родной Отчизне».

Хочется пожелать всем, чтобы так и было всегда, чтобы в жизни каждого встречались мудрые, талантливые учителя, а учителям в профессиональный праздник – достойной награды за их серьезный и тяжелый труд и простого человеческого счастья!

Светлана ИОРДАН.

26 сентября 2018.     В лицее прошёл день пожарной безопасности

В целях улучшения пожарной обстановки в Эльбрусском районе руководством отряда ГПС КБР №4 26 сентября была проведена комплексная пожарно-профилактическая отработка городского поселения Тырныауз на базе МОУ «Лицей №1 имени К.С. Отарова». К профилактическим мероприятиям были привлечены инструкторский состав группы пожарной профилактики по Эльбрусскому и Баксанскому районам, ветераны пожарной охраны республики и представители местной администрации г.п. Тырныауз.

Предварительно было проведено оперативное совещание при администрации лицея при директоре Лихове М.А. и инструктаж лиц, принимающих участие в пожарно-профилактической отработке. На мероприятии присутствовали начальник ОГПС №4 Анатолий Бжеников, начальник УОППР ГПС КБР Руслан Альборов, ведущий специалист отдела организации противопожарных знаний УОППР ГПС КБР Артур Бекулов, инспектор ПДН по Эльбрусскому району Аида Жашуева, заместитель главы администрации городского поселения Тырныауз Мурат Атмурзаев.

За две недели до проведения «Дня пожарной безопасности» среди обучающихся лицея и воспитанников дошкольного отделения были организованы конкурсы на лучший рисунок, поделку и сочинение на противопожарную тематику.

Воспитанники подготовительной группы дошкольного отделения №5 подготовили и показали представителям противопожарной службы инсценировку сказки «Доверчивый кролик».

– Во всех классах общеобразовательной школы были проведены беседы, – отметил начальник группы пожарной профилактики ГПС КБР по Эльбрусскому району Артур Балаев. – Кроме того, для учащихся 1-х – 9-х классов продемонстрировали видеофильм «Шалость детей с огнем приводит к пожару».

Две команды лицеистов (9–11 классы) – «Агенты пожарной безопасности» и «Юные пожарные» соревновались между собой в выявлении сильнейшего в состязаниях с элементами пожарно-прикладного спорта. Состязания включали в себя три конкурса на силу и выносливость и три интеллектуальные.

Затем школьники получили возможность вблизи рассмотреть пожарную машину. Огнеборцы продемонстрировали обучающимся технику и оборудование, находящиеся на вооружении пожарных, показали предметы боевой одежды и пожарно-спасательный инвентарь.

По окончании всех запланированных мероприятий была проведена на случай возникновения пожара учебная эвакуация обучающихся и педагогического состава общеобразовательного учреждения. По сигналу пожарной тревоги из здания школы немедленно вышли учащиеся, учителя и технический персонал. Эвакуировав обучающихся в безопасное место, учителя провели поимённую перекличку в своих классах, в ходе которой выяснилось, что отсутствует ученик 5-го класса. После доклада представителю пожарной охраны о случившемся, звено газодымозащитников дежурного караула пожарно-спасательной части №10 отыскало «в одном из задымленных кабинетов» мальчика и эвакуировало его в безопасное место. Условно «пострадавшему» медицинская сестра оказала первую помощь.

После проведения учебной эвакуации на торжественной линейке были подведены итоги прошедших мероприятий. Авторам лучших рисунков, поделок и сочинений на противопожарную тематику, а также участникам спортивных игр были вручены грамоты. Награждение проходило по номинациям и возрастным категориям:

Номинация «ПОДЕЛКИ», 1–4 классы

• 1 место – Резников Ярослав, 1а кл.
• 2 место – Аппаева Малика, 2б кл.
• 3 место – Махтиева Марьям, 2б кл.

Номинация «ПЛАКАТ», 1–4 классы

• 1 место – Карданов Усман, 3в кл.
• 2 место – Жашуева Элина, 2б кл.
• 3 место – Теммоев Марат, 4а кл.

Номинация «РИСУНОК»

• 1 место – Болуева Фатима, 4в кл.
• 2 место – Тюбеева Дждамиля, 2а кл.
• 3 место – Камбаров Алекбер, 3а кл.

Номинация «СОЧИНЕНИЕ»

• 1 место – Кулиев Кайсын, 10 кл. I гр.
• 2 место – Эфендиева Динара, 10 кл. I гр.
• 3 место – Мирзоев Салим, 10 кл. I гр.

Номинация «ПЛАКАТ», 5–8 классы

• 1 место – Бижоева Алина, 8 кл. I гр.
• 2 место – Каширгова Алина, 7 кл. I гр.
• 3 место – Хатчукова Лиана, 5 кл. I гр.

Номинация «ПЛАКАТ», 9–11 классы

• 1 место – Маркиянова Валерия, 10 кл. I гр.
• 2 место – Климова Наталья, 9 кл. I гр.

Номинация «РИСУНОК», 5–8 классы

• 1 место – Динаева Самира, 5 кл. I гр.
• 2 место – Байдаева Алима, 7 кл. I гр.
• 3 место – Кудаев Иман, 6 кл. II гр.

Номинация «ПОДЕЛКИ», 5–8 классы

• 1 место - Садыгов Кемран, 5 кл. I гр.
• 2 место – Цястюк Валера, 5 кл. I гр.

Также грамотами были отмечены директор лицея Лихов М.А. и педагогический состав: БатчаеваА.Х., Козлова Е.С., Мирзоева Н.Ю., Кунашева С.Р., АппаеваД.М., Эдокова Л.Х., Гучапшева Э.В., Ванатиева Н.А., Джаппуева А.М., Эльджуркаева З.И. Шугушев Х.Х., Жашуева Л.И., Шишкова Н.Л.

Завершились мероприятия демонстрацией работы пожарной техники, находящейся в боевом расчете пожарно-спасательной части №10 городского поселения Тырныауз, с боевым развертыванием, подачей воды или пены,тушением условного очага возгорания.

Подводя итоги мероприятия по пожарно-профилактической работе, представители противопожарной службы отметили, что всё прошло на высоком профессиональном уровне, и поблагодарили коллектив лицея, выразили особую благодарность заместителю директора по воспитательной работе Наталье Абугалиевне Ванатиевой за подготовку комплексного мероприятия. Ведь несколько недель в лицее велись подготовительные работы под руководством Н.А. Ванатиевой, за продвижение противопожарных знаний среди подрастающего поколения. В свою очередь, директор М.А. Лихов от лица педагогического коллектива школы пожелал гостям реже выезжать на пожары, отметив при этом, что только совместными усилиями можно добиться успехов в передаче знаний детям в области пожарной безопасности.

Светлана ИОРДАН
Часть фотографий автора.

14 сентября 2018.      На базе МОУ «Гимназия №5» состоялась встреча с лидерами России.

Встреча и запоминающееся впечатление обучающихся МОУ «Лицей №1 им. К.С.Отарова» и МОУ «Гимназия №5» г. Тырныауза с победителями Всероссийского конкурса «Лидеры России» оставили неизгладимое впечатление всех участников «Урока России», внимание которых акцентировалось на развитие сообщества перспективных управленцев, предпринимателей, молодых профессионалов, волонтеров и школьников – кадровой и интеллектуальной элиты России. Деловое и в тоже время живое и непринуждённое общение вызвало у старшеклассников только положительные эмоции, желание больше узнать. Было приятно наблюдать за восторженными и заинтересованные юношескими глазами, компетентными вопросами, ходом правильных мыслей школьников.

Думаю, они получили хорошую возможность мотивировать себя для собственных успешных инициатив, инициировать себя к познанию, повышению управленческих компетенций, развитию лидерских качеств и самореализации в мире, который постоянно меняется. Приятно отметить, что, делясь своими историями успеха, имеющих активную жизненную позицию, при этом не стесняясь рассказать о своих ошибках, лидеры, теоретически открывали просторы возможности и пути развития для наших старшеклассников. Будем надеяться, что полученная информация поможет каждому молодому участнику с вопросом самоопределения, ведь они уже задумываются о своём будущем, о выборе профессии….А на современном этапе жизни недостаточно иметь одно образование. Здесь уместно вспомнить высказывание доктора социологических наук, профессора кафедры социологии организаций социологического факультета МГУ, главного научного сотрудника Института социологии РАН Альберта Ивановича Kpaвчeнкo: «Нынешние выпускники отдают себе отчет в том, что получение вузовского диплома не является гарантией безоблачного существования до самой пенсии. Важен не столько формальный диплом, сколько гибкость получаемых навыков – таких, как навыки организации времени, решения проблем, адаптивности…» Разумеется, не стоит замыкаться в рамках одной только специальности…

Нашими гостями была подчеркнута мысль о том, что сегодня в эпоху современных информационных технологий для молодёжи открываются многочисленные возможности для формирования и развития целостной полноценной личности, однако очень многое зависит от самой личности: от ее интересов, желаний, убеждений, способностей, разумеется её активности. Добавлю, что здесь надо ещё иметь волю, ответственность и трудолюбие… Имея именно такие качества и постоянно совершенствуясь, будущие выпускники смогут стать хорошими специалистами. А Самоопределение, конечно же, не возможно без самопознания!

Уроки, которые были так своевременны и полезны, вышли за временные рамки, так как обе стороны не хотели еще долго расставаться. И кто как ни дети, чистые молодые сердца, могут искренне поделиться своим впечатлением об этой встрече. Вот, что рассказывают наши лицеисты:

«На прошлой неделе, 12 сентября, на базе МОУ «Гимназия №5» в нашем классе был проведен открытый урок. Сначала мы не знали, кто будет его вести, так как нам говорили о том, что многие успешные люди приедут поделиться своим опытом. Оказалось, что именно к нам приехала Алена Гейтд - начальник управления по работе с персоналом ДО АО Банк ВТБ (Казахстан). Как выяснилось, Алена Гейтд также является победителем Всероссийского конкурса для руководителей нового поколения «Лидеры России».

Темой открытого урока была, на мой взгляд, одна из самых важнейших тем на сегодняшний день – «Мотивация». Наш «учитель» рассказала нам о том, что такое вообще мотивация, как и где ее искать. Оказалось, что существует шесть видов различной мотивации: три, скажем так, негативные, а три – позитивные. Во время всего урока Алена Гейдт детально познакомила нас с каждым из шести видов, приводя различные примеры. После мы разделились на шесть групп и должны были сами придумать определенный случай к определенному виду мотивации.

Урок был достаточно продуктивным, проходил в дружеской, неформальной обстановке. Нам позволялось в любой момент задать вопрос и подискутировать вместе со всеми. На мой взгляд, наш «учитель» затронул главную проблему сегодняшнего поколения, ведь не каждый обладает мотивацией. А ведь это важно, потому что без мотивации мы не сможем достичь своих целей.

Очень жаль, что урок пришлось уложить в 45 минут. Я бы с радостью еще раз пошла на такой урок, потому что там у человека появляется возможность узнать много нового и интересного именно из уст людей, которые добились желаемого результата в своей жизни. Мне бы хотелось, чтобы почаще проводились такие продуктивные и информативные встречи с людьми из различных сфер жизнедеятельности!» (Хаппаева Алина, 11 класс)

«Мы находились в одном из кабинетов 5-ой гимназии, когда к нам зашла Юлия Аблец. В тот момент не все мои приятели могли знать, что перед ними стояла молодая женщина из Петербурга, вошедшая в число победителей конкурса «Лидеры России».

Как поведала нам сама Юлия Аблец, она стала победителем финала Всероссийского конкурса управленцев «Лидеры России», состоявшегося в городе Сочи Краснодарского края с 7 по 11 февраля 2018 года. По итогам конкурса 300 финалистов получили образовательные гранты размером до одного миллиона рублей. Также, мы узнали в процессе интересного диалога, что она работает в ГК «Деловые линии», где отвечает за работу службы подбора, обучения и развития, и службы по работе с регионами Департамента по работе с персоналом. Признаться, мы были рады встрече с этим интересным человеком, ведь в нашем городе редко бывают гости из центральных регионов России, притом речь Юлии настраивала на позитивный лад. Она рассказала, чем обосновано прибытие в наш город. Обучающиеся должны выбрать профессию, но дело в том, что большая часть позже разочаруется в своем выборе. Причины разочарования могут быть разными: не хватает денег; становится не интересно и т.д. Юлия, произнося свою мотивирующую речь, сделала упор на то, как ВАЖНО: быть адаптивным и гибким, не бояться менять свою жизнь, расширять свой кругозор, чтобы возможностей в дальнейшем было больше (множество раз ставив себя в пример). Потом нам посоветовали пару форумов (поддерживаемых властями РФ), связанных с поступлением и выбором профессии. Посыл правильный, ведь многие, даже окончив школу, не определились с выбором своей профессии. Наша молодёжь еще многое не осознает, например, что в этом мире важно найти свое место, достигнуть чего-то, что поможет прогрессу двинуться вперед. Увы, как правило, жестокий мир капитализма, в котором мы живем, таких людей выбрасывает «за борт». В заключение, мои одноклассники задали ряд вопросов, связанные с поступлением, работой в ГК «Деловые линии», лидерскими качествами. Нам не хотелось еще долго расставаться.» (Мирзоев Салим)

В этом форуме приняли участите Начальник МУ «Управление образования» Атакуева Н.М., специалист по молодежной политике управления образования Атмурзаева А.И., директора лицея и гимназии Лихов М.А. и Моллаева Ф.Ч., учителя школ.

Продуктивные уроки были запечатлены фотографиями и общим снимком с счастливыми лицами!

Ванатиева Н.А.

1 сентября 2018.     Счастливого плавания в бескрайние просторы знаний!

Вот и наступило 1 сентября. Поздравляем всех с новым учебным годом! И тех, кого ведут в школу за ручку; и тех, кто идет сам, предвкушая встречу со старыми друзьями; и тех, кто продолжает учиться, будучи уже взрослым; и тех, кто открывает мир знаний для своих детей; и тех, кому это еще предстоит! – в общем всех-всех-всех с праздником! По традиции МОУ «Лицей №1 им. К.С.Отарова» вновь раскрыл свои объятия для приветствия новым ученикам, будущим лицеистам!

Первоклассники! Вы отправляетесь в увлекательное, хоть порою и трудное путешествие – путешествие в Страну Знаний. Этой страны вы не найдете ни на одном глобусе и ни на одной карте. Эту страну предстоит открыть вам с помощью учителей. В этом году первые классы приняли Тамара Магомедовна Кумахова, Эльмира Валерьевна Гучапшева и Альбина Хаджимуратовна Батчаева. Счастливого плавания в бескрайние просторы знаний!

Одиннадцатиклассники! И к радости, и к сожалению, ваша школьная юность продлится еще всего один год. Но нет причин для грусти, потому что вся жизнь впереди! От всей души хочется, чтобы после дня рождения День знаний был для вас самым желанным праздником в году. Ведь в этот день рождаются новые надежды и замыслы. Кто-то дает себе слово учиться только на «хорошо» и «отлично». Кто-то всерьез решает заняться физикой или астрономией. Кто-то мечтает записаться в новую секцию. Да, это день больших планов и ожиданий.

В это день лицеистов поздравить пришли и гости дорогие: заместитель главы местной администрации городского поселения Тырныауз Мурат Атмурзаев, начальник управления экономики местной администрации Эльбрусского муниципального района Аккаева Светлана, ведущий специалист районного Управления образования Эльбрусского муниципального района Джаппуева Аслижан. Обратились к лицеистам с самыми добрыми пожеланиями. Первоклашкам пожелали быть здоровыми, хорошо учиться, быть гордостью лицея. Директор лицея Мухамед Абубакирович Лихов поблагодарил гостей, поздравил родителей и своих лицеистов.

На красиво оформленной площадке лицея царила дружеская, тёплая атмосфера. Родители были довольны организацией праздника, и выражали благодарность за это бессменному организатору и режиссёру, заместителю директора по воспитательной работе Наталье Абугалиевне Ванатиевой и ведущим, старшеклассникам, Диане Элекуевой и Къайсыну Кулиеву.

Учителя! После длительного перерыва начинаются нелегкие будни: звонки, уроки, переменки, новые темы, контрольные, проверка тетрадей… Ваш труд благороден, нужен и востребован. Учить детей нелегко, а порой и очень сложно, но для учителя, в сердце которого живет любовь к детям и желание дать им новые знания, это самая приятная работа на свете! Желаем вам энтузиазма, стремления внедрять новые техники и приемы, желания объяснять, наставлять и напутствовать. И пусть дети всегда отвечают вам благодарностью!

Родители! Вы вместе со своими детьми проходите второй курс обучения в школе. Здоровья, громаднейшего терпения! Да, без неожиданностей не обойтись. Их будет немало, и пускай они станут для всех приятными, яркими, незабываемыми! А пока пусть громкоголосо переливается первый сентябрьский звонок! Он призывает не только в классы, но и к порядку, дисциплине.

Ася Темукуева

31 августа 2018.     МОУ «Лицей им. К.С. Отарова» вновь открывает свои двери!

1 сентября 2018 года (суббота) по традиции состоится торжественная линейка, посвященная ДНЮ ЗНАНИЙ!

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА ДЕНЬ ЗНАНИЙ 1 СЕНТЯБРЯ 2018 ГОДА:

•   9:30 – сбор и построение во дворе лицея
• 10:00 – Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний
• 11:00 – классные часы ко Дню Государственности КБР, Всероссийская акция «Урок России»

Здоровья и Успехов всем в новом учебном году!

Администрация МОУ «Лицей №1»

25 июня 2018.     Выпускной бал «Восточная сказка»

Учащиеся МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» хорошо известны в районе и далеко за его пределами своей оригинальностью, талантами, дружбой и жизнелюбием. Они ещё раз доказали все эти качества 25 июня на столь долгожданном, многообещающем и загадочном выпускном бале.

К этому празднику каждое образовательное учреждение относится по- своему, проводит, где хочет и где может. Выпускники этого года не смогли и не хотели покидать теперь уже ставшие родными стены школы. Бал состоялся в великолепно оформленном актовом зале лицея.

В этот вечер, как и во всех школах, у нас тоже было много гостей, родителей, родственников наших выпускников. Среди них: глава местной администрации городского поселения Тырныауз Джаппуев Руслан; ведущий специалист районного Управления образования Эльбрусского муниципального района Джаппуева Аслижан. Первые учителя наших героев вечера. Зал был переполнен. Все с восторгом наблюдали за убранством, оформлением зала. Как же всё со вкусом было подобрано: декорации, тона…

И вот, началось представление. Так как вечер имел концепцию «Восточная сказка», естественно и персонажи соответствовали теме. Не буду пересказывать весь сценарий, он был завораживающим, но хочу отметить ребят, которые так живо и проникновенно сыграли, воплотили сказку в жизнь.

Действующие лица и исполнители:

• Волька-пионер – Марат Отаров, ученик 6-го класса;
• Старик Хоттабыч – Азнаур Будаев, 9 класс;
• Визирь – Алан Байсултанов, 9 класс;
• Принц Шахрияр – Кайсын Кулиев, 9 класс;
• Шахерезада – Диана Элекуева, 9 класс;
• Ведущие, дебютантки – Фарида Кетенчиева и Сафият Мисирова, 9 класс;
• Исполнилельницы песен, выпускница прошлых лет – Мариям Кудаева и лицеистка Мариям Магомедова, 9 класс.

Эти ребята и впрямь превратили вечер в красивую сказку. Артисты конечно хорошо, а как же виновники торжества, где же они? А вот когда настало время их выхода, началось настоящее шоу. Ведущие объявляли выпускников, называя их арабскими сложными именами. И не зря. Мальчишки стали выходить. Каждый выход был тщательно продуман. Внешний вид, очки, арафатки на голове. Каждый юноша выходил под свою песню. Под куплет и припев он танцевал, а когда ведущие представляли его принцу Шахрияру, читали характеристику имени, осыпая сладкими речами. А на экране тем временем демонстрировалась презентация с фото из домашнего архива ребят. Зрелищно было. Меня как журналиста и педагога поразила подготовка к этому великолепному вечеру. Ведь даже песни, под которые выходили ребята, соответствовали их характерам, взглядам, их мировоззрению.

После ребят вышли и красавицы девушки. Действительно восточные принцессы в вуалях. Каждую принцессу при выходе осыпали лепестками роз.

И это смотрелось очень красиво. После представления ведущими, они открывали свои милые нежные личики. Эмоции в зале кипели еще те… Гости воодушевленно, с гордостью наблюдали за всем происходящим.

Ребята все представлены: Балаева Милана, Батчаева Лаура, Бачиев Эмир, Газаев Азнаур, Гемуев Беслан, Джуртубаева Джанет, Жантуева Аида, Каширгова Фатима, Картлыков Ислам, Лиева Малика, Локияев Зариф, Отаров Салим, Саблиров Руслан, Татроков Адль, Узденов Алан, Хубиев Увайсар, Шуршевая Карина.

Кого же не хватало среди них? Конечно же, их любимого куратора, их второй мамы, и не только в стенах школы, но и за ее пределами. Той, которая всегда была родной для них, той, которая вникала в их проблемы, находила выход из любой сложной ситуации в жизни ребят. Которая стала для них не только педагогом, что учила и направляла, а прежде всего другом, что слушала, слышала и помогала. Это заместитель директора по воспитательной работе нашего лицея Наталья Абугалиевна Ванатиева. Её выход и представление были под стать девушкам принцессам. В танце, под музыку соответствующую ей, в лепестках роз, как и всегда, кто знает Абугалиевну, а именно так называют ее любящие коллеги и дети, вышла с подарками. Она подготовила своим чадам сувениры со смыслом, на долгую память, и присутствующих в зале она не обошла вниманием, одарила их фруктами. Обращаясь к своим уже выпускникам, пожелала всё самое прекрасное, самое хорошее. Поздравила родителей выпускников, поблагодарила их за многолетнее сотрудничество и понимание, помощь и поддержку.

Ну а далее пошли поздравления. Своих друзей выпускников поздравила и подарила им прекрасную музыкальную композицию Земфира-Зулейхат Ванатиева, ученица уже 9-го класса. Малыши из начального звена лицея порадовали всех стихами, шуточными и серьезными, добрыми пожеланиями. Волновались малыши. Ведь им тоже через много лет предстоит быть на месте виновников вечера.

Но на этом волшебства не заканчивались. Далее слово предоставили гостям и директору. Аслижан Магомедовна сердечно поздравила родителей и ребят. Выразила свои добрые пожелания. Мухамед Абубакирович и Руслан Камалович были удостоены самой почетной миссии – вручение аттестатов. Для этой церемонии они пригласили на сцену заместителя директора по учебной части Асият Магомедовну Джаппуеву. Ну вот, теперь началась сказка для самих выпускников. Они получали документ, который открывал перед ними широкие просторы, большие и увлекательные перспективы. Конечно, каждый из ребят получил то, что заслужил. Но надо отметить тот факт, что старались они все, и с достойными результатами выдержали первые серьезные экзамены в жизни, ЕГЭ. Хочу особо подчеркнуть успехи наших медалистов. Это Джуртубаева Джанет, Батчаева Лаура и Каширгова Фатима. Татроков Адль получил аттестат особого образца. Это прекрасный результат среди 17-ти выпускников. Не всем же дано быть отличниками. Зато каждый из наших выпускников талантлив в чем-то. Кто-то спортсмен, другой артист, кто-то увлечен наукой, а другой гуманитарий. Главное чтобы они нашли себя в этой суетливой, далеко не легкой жизни. Молодцы ребятки!

А вечер продолжался. Слово предоставили родителям выпускников. И они зажгли! А как еще? Ведь они родители таких талантливых, замечательных детей. В теме сюжета из кинофильма «Кавказская пленница» прочитали, сыграли, спели, станцевали, выразив тем большую благодарность, признательность и любовь к Наталье Абугалиевне и всему педагогическому коллективу лицея. Вполне заслуженно. Обстановка в зале в течение четырёх часов была просто неописуемой. Мы не замечали, как летит время. И смех, и грусть, и слезы – все эти чувства сменяли друг друга на глазах не только выпускников, но и всех присутствующих.

Добрые напутствия, вручение подарков от выпускников всем учителям, обмен эмоциями, песни, танцы – это я описываю продолжение вечера. Но все хорошее имеет обыкновение когда-то заканчиваться. И наш праздничный вечер завершился фейерверками, на прекрасной ноте.

А в завершение хочу представить вам пожелания родителей, выпускников и их куратора:

- Хочется выразить искреннюю благодарность за проведенный на высшем уровне выпускной вечер 2018. Огромное спасибо нашему любимому куратору, Наталье Абугалиевне, за прекрасно организованный праздник для наших детей! Все учителя, которые присутствовали на выпускном балу, оценили это мероприятие, как самое лучшее из тех, которые проходили за время их работы в школе. А ещё хочется поблагодарить ведущих и всех тех, кто выступал в тот вечер! Столько прекрасных, радостных эмоций было у детей на этом празднике! Этот день им запомнится на всю жизнь!

Ирина Каширгова, родительский комитет

- Признаться, для меня и моих одноклассников эти четыре часа пролетели незаметно. Думаю, для зрителей это тоже было в радость. Но, несмотря на это, во всём сквозила нотка грусти. Ведь это был наш первый бал, и последние моменты вместе. Конечно, еще будем видеться, встречаться, но уже все со своей дорогой в жизни. А сегодня мы были попутчиками на одном прекрасном пути.

Вечер был ярким, колоритным, интересным. Я уверена, что всем запомнится надолго. Хочу еще раз поздравить своих друзей, одноклассников с нашим праздником. Желаю всем поступить в хорошие учебные заведения, исполнения желаний, здоровья их родителям. Нашему любимому куратору Наталье Абугалиевне желаю творческих успехов, счастья в ее семье и хороших учеников, которые придут вместо нас. Спасибо за незабываемые годы и прекрасный финал!

Джанет Джуртубаева

Успех образовательного процесса состоит из слаженной работы учителя, ученика и родителя.

Если сегодня наши выпускники достойно закончили школу, это заслуга и результат титанического труда всего педагогического коллектива лицея. Каждый из учителей когда-то что-то да вложил в копилку знаний наших сегодняшних выпускников. Большое спасибо за добрые труды. Отдельно хочу выразить слова глубокой признательности родителям. Только благодаря их пониманию, поддержке, любви и заботе сегодня мы выпускаем таких здоровых, красивых целеустремленных личностей. Пусть, мои хорошие, ваш жизненный путь будет творческим, удачным, чтобы вы стали достойной опорой и гордостью для своих родителей.

А еще хочу сказать большое спасибо ребятам ведущим, артистам. Для некоторых сегодня был дебют, другим ребятам давно уже нравится выступать на сцене. Желаю творческих успехов! Счастливого пути в жизнь, мои дорогие!

Наталья Абугалиевна Ванатиева

Ух, от таких трогательных слов даже душа радуется. Я же от себя хочу поздравить ребят с окончанием школы. Желаю счастья в жизни! Не забывайте свою школу! В добрый путь!

Ася Темукуева

29 мая 2018.     Виват, пятиклассники!

Настоящий выпускной бал состоялся для учащихся 4-х классов – выпускников начальной школы МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова». Позади четыре долгих и, может быть, трудных года в школе. Но за эти годы ребята научились очень многому: читать, писать, считать, дружить… И этому учили их первые учителя, которых можно назвать вторыми мамами. Кумахова Тамара Магомедовна, Эльдарова Марина Гальмадиновна, Батчаева Альбина Хаджимуратовна, которые с волнением прощались со своими повзрослевшими учениками. Много добрых и теплых слов было сказано именно в их адрес от благодарных учеников и родителей.

Директор лицея Мухамед Абубакирович поздравил выпускников 4-х классов, и пожелал им открытых путей в жизни! Ну вот, пожалуй, самый торжественный момент, которого так ждали и дети, и их родители. Виновников торжества наградили грамотами, дипломами, благодарностями за различные успехи и достижения в начальной школе. Порадовало то, что без похвалы и внимания не остался ни один выпускник. Значит, каждый из них талантлив по-своему. Они смогли проявить свои таланты в самых разных областях школьной жизни. Кульминацией торжества стал момент клятвы, которая носила как серьезный, так и юмористический характер. Атмосфера в зале была самая доброжелательная.

Дети порадовали зрителей своими музыкальными подарками. Далее, слово предоставили родителям выпускников, первым учителям и предметникам. Родители поблагодарили организатора и ведущего великолепного праздника Елену Сергеевну Козлову.

Сегодня второй выпускной в жизни наших детей (из детского сада, из начальной школы). А еще им много выпусков предстоит. Это и окончание школы, университетов и т.д. С каждым этапом дети будут знакомиться со всеми сторонами трудной, но в то же время увлекательной и прекрасной жизни. Дорогие ребятки, уже пятиклассники, пусть каждый шаг в вашей жизни будет основательным, осознанным и интересным! Больших побед вам друзья!

Ася Темукуева

25 мая 2018.     Последний звонок

Выпускник! Мы тебя поздравляем!
Прозвучал твой последний звонок.
Мы удачи и счастья желаем,
И чтоб память о школе сберёг.

Вчера, как и во всех общеобразовательных учреждениях России, в МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» г.п. Тырныауз, прозвенел «Последний звонок» для 17 выпускников. 11 лет назад их забросили на необитаемый остров, в океан знаний. Столько же лет они мужественно боролись с голодом и сном, со страхами и комплексами, с собственной ленью. Две тысячи дней и ночей наши выпускники грызли гранит науки. И вот сегодня прозвенел их самый волнующий и самый долгожданный звонок. Всегда грустно бывает на этом празднике. Разные чувства. Радость и грусть так и борются между собой. Но жизнь идет, события сменяют друг друга. В нашем лицее праздники и торжественные линейки всегда проходят по необыкновенно увлекательному сценарию. И наша торжественная линейка под названием «Алые паруса», посвященная празднику последнего звонка, не была исключением. Двор школы, как всегда великолепно украшен по теме праздника. Макет парусника тому свидетельствует. Звучит музыка. Выпускники одеты нарядно, сливаются с нежными букетами цветов и разноцветными шарами. Лица родителей сияют от переполняющих чувств. Всё говорит о том, что в жизни каждого выпускника сегодня происходит что-то очень важное.

Праздник открыли солисты: Узденов Аллахберди и Отаров Марат с песней «Кораблик детства». Далее эстафету приняли ведущие: Настаев Тимур, ученик 9 класса и Геккиева Жаннет, ученица 10 класса. Поприветствовав гостей и учителей, они пригласили на главную площадку милых, очаровательных выпускников. Каждого выпускника сопровождал первоклассник.

Это по-настоящему умные, смелые, творческие, талантливые ребята. Это результат многолетнего труда, заботы и любви куратора классного коллектива Натальи Абугалиевны Ванатиевой. Настал торжественный момент… Право повязать заветные ленты «Выпускник 2018» предоставили пионерам лицея. Ведущие представили почетных гостей праздника. Поздравить лицеистов пришли: глава местной администрации городского поселения Тырныауз Джаппуев Руслан, начальник управления экономики местной администрации Эльбрусского муниципального района Аккаева Светлана, ведущий специалист районного Управления образования Эльбрусского муниципального района Шахмурзаева Аслижан. С напутственной речью и поздравлениями обратился к выпускникам Руслан Джаппуев. Далее все по традиции… Поздравления, слезы, добрые улыбки. Слово предоставили родителям. Они в свою очередь выразили признательность всему педагогическому коллективу Лицея.

Настал черед виновников торжества. Они передали символ выпускника учащимся 10-го класса. Те же, свою очередь, ответили взаимностью. Обменявшись подарками, выпускники поблагодарили администрацию и всех учителей лицея. Подарили им великолепно исполненный флешмоб, который завершился первым серьезным в жизни выпускников вальсом.

Самым трогательным моментом праздника, пожалуй, было выступление первоклашек.

Директор лицея Мухамед Абубакирович Лихов обратился к выпускникам с напутственными словами. «Сегодня особенный день – праздник последнего звонка. Мы провожаем в далекий и неизведанный мир взрослой жизни своих выпускников. Все 17 – особенные ребята. Каждый из них интересен и талантлив по-своему. Выпускники! Пусть ваша жизненная дорога сложится, пусть она будет широкой, ясной и просторной. Будьте добрыми, честными, ответственными, справедливыми и понимающими, чтобы мы гордились вами. В Добрый путь, дорогие мои!»

Право дать последний звонок предоставили отличникам учебы Батчаевой Лауре, Джуртубаевой Джанет и Каширговой Фатиме вместе с отважным юнгой школьного корабля, первоклашкой Жаппуевым Жабраилом.

Последний звонок – трогательный до слез праздник, который ставит точку в многолетнем учебном марафоне со всеми его уроками и переменами, контрольными работами и домашними заданиями. Совсем скоро ребят ждут экзамены и выпускные вечера. Заканчивается пора детства и начинается совсем новая, взрослая жизнь. В добрый путь, наши милые выпускники!

Ася Темукуева

23 мая 2018.     Цифровой инструмент образовательной среды школы — ЯКласс

18 мая, на базе нашего лицея, занимающего первое место в ТОПе школ Кабардино-Балкарии, состоялся семинар «Цифровой инструмент образовательной среды школы – ЯКласс». Его провела руководитель методического центра Инновационного центра «Сколково» Володина Марина Николаевна.

Участниками ЯКлассного семинара стали учителя, руководители образовательных учреждений, представители управления образованием Эльбрусского района. Особое место в реализации Федерального государственного образовательного стандарта отводится развитию информационных технологий, все глубже проникающих в образовательный процесс. Школа сегодня – это компьютеры, планшеты, интерактивные доски и мультимедийные панели. электронные дневники и учебники. Несмотря на все это, учителя постоянно ищут способы повышения качества обучения и уровня успеваемости учеников.

МОУ «Лицей №1 имени К. С. Отарова» является лидером среди школ-апробаторов электронного образовательного ресурса ЯКласс в Кабардино-Балкарии, который создан для того, чтобы мотивировать учеников получать высокие оценки и помочь учителям избавиться от рутинной работы.

ЯКласс – это эффективный цифровой инструмент современного образования:

• проведение домашних и контрольных работ онлайн;
• защита от списываний;
• задания для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ;
• готовые задания с 1 по 11 класс по основным предметам школьной программы;
• интеграция с ресурсами для школьного образования: электронные дневники и журналы;
• специальный инструмент «Рабочий стол» помогает директору обеспечить регулярный мониторинг работы педагогов и обучаемости школьников.

В основе ЯКласс – только одобренные учебные материалы. Они создаются на базе учебников, рекомендованных Министерством просвещения РФ.

С ЯКласс проблема списывания решена навсегда. Каждое задание и тест имеют множество вариантов. Ответы невозможно найти в Интернете или списать у соседа по парте.

Якласс – это виртуальный репетитор и онлайн-тренажёр. Данный электронный ресурс информирует родителей о работе учителя со школьниками в режиме реального времени. Преимущество ресурса в методике обучения на собственных ошибках. Ребенок не просто выполняет домашние задания: он самостоятельно осваивает тему в игровом режиме, зарабатывает баллы и участвует в рейтинге школьников страны.

Система создает рейтинги учеников – список «Топов одноклассников». Это привносит соревновательный элемент в процесс обучения и положительно сказывается на общей успеваемости класса. Проверено – ученики сами начинают просить у учителя дополнительные домашние задания, чтобы набрать больше баллов.

Для управления успеваемостью учеников в ЯКлассе создано «портфолио класса» – это инструмент расширенной статистики по различным срезам данных: уровень освоения учениками предмета, статистики выполнения работ и многое другое. Портфолио помогает проводить анализ освоения материала и выявлять проблемные темы.

Во время семинара были затронуты вопросы доступности системы образовательного ресурса и взаимодействия между учителями, учениками и родителями. После семинара и самостоятельной апробации ресурса со школьниками каждый учитель или вся школа смогут принять обоснованное решение о дальнейшем применении онлайн-ресурса ЯКласс в своей работе.

21 мая 2018.     Ночь в музее

18 мая в МУК «Районный краеведческий музей» Эльбрусского района состоялась ежегодная акция «Ночь в музее».

Это было литературно-музыкальное представление «Из глубины веков». Были приглашены лицеисты и гимназисты г.п. Тырныауз. Директор музея Фатима Асхатовна Этезова и остальные сотрудники весьма дружелюбно встретили своих юных зрителей и их учителей. Пришли и родители детишек. Зал был переполнен. Атмосфера в зале, как сами понимаете, была волнительной. Ведь не каждый день детишки ходят в музеи. Маленькие, но очень благодарные зрители с восторгом наблюдали представление.

Вечер открыла хранитель фондов музея Узденова Женя Юсуфовна. Она рассказала детям о том, какие секреты и тайны хранятся в этом музее. Показала, как в старину наши деды и прадеды пользовались представленными орудиями в быту. Как сбивали масло, как перевозили айран, как называется сосуд для перевозки айрана и т.д. Рассказала о том, как обрабатывали шкуры животных, как мяли кожу и многое другое.

Далее Женя Юсуфовна рассказала историю создания первого в России музея, который назывался «Кунсткамера», продемонстрировала документальный фильм про «Эрмитаж». Всё это впечатлило юных зрителей и их родителей.

Во второй части слово предоставили маленьким артистам, лицеистам. Это были обучающиеся начального звена лицея. На своем родном, балкарском языке, они показали программу «Ойнайыкъ, кюлейик, адетлени билейик», куда входили и фольклорные игры, песни, национальные танцы, и инсценировка, и пожелания. В процессе подготовки программы, учителя балкарского языка и литературы начальной школы лицея Жулдуз Ахматовна Джаппуева, Джаннет Керимовна Хапаева и Асият Салиховна Темукуева, постарались охватить найболее важные элементы воспитания в семье. Ну а что касается артистов юных, так они вообще блестяще справились со своей задачей. Их зрители, гимназисты, с великим удовольствием смотрели, поддерживая своих артистов бурными аплодисментами.

Хочется отметить артистов.

• Ведущие: Бапинаева Мёлек и Махиев Биаслан.
• Танцоры: Джуртубаева Камила и Омаров Тимур.
• Актёры: Аппаева Алина, Байдаева Саида, Узденов Керим, Этезов Абдуллах, Этезова Камила, Беккиев Асланбек, Джаппуева Лейля.
• Исполняли песню, читали стихи и пожелания Эфендиева Джамиля и Бапинаева Мёлек, Калабекова Лейла, Теммоев Марат, Азаматова Элина, – обучающиеся 1-4 классов.

Ну а в третьей части вечера всех детишек ждал сладкий стол, организованный руководством музея. Заряженные полезной информацией и позитивом, юные гости музея насладились национальными сладостями.

Первая для них ночь в музее запомнится маленьким ценителям искусства надолго!

16 мая 2018.     Приглашаем всех на торжественную линейку, посвящённую празднику последнего звонка «АЛЫЕ ПАРУСА»

Последний,
Он самый чудесный звонок,
Он – знак, что усвоен последний урок.
Закончен ещё один день, один час
Дающие новые знанья для нас!
Ручьём зазвенит он, возвещая успех
А может и славу, что ждёт скоро всех!

Пожалуйста, примите приглашение
Звонок последний скоро прозвучит!
И вместе с нами большое превращение
Если не вы, кто сможет разделить?

Вы приходите, Вас ждут стихи и песни,
Быть может, Вам, пора пуститься в пляс.
Мы обещаем, будет интересно,
Вы приходите, порадуете нас!

Торжественная линейка, посвящённая празднику последнего звонка «АЛЫЕ ПАРУСА», состоится 24 мая во дворе Лицея в 10 часов.
Сбор обучающихся в 9:30. Всем хорошего настроения!

11 мая 2018.     Обсуждение итогов экспедиции

10 мая 2018 г. в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» состоялось заседание рабочей группы Кавказской экспедиции по проекту «От неприятия «чужих» - к сотрудничеству с «другими». В работе приняли участие педагоги и учащиеся Эльбрусского района. Участники презентовали детям и взрослым результаты работы экспедиции.

Самым интересным, на взгляд участников обсуждения, стало пересечение двух образовательных событий – «ЭПП – 2018» и «Кавказская образовательная экспедиция» участников проекта «От неприятия «чужих» к сотрудничеству с «другими». Важно, то, что идея этого проекта обсуждалась в ходе дискуссий Эльбрусской переговорной площадки – 2017. Идея претворилась в межрегиональный проект, объединивший учащихся и педагогов Поволжья (г. Энгельс), мегаполиса Санкт-Петербург и высокогорного городка Тырныауз КБР. Проект получил грант Фонда Президентских грантов РФ. На ЭПП – 2018 состоялись три переговорные площадки дети-взрослые – «Образовательные результаты – 2030», «Что такое «хорошая школа», «Современные подростки – какие они?», а также совместные мастер-классы.

Это один из главных эффектов ЭПП, когда идеи, обсуждаемые в ходе дискуссий, продолжают жить в виде реализуемых проектов.

9 мая 2018.     Праздник Великой Победы

Вы вечно молоды душой,
Хоть временами ноют раны…
С Победой славною, большой
Вас поздравляем, ветераны!

Победа в Великой Отечественной войне – подвиг и слава нашего народа. Как бы ни менялись за последние годы факты нашей истории, 9 мая – День Победы – остается неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным и скорбным, но в тоже время и светлым праздником.

9 мая 1945 года… Все дальше и дальше теперь от нас эта дата. Но мы помним, какой ценой досталась нашим дедам эта великая Победа. День Победы – как он был от Вас далек…

Праздник Великой Победы – 9 мая – один из главных праздников нашей страны, самый трагичный, самый прекрасный и трогательный. Наверное, в каждом городе около вечного огня в этот день собираются те, кто пришел возложить цветы, вспомнить наших защитников и героев, минутку помолчать и в который раз сказать им СПАСИБО… Спасибо за нашу мирную жизнь, за наших детей и внуков, за их счастье! Спасибо Вам, низкий поклон и вечная память…

Вряд ли есть семья, которой не коснулась война. У кого-то воевал дед, у кого-то отец, сын, муж. Мы рассказываем из поколения в поколение об их светлом подвиге, чтим память. Передаем дедовские медали и о каждой из них рассказываем своим детям. Эта за мужество, вот эта – за отвагу… Это наша история, история семьи, история нашей страны. Мы приводим детей 9 мая к вечному огню и рассказываем про день Великой Победы, день победы нашего народа над фашизмом.

В нашем лицее, как и во всех образовательных учреждениях страны, провели различные мероприятия, посвященные этому празднику. Это тематические классные часы, конкурсы стенгазет, торжественные линейки и многое другое. Хочется отметить, что дети с огромным удовольствием принимали участие во всем вышеуказанном. Сегодня делегация нашей школы тоже приняла участие на праздничном параде. Возложили цветы к вечному огню, попробовали настоящую солдатскую кашу с тушенкой и горячим чаем. Лицеисты наши, воспитанники художественных и музыкальных учреждении Тырныауза, выступали в концертной программе. Красивый парад запомнится нашим детишкам.

8 мая 2018.     Фестиваль «Шемякинская весна»

Основными задачами фестиваля, стремительными темпами набирающего популярность, являются выявление и профессиональное педагогическое сопровождение одаренной творческой молодежи, а также популяризация творчества мастера гротеска, художника и скульптора Михаила Шемякина среди молодежи и творческой интеллигенции. Фестиваль специально приурочен ко дню рождения художника, который отмечается 4 мая. В этом году он проходил в Нальчике.

На фестиваль съезжается много талантливой молодежи из разных уголков нашей республики и других регионов Юга России: учащиеся, студенты, а также учителя, преподаватели и педагоги дополнительного образования, молодые художники и скульпторы, юные журналисты, поэты, певцы и танцоры. Демонстрируя свои способности в разных номинациях, они становятся победителями, призёрами и дипломантами фестиваля.

Вот и наша лицеистка, обучающаяся 2-го «А» класса Князева Элина, в номинации «Жизнь и творчество Михаила Шемякина» заняла первое место и награждена дипломом I степени в младшей возрастной группе. Мы поздравляем Элиночку с победой на Международном Фестивале, желаем ей дальнейших творческих побед!

29 апреля 2018.     Поготовка к экспедиции

28 апреля 2018 г. в городе Тырныауз состоялся семинар педагогов и учащихся по обсуждению вопросов подготовки Кавказской образовательной экспедиции в рамках проекта «от неприятия «чужих» – к сотрудничеству с «другими». Подробно обсуждена программа экспедиции. Основными событиями экспедиции станут переговорные площадки взрослых и детей – «Образование – ключ к диалогу: доступность, полилингвальность и детско–взрослое взаимодействие».

Работа проектных групп по созданию индивидуальных образовательных программ, совместные круглые столы (взрослые–дети) по проблемам образования современных детей, мастер-классы и презентация сетевых технологий и форм общего образования.

• Площадка 1. Тема «Образовательные результаты – 2030), модераторы – Гулиев Х.О., Улимбашев А.Х., Чочаева Ф.А.
• Площадка 2. Тема «Что такое – «хорошая школа», модераторы – Просвиркин В.Н., Дробышева Е.А.
• Площадка 3. Тема «Современные подростки, какие они?», модераторы Лихов М.А., Воронцов А.Б.

С точки зрения участников семинара интересные мастер-классы педагогов Эльбрусского района должны заинтересовать участников экспедиции:

• Мастерская 1. Мастер-класс «Народно-прикладное искусство балкарцев и кабардинцев» (приобретение навыков традиционных ремесел, танцев).
• Мастерская 2. Мастер-классы «Кавказская кухня, традиции и этикет горцев», «Приглашение в горы» (приготовление обеда руками участников экспедиции).
• Мастерская 3. Мастер-класс «Здесь вам не равнина, здесь климат иной…. » (приобретение навыков горной подготовки, основ безопасного поведения в горах)
• Мастерская 4. Мастер-класс «Создание буклета для туристов «Нарзанные источники Баксанского ущелья».

В целом экспедиция готова к старту.

18 апреля 2018.     Районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» – 2018

Районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» был проведен на базе МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз 6 марта. Испытания проходили среди учащихся 5 – 11 классов муниципальных общеобразовательных учреждений Эльбрусского района. Наш лицей представили победители школьного этапа конкурса Узденов Аллахберды – ученик 6-го класса, Жашуева Зульфия – ученица 7-го класса и Хаппаева Алина – ученица 10-го класса. Конкурс «Живая классика» за годы своего существования стал самым масштабным литературным проектом в России, он призван возродить статус самой читающей страны и пробудить в детях естественную потребность в чтении книг.

Обязательным условием конкурса является то, что выбранные учениками произведения должны быть вне школьной программы. Выступления участников оценивало жюри в следующем составе:

• Председатель жюри, Джаппуева Аминат Алиевна – учитель русского языка и литературы «Гимназии №5»;
• Фатима Ибрагимовна Маккаева – методист учебных дисциплин МУ «Управление образования»;
• Бейтуганова Зухра Хасановна – методист Дома детского творчества;
• Аппаева Анжела Сагитовна – заведующая городской детской библиотекой.

Оценивание выступления каждого участника осуществлялось по 10-балльной шкале по следующим критериям:

• выбор текста произведения;
• знание текста;
• грамотность речи;
• артистизм исполнения;
• глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.

Участники конкурса показали грамотную красивую речь, знание текста, артистизм и умение войти в образ. Зрители, затаив дыхание, слушали отрывки из волнующих, проникновенных, смешных и даже трагических произведений. Члены жюри высоко оценили выступления многих участников. В тройку победителей районного этапа конкурса вошла наша лицеистка Хаппаева Алина, ученица 10-го класса.

3 апреля 2018.     Живи и процветай, моя республика!

Друзья мои!.. Пусть в нашем доме отчем
Очаг не гаснет больше никогда!
Пусть больше никогда – ни днем, ни ночью
Дороги не отыщет к нам беда!
К. Кулиев.

На протяжении всей прошлой недели в начальном звене МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз проходил фестиваль «Живи и процветай, моя республика!», посвящённый Дню восстановления автономии балкарского народа.

В рамках фестиваля были объявлены следующие конкурсы: конкурс стенгазет «Родина в моём сердце»; конкурс национальных блюд «Дружба народов».

В фестивале была задействована вся начальная школа, это и дети, и учителя, и родители.

По параллелям для детей были организованы различные мероприятия. Так, например, всем первоклашкам продемонстрировали мультфильм «Сын камня». После просмотра детишки обсудили его, также отвечали на вопросы о своём родном крае. Для параллели вторых классов подготовили спортивные эстафеты, подвижные и старинные национальные игры народов Кавказа. Для детей постарше, параллелям 3-х и 4-х классов, учителя подготовили литературные викторины. Тут ребята продемонстрировали свои знания эпоса, фольклора своих народов. Все эти мероприятия проходили одновременно на разных этажах великолепно украшенной к этому дню школы. Пока дети были заняты в викторинах, в столовой представители родительских комитетов каждого класса накрывали столы. Тут следует отметить, что по условию конкурса каждый класс должен был представить одно блюдо, этим условием не ограничился ни один класс, и накрыли от каждого класса по великолепному столу. Это был колоссальный труд родителей. Мамочки и бабушки наших детей вложили душу, тепло и добро в каждое представленное блюдо. Какие же они мастерицы, умницы! В оформлении каждого стола были учтены тонкости национального этикета и эстетики. В лицее учатся дети разных национальностей. И можете себе представить этот парад блюд? Балкарские, кабардинские, русские, узбекские, дагестанские, этот перечень еще можно долго продолжать. Целью этого конкурса было объединить народы с их великолепными культурами и укрепить дружбу между ними. Цель была достигнута!

Завершил фестиваль праздничный концерт «Жаша, жашна малкъарым!» с участием ярких звездочек, юных, бесспорно талантливых артистов начальной школы. Вот она, встреча, где царила дружба народов! Дети пели песни, читали стихи и пожелания мира и добра на русском, балкарском и кабардинском языках. Великолепные танцы и номер, представленный родителями, порадовал всех зрителей. Учащиеся 3-х и 4-х классов показали постановку, в которой и заключалась основная тема фестиваля. А именно момент, когда в обычную балкарскую семью, находящуюся на чужбине, будучи изгнанной со своей Родины, но никогда не теряющую надежду на возвращение домой, приходит счастливая весть о том, что балкарцам разрешено вернуться домой, на свою Родину. То, как искренне сыграли детишки, как смогли передать чувство небывалой радости и счастья, растрогало зрителей, кем были мамочки, бабушки, тети и дяди наших обучающихся.

Невозможно не отметить блеск в глазах участников концерта. Они, маленькие представители своих больших народов, хорошо знали, что делали. Было видно, что понимали, какой ценой настал этот счастливый день для балкарского народа. Это понимание – заслуга учителей родных языков, которые смогли объяснить детям значение дат 8-го и 28-го марта для балкарского народа.

В завершение праздника, председатель жюри, заместитель директора по воспитательной работе лицея Наталья Абугалиевна Ванатиева, подвела итоги конкурсов стенгазет и национальных блюд. В торжественной обстановке вручила грамоты победителям и участникам конкурсов. Без внимания не остался ни один участник. Поблагодарила детей, их родителей и учителей за теплоту души, с которой они отнеслись к фестивалю. Отметила, что именно благодаря такой совместной работе, доброй связи родителей со школой, у нас растут такие замечательные, хорошие, отзывчивые дети, наше светлое «Завтра». Также Наталья Абугалиевна поблагодарила весь учительский коллектив за помощь в подготовке и организации данного фестиваля. А «виновников» торжества, учителей родных языков, наградила грамотами.

2 апреля 2018.     ГБУ КБР «Центр мониторинга и статистики образования» Минобрнауки КБР информирует

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила серию анимированных видеороликов о едином государственном экзамене для выпускников 11 классов. Ролики напоминают школьникам об основных особенностях процедуры экзамена, о минимальных баллах для получения аттестата и поступления в вуз, правилах поведения в пункте проведения экзамена, порядке подачи апелляции.

Единый государственный экзамен сегодня – это процедура оценки знаний выпускников, которая проводится по четким заранее определенным правилам. Ежегодно ЕГЭ сдают более 700 тысяч участников. Для того, чтобы школьники были проинформированы обо всех нюансах госэкзамена, Рособрнадзор создает специальные информационные материалы. Впервые в 2018 году использован новый актуальный формат – анимированные ролики.

Посмотреть новые видеоролики можно на YouTube-канале Рособрнадзора и в сообществе «ЕГЭ и ГИА» ВКонтакте и других социальных сетях ведомства.

Ранее Рособрнадзор подготовил видеоконсультации по всем предметам ЕГЭ-2018 с участием специалистов Федерального института педагогических измерений, а также совместно с Общественным телевидением России выпустил цикл интервью «О ЕГЭ предметно». Рособрнадзор рекомендует посмотреть видеоматериалы каждому выпускнику, планирующему сдавать в этом году госэкзамены.

Из письма А.Б. Машукова, и.о. директора

26 марта 2018.     Прошёл фестиваль, посвящённый завершению месячника родных языков

В Эльбрусском районе, в здании Дворца культуры им. К. Кулиева, состоялся фестиваль «Язык материнский, как сладостен ты!», посвящённый завершению месячника родных языков и празднованию 60-летия восстановления национальной автономии балкарского народа.

Районный фестиваль среди учащихся общеобразовательных учреждений проводился в целях сохранения и развития языкового и культурного разнообразия, формирования бережного отношения к родному языку, воспитания чувства принадлежности к своим предкам, народу, культуре, воспитания патриотизма, толерантности, развития речи, памяти, мышления, ораторского искусства, раскрытия талантов школьников. Наши лицеисты тоже приняли в нём активное участие. В программу фестиваля входили выставки народных ремёсел и традиционных национальных блюд, художественные, хореографические и музыкальные номера в исполнении учащихся общеобразовательных учреждений района.

Аллахберды Узденов, исполнив песню «Мама», покорил сердца всех зрителей и гостей фестиваля. Мариям Узденова прочитала трогательное стихотворение так проникновенно, что слушали её затаив дыхание. Также учителя родных языков представили национальные блюда от лицея.

25 марта 2018.     Всероссийские проверочные работы

Для обучающихся 11-х классов начались Всероссийские проверочные работы. Наши лицеисты уже написали работы по иностранному языку и истории. Следующий предмет география. Желаем нашим детям успехов!

Предмет (ВПР)	Дата
Иностранный язык	20 марта
История	21 марта
География	3 апреля
Химия	5 апреля
Физика	10 апреля
Биология	12 апреля

Проверочная работа по иностранным языкам проводится впервые.

В 2017 году ВПР в 11 классах проводились первый раз и по решению школы.

В 11 классах ВПР проводятся для обучающихся, не выбравших ЕГЭ по соответствующим предметам.

ВПР в 11 классах не заменяет ЕГЭ, а является дополнительной формой оценки уровня подготовки выпускников по тем предметам, по которым они не планируют сдавать ЕГЭ. Следовательно, обязательные предметы ЕГЭ в перечень предметов ВПР для 11 классов не входят.

12 марта 2018.       «Учитель» - это не просто профессия, это миссия

Путёвку в жизнь всем нам даёте,
Даря лишь ласку и любовь,
Себя до крошки отдаёте
Во имя знаний вновь и вновь!

Люди случайные в школе не приживаются. Они приходят и уходят, остаются же преданные педагогике, любящие свою работу и детей, отдающие им себя без остатка.

Кто будет первым учителем ребёнка? Такой вопрос задает себе каждый родитель, когда впервые приводит ребёнка в школу. Страх перед неизвестностью всегда пугает. В чьи руки мы отдадим воспитание своего ребёнка на несколько часов в день? Появится ли у ребёнка желание посещать школу, желание получать новые знания, желание общаться со сверстниками, насколько быстро он адаптируется к новым условиям? Вихрь мыслей…

Сегодня я хочу познакомить наших читателей с человеком, для которого слово «Учитель» - это не просто профессия, это миссия. Ведь всех нас во многом сформировала школа, и в первую очередь наши педагоги. Марина Гальмадиновна Эльдарова учитель начальных классов в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г. Тырныауза. Трудно переоценить заслуги её как учителя, который открывает перед ребенком дверь в мир знаний, влияет на формирование его человеческих качеств, закладывает основы его будущего... Сколько сил, труда, души, терпения она вкладывает в каждого из своих учеников, чтобы они выросли счастливыми людьми. Каждый день, из года в год, отдавая себя детям. Марина Гальмадиновна буквально за ручку переводит детей через бурный поток школьной жизни, в котором они оказываются, придя в первый класс. Только от любви учителя зависит с каким багажом знаний и нравственных ценностей пойдет ребенок во взрослую жизнь. Марина Гальмадиновна сегодня мой собеседник.

Ну, наверное, начнём с самого банального вопроса. Почему педагогика? А именно учитель начальных классов?

Вы знаете, я тоже наверняка окажусь банальной, но ведь от правды не уйти! Я с самого детства мечтала стать учителем. В сознании моём не было учителей предметников, именно тогда, когда зародилась и утвердилась мечта детства. Я когда пошла в первый класс, видела только своих первых учителей Римму Михайловну и Людмилу Степановну, которые и стали эталоном добра, порядочности, красоты и аккуратности, одним словом, эталоном учителя. Сегодня, спустя много лет, я с нежностью вспоминаю их. Благодарна Им за всё, что они смогли привить мне!

Вся моя семья была вынуждена быть моими первыми учениками. У нас в доме была исписана мелом вся мебель. Спасибо им, что они были терпеливы к моим детским желаниям, и не убили во мне прекрасные представления об этой профессии. Возможно, как и многие, мои родители тоже мечтали видеть меня доктором или портнихой, ведь эти профессии тоже из ряда классических, но судьба распорядилась иначе, и я после окончания 8-го класса поехала в Нальчик, поступать в педучилище.

Да, в моём понимании настоящие учителя выходят из стен педучилища! Особенно в те годы.

Да, именно так. У меня были очень сильные и требовательные преподаватели. По окончании, мне предложили остаться в школе №9 Нальчика, но родители очень хотели, чтобы я вернулась в свой родной Тырныауз, и я вернулась. Трудовую деятельность свою начала в родной школе, где и проучилась сама. Это 5-я школа. Но через год меня пригласили работать в нашу теперь уже родную, 1-ую школу. И вот уже на протяжении 32-х лет я работаю тут, и никогда, ни на секунду не жалела об этом.

Страшно было молоденькой девушке в уже слаженный коллектив вливаться?

Вы знаете, нет! Да, в силу своего характера, я очень переживала. Но тогда и люди были намного добрее. В любое время мы могли обратиться за советом, помощью к наставникам, и они всегда отзывались. Пыталась перенять опыт у старшего поколения, с интересом зачитывалась их планами, интересовалась их методикой преподавания. К тому времени я уже была студентом Ставропольского государственного университета. Уверенность в себе, в профессии, приходит с годами. И даже спустя много лет учитель, как мне кажется, не остаётся полностью довольным собой. Ещё к чему то стремится, ещё что-то новое планирует. Именно это и является стержнем учителя!

В повседневной работе своей к чему стремитесь?

Главное в нашей работе – любить детей! Просто любить! Я сама из простой, многодетной семьи, и любви у нас было предостаточно. Мама мне всегда говорила: «Марина, относись к школьным детишкам как к своим родным!» Но мне кажется, что к ученикам своим мы иногда относимся даже лучше чем к родным. Их и поругаем, и обнимем, приласкаем. Так и должно быть. Ведь, дети всё видят и чувствуют. От них не утаишь ничего. Из года в год одни и те же задачи, примеры, казалось бы, да, так нет, один урок на другой и не похож. Мы тоже меняемся с нашими детьми. Скорее они нас меняют. Мне иногда кажется, что мы тоже такие же дети, которые ждут тепла и ласки, но уже от своих воспитанников. И душой не стареем, не успеваем. Конечно, годы берут своё, но душа учителя начальных классов с каждым поколением детей только молодеет.

Как с годами меняются поколения детей? Ведь современная жизнь все равно откладывает свой отпечаток и в воспитании, и в нравах.

Да, безусловно, но дети – это всегда дети! Как говорят: «Если ошибается ведомый – то виноват ведущий!» Сейчас очень любят говорить, что дети не такие как раньше, дескать, стали сложнее. Но я не согласна. Конечно, в каждом классе попадается такой ребёночек, который требует особого внимания, заботы, подхода. Но сейчас в целом дети стали даже лучше чем раньше. Они умеют смело мыслить, не стесняясь выражать свои желания. Формируют свою точку зрения и могут её отстоять. Это очень важное качество. То есть, каждый ребёнок личность. Они сейчас соответствуют своему времени. Жалуемся что в школе нагрузка большая. Но ведь они это выдерживают, им это даётся. Пусть не всем одинаково, но наши детишки добрые, помогают друг другу.

Чтобы поставить маленьких детишек на ноги, нужны разные подходы, методики. Что бы Вы изменили?

Если раньше была конкретная программа, и мы не могли выходить за её рамки, то сейчас существует множество методик, позволяющих нам всесторонне развивать и развиваться. Мы тоже учимся сами, даже с таким опытом, тоже учимся.

Как удаётся собрать таких разношёрстных детишек в единый коллектив?

Надо только их любить! А иначе, в школе делать нечего. Даже самых шустрых, бывает, сто раз отругаю, но тут же приласкаю. А если не так, то у ребёнка пропадает всякая охота учиться. Объединить детей из разных микрорайонов, садов в единый коллектив очень не простой процесс. В течение всех лет обучения в начальной школе мы работаем над формированием единого целого под названием «Коллектив».

Что самое важное в вашей работе?

Добиться того, чтобы дети меня слушали и слышали. Стараюсь их научить видеть, понимать, анализировать.

Что влияет на успешное обучение ребёнка в школе?

Атмосфера в семье. Отношение семьи к обучению вообще. Одна женщина говорила: «Я вкладываю в своих детей!» В силу молодости, я долго не могла понять суть этой фразы. Да, она не одевалась шикарно, не доедала где-то, не отдыхала по странам. Она днём и ночью занималась с детьми. Не только уроки по расписанию, это и кружки, и хорошая литература. Так и случилось. Все дети стали достойными людьми. Один стал доктором экономических наук, другой преподавателем столичного вуза. Они оплатили её труды сполна, оправдав ее надежды и ожидания.

Есть ещё и генетическая составляющая. У образованных родителей, зачастую, дети учатся хорошо. Это я исхожу из своих наблюдений за 32 года учителем начальных классов.

Уходя из начальной школы, что ребёнок должен унести?

Самое главное, он должен оставаться личностью. Отвечать знаниями требованиям стандарта по предметам. Быть уверенным в себе, добрым, отзывчивым. Я учу их тем качествам, которым в своё время учили нас. Но замечаю, что многие дети не понимают, что значит делиться, поддержать. Конечно, тут многое идёт от семьи. Но и родителей в этом обвинять не могу. Время нынче очень трудное. Чтобы одеть, обуть, прокормить и подготовить к школе ребёнка, нужны средства и немалые. А где их брать? Потому родители вынуждены уезжать на работу в другие города, оставляя детей бабушкам и тётям. Стараюсь их понимать, относиться уважительно к проблемам семей своих детишек.

Ваше профессиональное кредо?

Любить детей, отдавая себя работе полностью!

Что бы Вы пожелали современным родителям?

Быть в первую очередь другом своего ребёнка. Не забывать что образование в жизни каждого человека является фундаментом, на который по жизни воздвигаются стены. А это и есть жизнь! Не стесняться спрашивать у учителя если что–то не понятно, советоваться. Не терять эту хрупкую связь со школой.

Выпуская свой 4-ый класс, что бы пожелали им?

Оставаться умницами! У меня хорошие дети. Очень красивые и добрые. Желаю, чтобы они сохранили в себе эти прекрасные качества. Чтобы были здоровыми!

Марина Гальмадиновна, Вы прекрасная мама двоих детей. Великолепная жена и хранительница очага. Что для Вас есть «Счастье»?

Это очень растяжимое понятие. Но для меня «Счастье» это мои дети, моя семья и любимая работа. Да, я очень строгая мама. Так получается, что после тяжёлого трудового дня прихожу домой, и уже ни на что сил не остаётся. Но тут же заряжаюсь теплом и уютом своих родных, и я опять в строю. Мне кажется, я смогла научить своих девочек чистоте, порядочности, доброте души, а это и есть «Счастье»

Профессия учитель начальных классов – это состояние души. Первая учительница является своего рода второй мамой, готовой прийти на помощь в трудную минуту любому ребенку. Марина Гальмадиновна такой учитель! От имени коллектива лицея и родителей, желаем ей дальнейших творческих успехов. Поздравляем её с Международным женским днем 8-го марта. Пусть счастье не покинет её и в семье, и в профессии!

6 марта 2018.       Переговорная площадка «Образовательные результаты – 2030»

Участники – учащиеся города Тырныауз, представители администрации Эльрусского района КБР, педагоги, родители.

Главным вопросом, который волновал всех и потому особенно активно обсуждался, был вопрос о взаимосвязи сетевых технологий и школы, учителей. Следует отметить, что неоднократно высказывалась мысль о том, что школа и учитель себя изжили – их заменят сетевые технологии, электронное и дистанционное образование. Нас, ребят, очень взволновала эта позиция серьезных чиновников, решающих сложные вопросы современного образования.

Первый вопрос. Все, – и учителя, и директора, и чиновники, и общественность – сегодня всерьёз обеспокоены нежеланием детей учиться. И если современные дети не учатся, когда рядом с ними и родители, и педагоги, то будут ли они САМИ учиться, сидя у компьютера?

Второй вопрос. Прозвучала мысль, что главное для современного учителя – владение компьютером. А как же профессионализм, знания учителя? Разве они совсем ничего не значат в вопросах образования детей?

Третий вопрос. Даже в больших городах далеко не у всех в доме есть компьютер и интернет. Если не будет школ и учителей, что ждёт детей в провинциальных городах, поселках, селах, и детей из малообеспеченных семей, которые не могут себе позволить современную технику?

Четвёртый вопрос. Очень часто, делая ошибки в письменных работах, дети не могут определить, какие именно материалы они не знают! Как без помощи учителя они смогут с этим справиться?

Пятый вопрос. Современные дети очень много печатают. Дальше – больше. Не разучатся ли они писать? Многие ребята уже сейчас говорят о том, что и грамматика им не нужна: в компьютере есть редактор. К чему мы придём?

Шестой вопрос. Сейчас много говорят о качестве образования. Отвечая на этот вопрос, практически все сошлись в одном: для качественного образования нужен учитель. А каким он должен быть – современный учитель? Работать по старинке он уже не может. Организовать учебный процесс он должен по-новому: научить ребёнка учиться! А может ли он, учитель, это сделать без очень серьёзных, глубоких знаний – и по предмету, и по психологии, и по педагогике, и по методике? Не означает ли это необходимость коренных перемен в подготовке учителей?

Седьмой вопрос. Часто можно услышать, что учитель и ученик должны общаться на равных. Мне кажется, это очень сложный и тонкий вопрос. Участники форума к общему мнению так и не пришли. Так как же быть: нужна дистанция между учеником и учителем?

Это главные вопросы. А вообще их, вопросов, много.

Не знаю, хорошо это или плохо, но все участники форума (во всяком случае – дети) пришли к выводу, что ни школа, ни учитель, в ближайшие годы никуда не денутся. Может быть, система преподавания изменится, или учебники, или классы, но школы и учителя нам нужны! А какими они будут? Время покажет…

Карина Шуршевая, 11 класс МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова».

2 марта 2018.     Повышение квалификации

В Эльбрусском муниципальном районе прошли курсы повышения квалификации педагогов по материалам учебно-методического комплекса «От неприятия «чужих» к сотрудничеству «с другими». Группа из 18 педагогов работала с пособием, предназначенным для участников образовательного проекта, ориентированного на решение задач поликультурного образования. Проект, в котором участвуют педагогические коллективы и учащиеся школ, находящихся в разных регионах Российской Федерации, предполагает формирование у них опыта совместной деятельности по освоению общего культурного пространства.

Моллаева З.М., методист РУО Эльбрусского района

1 марта 2018.     Ойнайыкъ, кюлейик, тилибизни билейик!

Учителя балкарского языка и литературы начальной школы МОУ «Лицей №1 им К.С. Отарова» подготовили и провели юмористическую программу «Ойнайыкъ, кюлейик, тилибизни билейик!» Она была приурочена к Международному дню родного языка.

Ни для кого не секрет, что, к сожалению, в национальной республике, в её городах и даже в сёлах, родной язык становится менее актуальным. Обидно, что уже и в отдалённых сёлах уже говорят на родном языке гораздо меньше, чем несколькими годами ранее. Причин этому много. Это и влияние современной цивилизации, гаджетов. Но ведь нельзя допускать увядания родного языка, как в семьях, так и в школах.

В школах учителя всячески стараются пропагандировать родной язык, но этого мало. Только сообща, с семьёй, можно добиться результата.

В начальном звене нашего лицея изучению родного языка уделяют большое внимание. Проводятся уроки-беседы на различные темы, конкурсы, викторины, внеклассные мероприятия в которых обучающиеся участвуют с удовольствием. Как говорят сами учителя, это и стимулирует их к более активной работе, еще с большей самоотдачей. Интерес в глазёнках детишек и есть результат, плоды трудов учителей родных языков.

Ежегодно в феврале лицеисты отмечают Международный день родного языка. Вот и в этом году к этому празднику отнеслись весьма серьезно. Учителя балкарского языка и литературы Жулдуз Ахматовна Джаппуева, Джаннет Керимовна Хапаева и Асият Салиховна Темукуева подготовили юмористическую программу. Это был действительно праздник родного языка, который прошел на одном дыхании. Охватывала гордость, когда дети без труда читали стихи, пели песни, танцевали и даже играли в инсценировках. Играли в старинные народные игры, грациозно танцевали национальные танцы. Состязались в знании фольклора. Все номера праздника были соединены между собой великолепной сказочной инсценировкой. Юные артисты отлично справились с поставленной задачей, хотя для многих, в частности для первоклашек, это был дебютный выход на сцену, играли так, будто они уже бывалые.

Приглашённые родители с восторгом смотрели на то, как их детишки выступают на родном языке.

А самой большой благодарностью для учителей было стремление детишек и дальше с удовольствием участвовать в таких мероприятиях. Значит, учителя добились поставленной цели.

В городских школах задачей учителей родных языков является научить детей говорить на родном языке, на бытовом уровне понимать его. А для этого нужна не только теория, но и практика. Народ, не знающий своего родного языка не может быть и называться народом.

27 февраля 2018.       Школьный этап конкурса «Живая классика»

26 февраля на базе Детской библиотеки ЦБС среди обучающихся МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз прошел школьный этап VII Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». Учащиеся 5 – 10 классов читали отрывки из произведений русских и зарубежных писателей.

Конкурс «Живая классика» – это соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 5 – 10 классов. Победу в конкурсе приносит не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста.

Выступление конкурсантов оценивало жюри: заведующая детской библиотекой Аппаева Анжела Сагитовна, библиограф ЦБС Эльбрусского муниципального района Тохаева Светлана Аптовна, учитель балкарского языка и литературы МОУ «Лицей №1» Темукуева Асият Салиховна.

В этом году в конкурсе приняли участие 7 учеников. Отаров Марат, Узденов Аллахберды – учащиеся 6-го класса, Алихаджиев Керим, Жашуева Зульфия, Бижоева Алина – учащиеся 7-го класса, Макитов Алим – ученик 8-го класса, Хаппаева Алина – ученица 10-го класса. Артистично, вдумчиво и проникновенно читали наизусть следующие тексты: Борис Гонаго «Милосердие», Екатерина Мурашова «Класс коррекции», Юрий Яковлев «Девочки с Васильевского острова», Анатолий Алексин «Раздел имущества», Стивен Ликок «Месть фокусника», Софья де Сегюр «Проделки Софии», Марина Дружинина «Лекарство от контрольной».

Слушая замечательные выступления учеников, понимаешь, что не всегда верно утверждение о том, что дети не любят читать книги, классическую литературу и вообще не любят читать. Ребята, как настоящие артисты, наизусть читали отрывки из прозаических произведений классиков отечественной литературы и не только. Яркая эмоциональная речь, убедительное авторское слово, желание донести до каждого слушателя идею произведения не могли никого оставить равнодушными.

Жюри конкурса предстояло выбрать три лучших выступления. Конечно, очень сложно было выбрать всего троих. Но, к сожалению, таковы были условия конкурса. По итогам конкурса в тройку победителей вошли: Хаппаева Алина – ученица 10-го класса, Жашуева Зульфия – ученица 7-го класса, Узденов Аллахберды – ученик 6-го класса. Впереди районный этап конкурса «Живая классика», который состоится в марте.

Пожелаем победителям успехов в районном этапе конкурса чтецов «Живая классика»!

ХАППАЕВА АЛИНА. ЖИВАЯ КЛАССИКА. Ролик на YouTube

ОТАРОВ МАРАТ. ЖИВАЯ КЛАССИКА. Ролик на YouTube

УЗДЕНОВ АЛЛАХБЕРДЫ. ЖИВАЯ КЛАССИКА. Ролик на YouTube

ЖАШУЕВА ЗУЛЬФИЯ. ЖИВАЯ КЛАССИКА. Ролик на YouTube

БИЖОЕВА АЛИНА. ЖИВАЯ КЛАССИКА. Ролик на YouTube

25 февраля 2018.     Республиканский краеведческий конкурс–конференция «Край мой любимый»

24 февраля 2018.       Поездка в Санкт-Петербург

В рамках реализации проекта «От неприятия "чужих" к сотрудничеству с "другими"», который был удостоен Президентского гранта в 2017 году, команда школьников муниципальных общеобразовательных учреждений «Лицей №1 им. К.С. Отарова» и «СОШ №2 им. В. Кузнецова» г. п. Тырныауз Эльбрусского района КБР приняла участие в образовательной экспедиции в Санкт-Петербурге с 6 по 14 февраля. Также участвовали команды школьников школы «Унисон» г. Санкт-Петербурга и МЭЛ им. А. Шнитке г. Энгельса Саратовской области.

Заранее команда Санкт-Петербурга прислала домашнее задание: разработка авторских проектов экскурсий, проектов по научно-исследовательской работе для участия в научной конференции, а одним из интригующих заданий было участие ребят в аристократическом салоне, который посещал сам А.С. Пушкин, в доме Бажанова. После поездки в г. Энгельс у ребят уже сформировался опыт командной работы и домашнее задание подготовили основательно и ответственно. В Санкт-Петербург команда ребят отправилась поездом в сопровождении команды педагогов - участников разработки проекта: М. Лихова (МОУ «Лицей №1»), Тебердиевой М.Р. (МОУ «СОШ №2») и Моллаевой З.М. (МУ «Управление образования»). По дороге ребята репетировали свои роли, зачитывали свои проекты, с нетерпением ждали встречи со своими друзьями-сверстниками из г. Энгельса и Санкт-Петербурга. Участников образовательной экспедиции встретили на вокзале педагоги частной школы «Унисон» во главе с директором Ларисой Герапинович. Остановились в отеле «Стасов» на Васильевском острове, почти в центре Санкт-Петербурга.

Первый день образовательной экспедиции был очень насыщенным: это торжественное открытие образовательной экспедиции, где всех участников приветствовал профессор, академик РАО Олег Ермолаевич Лебедев, научный руководитель проекта, далее участие в научной конференции «Зимичевские чтения», где две научно-исследовательские работы представляли наши ученицы Амина Бичекуева (Лицей №1) и Динара Эфендиева («СОШ №2»), участие в авторских экскурсиях по городу, а вечером в доме Бажанова состоялась встреча в аристократическом салоне. Всех участников по ролям представлял ведущий вечернего салона, ребята были одеты в соответствии с ролями в полуимпровизационном спектакле пушкинских времён, у каждого было своё задание. Спектакль получился интересным, все роли были сыграны ярко, эмоционально. На следующий день участники экспедиции отправились к дому А.С. Пушкина, где состоялось памятное возложение цветов, звучали стихи Пушкина в исполнении известных поэтов, выступления писателей-публицистов. Авторские экскурсии в этот день представляли в роли экскурсоводов и наши ребята: Руслан Бессонов и Даниял Отаров (Экскурсия «медный всадник»), Люба Кипова и Динара Эфендиева (экскурсия «Казанский собор»). Последний день экспедиции начался с посещения Эрмитажа, где все участники соприкоснулись с великим наследием нашей России, с искусством и культурой мирового уровня, живописью и графикой, интерьерами в стилях разных эпох. Посетили и Аничков дворец, история которого тесно связана с эпохой А.С. Пушкина, который любил посещать с супругой царские балы.

Авторские экскурсии провели в этот день наши ученики Мухаммад Малкандуев и Абдуль-Малик Афашоков (экскурсия «Храм Спас на крови»). Участники образовательной экспедиции побывали в школе «Унисон» г. Санкт-Петербурга, посетили мастер-классы ведущих педагогов школы по разным школьным предметам. Каждый вечер в отеле «Стасов» проводился «квартирник» - вечер подведения итогов дня. Ребята делились своими впечатлениями, высказывали свои предложения, мнения, работали в командах, читали стихи Пушкина, Блока, Окуджавы и других поэтов, пели под гитару. Работали с ними педагоги-тьюторы, эксперты образовательной экспедиции. При подведении итогов образовательной экспедиции в Санкт-Петербурге было отмечено, что достигнуты высокие компетенции у ребят в умении сотрудничать в малых и больших группах, в создании детско-взрослого сообщества единомышленников для принятия дружеских отношений, для развития понимания единства народов нашей России с «чужими и другими», эмоционального восприятия и изучения культурного и исторического наследия. Наблюдая за работой ребят в группах, мы отметили, что в совместной деятельности с другими они приобрели бесценный опыт общения, который обогатил их жизнь, позволил узнать лучше себя, познать свои возможности и других, и понять самое главное – это возможности сотрудничества и содружества нашей многонациональной страны. Сравнивая культуры, они учились позиционировать себя в мире миров, понимать культурные смыслы и ценности, проявлять инициативность, озвучивать новые идеи... За короткое время ребята стали ощущать цену дружбы, расставаясь, многие не могли сдержать своих чувств, эмоций.

Безусловно, мировоззрение ребят изменилось. Ребята самостоятельно пришли к единому выводу, что современный человек не только должен быть толерантным и терпимым, он должен уважая свою культуру, с уважением относиться к людям другой культуры, уметь жить с ними в мире и согласии и быть готовым к взаимодействию. Именно в этом сила нашей России.

Профессор О. Е. Лебедев при подведении итогов образовательной экспедиции обратился к педагогам с вопросом: «Так что же изменилось или должно измениться в нас, в школе, в обществе, и что мы должны делать дальше?» Педагоги-эксперты отметили, что достигнуты многие цели проекта, уверены, что изменились и ребята, и мы, взрослые, изменится и образовательная система школы, и общество. А мир вокруг нас станет светлее и добрее. Отметили также, что у этого проекта есть перспектива продолжения, т.е. есть будущее и мы все будем над этим работать и сотрудничать со всеми в данном направлении.

Всем участникам образовательной экспедиции были вручены сертификаты и авторские книги писателя Гордина, посвящённые эпохе А.С. Пушкина. Особо отметили команду учеников школ г.п. Тырныауз за исполнительность, уважительное отношение к старшим, к своим сверстникам, доброжелательность и активность. Впечатления и воспоминания об участии в образовательной экспедиции в г. Санкт-Петербурге потрясающие, ребята с восторгом рассказывают о всех событиях и с грустью о расставании с друзьями. Следующая образовательная экспедиция состоится в Приэльбрусье в мае 2018 года. Будем готовиться и ждать с нетерпением наших новых друзей.

Всем организаторам образовательной экспедиции в Санкт-Петербурге выражаем огромную благодарность за высокий уровень организации мероприятий, за интересную программу, доброжелательное и уважительное отношение.

21 февраля 2018.     Практикум «Миротворчество и толерантность», февраль 2018 года, число участников тренинга 20 человек

Данный практикум является продолжением большой образовательной программы по распространению идей миротворчества и толерантности, такие тренинги стали постоянными в практике работы педагогов Эльбрусского муниципального района.

Опыт реализации образовательной программы показал ее востребованность в работе с учащимися подросткового и юношеского возраста. Необходимость реализации данного курса связана с актуализацией проблемы воспитания подрастающего поколения в духе мира и толерантности. Современные реалии жизни, неспокойная обстановка в регионе, требуют специального обращения к проблеме миротворчества. Мир в данном контексте рассматривается как ценность, как условие жизни и как фактор жизнеобеспечения человечества, людей и конкретного человека – личности.

Ванатиева Н.А.

16 февраля 2018.       Круглый стол директоров ОО

В городе Тырныауз собрались директора школ КБР, Чеченской Республики, Карачаево-Черкессии для обсуждения совместного поликультурного образовательного проекта «Кавказ – наш общий дом».

Прошел круглый стол по проблематике идентичности – социальной, этнокультурной, личностной. На вопрос, существует ли противоречие между российской или этнической идентичностями, был дан твердый отрицательный ответ. В обоих случаях системообразующей ценностью является идея служения Отечеству, генетически заложенная в кавказский культурный код. Для горца это норма. Особо было подчеркнуто, что на Кавказе понятия «семья», «род», «народ» становятся островком стабильности в море перемен и неопределенности. Несмотря на сложный характер социально-экономических реформ, социальные стереотипы либо практически не изменились или меняются очень медленно. Важно сохранить единое образовательное пространство, а для этого надо создать одинаково хорошие условия для реализации ФГОС на всей территории Федерации (в сельской местности, отдаленных населенных пунктах).

Лихов М.А.

25 января 2018.       Живая классика – 2018

Напоминаем, что стартовал VII Всероссийский конкурс «Живая классика». Это крупнейший в России литературный проект для школьников – соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. Продолжается регистрация школьных кураторов и желающих участвовать школьников 5 – 11 классов на официальном сайте конкурса со своей электронной почты. Регистрация является обязательным условием участия в конкурсе.

Для получения оперативной информации о ходе проведения Конкурса участникам также необходимо зарегистрироваться в официальном сообществе Конкурса:. Конкурсанты, не прошедшие регистрацию на сайте, к участию в Конкурсе не допускаются. Это относится к любым отборочным турам. Регистрация на Конкурс продлена до 1 февраля 2018 года.

Кто может стать участником?

Это обучающиеся 5 – 11 классов организаций общего образования (не младше 10 лет и не старше 17 лет на момент проведения отборочных туров).

Что нужно прочитать?

В ходе конкурсных состязаний участник декламирует по памяти отрывок из прозаического произведения российского или зарубежного автора (на школьном уровне допускается использование печатного текста). Важным условием является то, что выбранное для декламации произведение не должно входить в школьную программу по литературе. По ссылке вы найдете список, где указаны как авторы, все наследие которых не должно быть выбрано в качестве текста для выступления, так и авторы с указанием конкретных произведений, которые входят в школьную программу по литературе. Например: Чехов А.П. – на конкурсе не допускается прочтение любого произведения данного автора. Свифт Дж. «Путешествия Гулливера» – на конкурсе не допускается прочтение «Путешествия Гулливера», но возможно выбрать другие произведения Свифта.

Такие строгие меры необходимы во избежание путаницы из-за расхождения в рабочих программах школ. Большое количество ограничений поможет юным чтецам расширить читательский кругозор и обратить внимание на авторов, не входящих в школьную программу по литературе.

Этапы и сроки проведения конкурса.

Регистрация на сайте и подготовка к Конкурсу проходит в период до 1 февраля 2018 года.

• ПЕРВЫЙ ЭТАП – школьный, 26 февраля 2018 года.
• ВТОРОЙ ЭТАП – муниципальный, 06 марта 2018 на базе МОУ «Лицей №1»
• ТРЕТИЙ ЭТАП – РЕГИОНАЛЬНЫЙ. Срок проведения: в период с 25 марта по 10 апреля 2018 года (сообщается дополнительно).

Приглашаем обучающихся 5 – 11 классов, желающих участвовать, пройти своевременную регистрацию на сайте конкурса https://youngreaders.ru/

21 января 2018.       Кулиевские чтения в Республике

Как и раньше мы писали, 2017 год в нашей республике был провозглашен годом великого поэта балкарского народа, поэта мирового уровня К.Ш. Кулиева. В течение всего года проводились различные мероприятия районного и республиканского масштаба. В большинстве из них и наши лицеисты принимали активное участие. Так, в декабре минувшего года ГКУК «Мемориал жертв политических репрессий 1944 – 1957 годов» МК КБР и ГБОУ ДПО «Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития» МОН КБР проводили литературный конкурс «Мы поняли, что всех больших тиранов ты долговечней, маленький народ…». Участники читали произведения Кулиева на трех языках.

Наши лицеисты, Узденова Мариям, ученица 9-го класса с произведением «В Холамском ущелье» среди 9-11 классов и Узденов Аллахберди, ученик 6-го класса с произведением «Мать» среди 5-8 классов заняли почетные 3-и места в номинации «Лучший чтец» на русском языке. Подготовила чтецов заместитель директора по воспитательной работе Наталья Абугалиевна Ванатиева. Для республиканского масштаба, среди всех образовательных учреждений республики, среди 226 участников – это похвальный результат. Мы искренне поздравляем наших ребят и желаем им дальнейших творческих успехов!

30 декабря 2017.       С НОВЫМ ГОДОМ!

Хочется выразить слова признательности всей творческой группе МОУ «Лицей №1» за уникальное представление на новогоднем утреннике. Получили массу положительных эмоций! Во всех отношениях утренник удался: зал был украшен просто сказочно, всё было продумано до мелочей, представление было организовано с душой. Организация детей на высшем уровне. Утренник был весёлым и театрализованным. Дети чувствовали себя счастливыми, они были активными участниками новогоднего представления. Задействованы были абсолютно все дети, они пели, танцевали. Особенно хочется отметить составителей сценария Ванатиеву Наталью Абугалиевну и Козлову Елену Сергеевну.

Режиссер-постановщик Ванатиева Н.А. как и всегда проделала огромную работу, выявляя творческий потенциал наших детей. А ведь они на самом деле талантливы! Мы все были в восторге! Сколько радости принёс этот праздник нашим детям! Сколько танцев, стихов, игр! Прекрасно подобрана музыка, дети в красивых костюмах! Никаких пауз или заминок – только радость, улыбки и смех! Замечательная атмосфера, чудесные актеры – дети словно попали в сказку! Спасибо Вам, Наталья Абугалиевна, за то, что даете нашим детям возможность учиться и воспитываться в такой творческой среде!

А вот наши юные артисты и их роли:

• Зима – Батчаева Лаура, 11 класс;
• Метелицы – Хаппаева Алина, 10 класс, Джуртубаева Джанет, 11 класс;
• Баба Яга – Каширгова Фатима, 11 класс;
• Леший – Гемуев Беслан, 11 класс;
• Бармалей –Хубиев Увайсар, 11 класс;
• Атаманши – Балаева Милана, 11 класс, Элекуева Диана, 9 класс;
• Разбойники – Бачиев Эмир и Узденов Алан, 11 класс, Узденов Аслан, 10 класс;
• Фиксики – Атабиева Малика, 2 класс, Отаров Марат, 6 класс;
• Водяной – Жантуева Аида, 11 класс;
• Король – Татроков Адль, 11 класс;
• Принцесса – Лиева Малика, 11 класс;
• Дед Мороз – Саблиров Руслан, 11 класс;
• Снегурочка – Маркиянова Валерия, 9 класс.

Все они достойны самых добрых похвал! Дальнейших творческих успехов вам, дорогие наши ребята!

Желаем всей творческой команде успехов, исполнения самых заветных желаний.

Пусть новый год принесёт здоровья и счастья в каждый дом!

Педагогический коллектив начальной школы МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова»

26 декабря 2017.       Слово твое идет по миру и учит мир радости

На днях Министерство образования, науки и по делам молодежи КБР проводило республиканский конкурс «Слово твое идет по миру и учит мир радости» на лучшее литературное творчество среди детей и подростков, посвященное 100-летию со дня рождения К. Ш. Кулиева. Наша лицеистка, ученица 8-го класса Кетенчиева Фарида, представила свою работу и заняла 2-е место. Мы поздравляем ее с победой и желаем ей и ее учителю Замире Исмаиловне Узденовой дальнейших творческих успехов!

17 декабря 2017.       На мир смотрите добрыми глазами!

Как известно, 2017 год в нашей республике был провозглашен годом великого поэта балкарского народа, любимца многих народов и национальностей, Кайсына Шуваевича Кулиева. В течение всего года во всех учреждениях образования и культуры проводились различные встречи, литературные вечера, выставки, конкурсы. Вся республика принимала активное участие в них. Безусловно, это запомнится и старшему поколению, и детям не только балкарского народа, но и представителям других национальностей, ведь его произведения были переведены на многие языки мира.

Учителя балкарского языка и литературы нашего лицея Любовь Чепелеуовна Ахматова, Светлана Рамазановна Узденова, Замира Исмаиловна Узденова, заведующая библиотекой лицея Люаза Магомедовна Геккиева организовали и провели литературный вечер «На мир смотрите добрыми глазами!», посвященный столетию К. Кулиева.

На празднование юбилея были приглашены гости, истинные ценители творчества К. Кулиева, поэтесса Сакинат Мусукаева, Основатель фонда «100 шагов к Къайсыну» Хадис Тетуев, бард, поэт, художник, переводчик Азнор Сарбашев, активный участник строительства стены к дому поэта Ануар Этезов, начальник управления образования Эльбрусского района Нюржан Атаккуева, главный специалист по дошкольному образованию управления образования Эльбрусского района Зарета Моллаева, заведующая ГФ №1 МУ «ЦБС» Эльбрусского района Светлана Алиева, руководитель образцового ансамбля народного танца «Салам» ДК имени К. Кулиева Руслан Будаев и аккомпаниатор Раузат Будаева, руководитель образцового ансамбля «Арабеск» Залина Теммоева.

Зал был оформлен по теме. На большом экране шла демонстрация документальных фильмов о Кайсыне и презентации. Была представлена выставка книг юбиляра. Выставка экспозиции музея лицея.

Для открытия вечера слово было предоставлено Нюржан Атаккуевой. Она поприветствовала гостей, поблагодарила организаторов вечера за труд. Далее слово досталось детям, выступающим, будущим артистам. Театрализованные номера, инсценировки, горские национальные и грациозные бальные танцы были украшением вечера. А песни на стихи поэта в исполнении наших же учащихся и великолепное чтение стихов Кайсына Кулиева взволновали и гостей и зрителей. Лицеисты восторженно слушали своих сверстников в зале, где царила атмосфера тепла и добра.

Между выступлениями детей слово предоставлялось каждому из гостей. Они рассказывали о своем знакомстве с Кайсыном, вспоминали различные эпизоды, разные этапы жизни и творчества поэта. Гости преподнесли свои символические подарки лицею.

Вечер завершился выступлением директора лицея Мухамеда Абубакировича Лихова. Поблагодарив гостей и участников, особо отметил организаторов такого прекрасного вечера. Пожелал всем здоровья и творческих успехов. Хочется надеяться, что наши детишки надолго запомнят этот прекрасный вечер.

12 декабря 2017.       Вместе ради детей

Традиционно, в Ресурсном центре «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» 7 декабря состоялось мероприятие «Мир спасёт доброта», в рамках Всемирного дня инвалидов при участии МУ «Управление образования» администрации Эльбрусского муниципального района совместно с муниципальными образовательными учреждениями.

Участниками мероприятия были дети с особыми потребностями, их сверстники из ДО №1 МОУ «Гимназия №5», ДО №5, ДО №6 «Лицея №1 им. К. С. Отарова», ДО «СОШ» с.п. Эльбрус, родители, педагоги, общественность. Состоялась творческая мастерская совместной детско-взрослой деятельности, где были представлены мастер-классы ведущих специалистов дошкольного образования Эльбрусского района. Дети активно приняли участие в реализации проекта «Мир спасёт доброта», а затем презентовали свои творческие работы гостям. Участники проекта отметили в своих работах, что главные на земле ценности – это мир, доброта, любовь и дружба, что все люди одинаковые, но немного разные. В галерее была организована выставка совместных творческих работ детей, педагогов и родителей – «Мир глазами детей». Гостями мероприятия были представители женского совета Эльбрусского района во главе с М. И. Ахматовой, – депутат Парламента КБР Л. Л. Хасаитова, представители МУ «Управления образования» Л. Х. Мурачаева и А. М. Шахмурзаева, родители и педагоги. Для гостей были представлены презентация новой книги «Образование без границ» (авторы: З.М. Моллаева, М.А. Лихов) из опыта работы РЦ «Особый ребёнок», творческие презентации из жизни РЦ «Особый ребёнок». Всех участников мероприятия порадовали подарками, которые принесли гости.

6 декабря 2017.       Прощание с осенью

Осенью можно насладиться солнечной погодой и торжеством природы. Какая она, оказывается, осень разная... Несмотря на то, что в литературе ее называют унылой порой, она прекрасна! Капризна как девчонка, нежна и добра как мамочка. То нахмурится, то опечалится, то улыбнётся прекрасным солнышком. Словом, это любимая пора детишек и романтиков. Шелест осенней листвы – незабываемый мотив, особенно он прекрасен, если об этом нам рассказывают детишки.

В ДОУ №6 МОУ «Лицей №1» г. п. Тырныауза состоялся утренник «Прощание с осенью». Для детей старшей группы «Колокольчик» был настоящий праздник. Они в свою очередь не растерялись и принимали активное участие в играх, пели песни, рассказывали стихи. Воспитатели Халимат Далхатовна, Юлия Анатольевна, Анжела Магомедовна и музыкальный руководитель Зарема Оюсовна оформили зал по осенней тематике и подготовили театрализованное представление. Бабка Ёжка была просто великолепной. Но детишки ее не испугались, а наоборот, поиграли с ней в разные заводные игры и даже пригласили ее на чаепитие. А бабка, к концу праздника и впрямь подобрев, переодевшись в модный наряд, с радостью отправилась к ребятам на праздничное чаепитие, да не с пустыми руками, а с большим вкуснейшим пирогом. Развлеклись детишки на славу.

2 декабря 2017.       30 ноября на базе ЦРТД и Ю прошёл конкурс на муниципальном уровне «Звёзды зажигают» среди общеобразовательных школ Эльбрусского района.

Конкурс проводился по основным жанрам творчества: художественное чтение, танцы национальных пар и коллективов, эстрадные пары и коллективы, театральное искусство, вокал.

Активное участие приняли наши лицеисты по двум номинациям со следующими результатами:

Конкурс чтецов:

• Узденов Аллахберды (6 кл.), Узденова Мариям (9 класс) – руководитель Ванатиева Н.А. – первые места;
• Жашуева Зульфия (7 кл) – руководитель Узденова З.И. – второе место.

Вокальное мастерство:

• Узденов Аллахберды (6 кл.) – первое место;
• Отаров Марат (6 кл.) – третье место. Руководитель Ванатиева Н.А.

Поздравляем победителей и призёров с успешным выступлением и желаем не останавливаться на достигнутом!

1 декабря 2017.       23 ноября в Лицее прошли очередные выборы президента школьного ученического самоуправления

В первом цикле учебного года в нашем лицее прошли выборы президента в Школьное ученическое самоуправление. Этому событию предшествовала серьезная работа. Условия подготовки к выборам были максимально приближены к реальным.

Данное мероприятие проводится с целью реализации прав обучающихся на управлении образовательной организацией, развития самостоятельности учащихся, подготовки к самореализации в жизни, навыков сотрудничества педагог – ученик, организаторских навыков, обеспечение возможности реализовать свои способности и таланты.

Избирателями являлись учащиеся 5 – 11 классов. В выборах приняли участие 100% из общего числа имеющих право на голос. Выборы признаны действительными.

Были предусмотрены все основные этапы предвыборной кампании: формирование избирательной комиссии; выдвижение кандидатов; сбор подписей в поддержку кандидатов, регистрация кандидатов; агитационный период; голосование; подсчет голосов; составление протоколов.

В период агитационной кампании кандидаты всеми разрешенными способами завоевывали сердца своих юных избирателей: разрабатывали предвыборные программы, встречались с избирателями, отвечали на вопросы, участвовали в дебатах.

Отмечена высокая активность учащихся во время голосования, что говорит об их заинтересованности в школьной жизни.

Кандидаты в Президенты:
1. Черкасов Андрей, учащийся 2-ой группы 8-го класса;
2. Узденов Аслан, учащийся 1-ой группы 9-го класса;
3. Настаев Тимур, учащийся 2-ой группы 9-го класса;
4. Бессонов Руслан, учащийся 10-го класса.

Все по-настоящему, по-взрослому, по-честному. В кабинках для тайного голосования находятся по одному человеку. Никто никому не подсказывает. Всё спокойно, без суеты. Есть время подумать ещё раз перед тем, как сделать свой выбор. Никто никого не заставлял принимать участие в голосовании. Это дело добровольное. Но, получилось, что ни один ученик не прошел мимо такого знаменательного события, как возможность сделать свой выбор.

Из четырёх достойных кандидатов, с небольшим отрывом от Бессонова Руслана, победу одержал Узденов Аслан, учащийся 1-ой группы 9-го класса.

Вот так учащиеся МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» приняли участие в выборе лидера органа ученического самоуправления.

«Будущее за нами!»

Выборы – это одно из конституционных прав, дающее возможность своим гражданам управлять государством и властью, которое возможно реализовать лишь приняв участие в них.

Но многие граждане России не спешат воспользоваться данным правом, считая, что его голос ничего не изменит и все давно уже решено. Я думаю, что это имеет место быть, и допускаем такую ситуацию мы сами.

Поясняю: общаясь со своими сверстниками и взрослым поколением на тему «Выборы» и «Будущее за нами!» многие из них не верят в это будущее, потому, что не доверяют властям. Но, мы можем изменить наше будущее лишь в том случае, когда каждый гражданин России пойдет на выборы и проголосует за своего кандидата. А когда избиратель игнорирует право выбора, а бюллетень-то для него уже есть, он дает возможность мошенникам воспользоваться его бюллетенем, а значит голосом. Поэтому хочу призвать активнее высказывать свое мнение и принимать участие в выборах, чтобы строить будущее, которое хотим мы, а не то, которое нам навязывают. Будущее за нами будет в том случае, когда мы будем отстаивать свою гражданскую позицию, а не пустословить!

Лиева Малика, 11 класс

Выборы и молодежь

Мы – Лицеисты! И наш статус обязывает нас к порядочности, ответственности, патриотизму. Мы стараемся. Хочу отметить, что получается довольно неплохо. В нашей жизни много интересных увлечений. Довольно насыщенную юность проживаем. Каждый день чему-то учимся, иногда добиваемся успехов, иногда волнуемся, но никогда стараемся не огорчаться, смотреть на мир позитивно. Но мы уже в возрасте, когда нужно интересоваться и жизнью за лицеем, в различных областях, и в масштабах не только нашей республики, но и страны.

Да, с каждым годом становится тяжелее, а почему? Да потому, что люди уже перестали верить и надеяться на что-то хорошее, лучшее. И их тут не осудишь! Но согласно пословице «Под лежачий камень – вода не течет», изменить что-либо в наших силах. Мы живем в правовом государстве. Активное участие в его жизни и есть наш гражданский долг. И такую возможность нам дают выборы.

Выборы – это слово для нашего лицея совсем не новое. Мы ежегодно проводим выборы ученического самоуправления. Выбираем президента, премьера, и министров, которые учатся, чтобы оправдать доверие своих избирателей. Тех, которые в них поверили. Из старшеклассников создается избирательная комиссия, проводится предвыборная компания, агитационная работа.

Мне очень нравится этот процесс. Ведь, как и у взрослых, они на виду, стараются не ударить в грязь лицом. Помогают в творческой, внеурочной и учебной деятельности младшим лицеистам. И точно знаю, что это хорошо дисциплинирует остальных лицеистов. А старшеклассников стимулирует к успешной учебе, так как выборы проходят ежегодно, и у них есть шанс стать членом юного правительства лицея. Ведь именно отсюда и начинается наша взрослая жизнь. Мы начинаем ориентироваться в разных направлениях политической, экономической жизни нашего города, региона, да и страны.

Участвуя в наших выборах, мы учимся укреплять и осознавать свою гражданскую позицию. Очень многие представители молодежи, те, которые уже студенты, отказываются от участия в выборах. Мне кажется, это потому, что они уже не надеются на какие-либо изменения в лучшую сторону. Возможно, есть и те, которые уже не верят в честность выборов, или не видят достойными кандидатов.

Думаю, повышение активности молодежи требует правильного политического воспитания, начиная со школьной скамьи. Вот когда мы поймем, что наши права защищены, что мы являемся самой важной ячейкой общества, и что за нами стоит наше родное государство, тогда и захочет каждый из нас выполнить свой гражданский долг, и будет пропагандировать выборы. А просто так голоса никто не отдаст, с нами надо работать. Надо постараться сделать так, чтобы мы, молодые люди, поняли: от нас зависит как будет жить в будущем наш регион, наша страна.

Саблиров Руслан, 11 класс

23 ноября 2017.     Путь к одарённости

Управление образования администрации Эльбрусского муниципального района 15 ноября 2017 года на базе ДО №6 МОУ «Лицей №1» г.п. Тырныауза провело районный семинар-тренинг на тему: «Инновационные методики развития одаренности детей дошкольного возраста». Участники семинара – творческие группы педагогов дошкольных отделений ОУ (заведующие, старшие воспитатели, психологи, воспитатели). Программа семинара состояла из трёх мастер-классов на актуальные темы развития дошкольного образования.

Мастер-класс «Нетрадиционные техники рисования» вела призёр Регионального этапа конкурса «Воспитатели России – 2017», воспитатель ДО №6 МОУ «Лицей №1» Хоконова Ю.А. С детьми, на тему «Подводный мир водоема», она продемонстрировала разные инновационные техники и методики нетрадиционного рисования: «набрызг», «кляксография», «ниткография», технику изображения различных предметов: рыбки, водоросли, головастики и т.д.

Мастер-класс «Современные технологии создания творческой команды» вела Гукова Е.В., старший воспитатель ДО №6 МОУ «Лицей №1». В игровой форме она продемонстрировала особенности художественно-шерстяного тимбилдинга. Педагоги были вовлечены в коллективные работы через современные игровые формы и технологии общения. В задании было предложено раскрасить фрагменты общей картины, используя замкнутые линии, с присвоением им номера и цвета, затем соединить фрагменты в общую картину и дать название совместной творческой работе. В шерстяном тимбилдинге педагогам предложили игру с нитями, чтобы участники могли почувствовать и увидеть ту паутину, с помощью которой все связаны между собой невидимыми нитями, как на работе, так и в личной жизни, и как это объединяет всех людей в одно целое.

«Живое образование или технология развития одарённости детей» было представлено в мастер-классе, который вели Моллаева З.М., ведущий специалист управления образования и Отарова З.М., воспитатель Ресурсного Центра «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1». Педагоги реализовали совместный детско-взрослый проект. Участникам мастер-класса предстояло совместно с талантливой воспитанницей РЦ «Особый ребёнок» Камилой М. продемонстрировать свои индивидуальные способности в изодеятельности, т.е. в рисовании животного для создания общей картины «Табун лошадей на альпийских лугах Приэльбрусья». В ходе совместной работы была создана коллективная работа, где каждый участник мог сравнить свои творческие способностями с другими. В итоге Камила М. вместе со взрослыми дала оценку качеству выполненных работ взрослых. Все педагоги убедились, что болезнь таланту не помеха. Педагогу надо уметь увидеть индивидуальные способности в ребёнке и обеспечить условия для их развития. Вторая часть мастер-класса была посвящена музыке, которая особенно влияет на человека, на развитие его мышления и мировозрения. Как музыка воздействует на развитие ребенка, взаимодействует с развитием индивидуальных творческих способностей? Педагогам был предложен видеоролик с выступлением известного в мире искусствоведа, критика, музыканта Михаила Казиника о роли музыкального воспитания в д/с «Зачем детей учить музыке?». Участники прослушали фрагмент из к/ф «Скрипка дьявола» в исполнении великого скрипача Никколо Паганини «Каприз 24». В дискуссионной площадке «Путь к совершенству» участники семинара приняли активное участие в обсуждении, как классическая музыка влияет на внутреннее состояние души человека, какой эффект она создаёт в работе с детьми, способна ли музыка влиять на развитие индивидуальных способностей как у детей, так и у взрослых? В заключении все с интересом просмотрели видеопрезентацию из опыта работы РЦ «Особый ребёнок» «Путь к совершенству» с музыкальным сопровождением Антонио Вивальди «Времена года» – «Зима».

Итогом семинара стала обратная связь, где участники делились своим мнением. Итог семинара-тренинга – рефлексия участников «Мои впечатления».

20 ноября 2017.       Литературный вечер, посвященный 117 годовщине со дня рождения Али Шогенцукова

16 ноября 2017.     Познавательная экскурсия

15 ноября мы, вместе с нашим куратором Тишиной Н.И., посетили выставку картин художников КБР, посвященную 100-летию Кайсына Кулиева.

Выставка была удивительно интересной. Также мы впервые встретились и пообщались с художником Будаевым Сулейманом Хызировичем, и сфотографировались с ним.

Экскурсию провела главный редактор газеты «Эльбрусские новости» Газаева Зухра Салтан-Хамидовна, она рассказала о сюжетах картин, о художниках. Организовал выставку собиратель–коллекционер, известный не только на Кавказе - Хаджиев Даниял Асланович. Наш класс уже третий раз посещает выставки разных художников, и каждый раз мы открываем для себя что-то интересное, неизвестное ранее, окунаемся в мир художников и удивляемся тому, как они изображают свои замыслы на холстах.

Динаева Салида, ученица 8 «Б» класса, МОУ «Лицей №1»

15 ноября 2017.      Мир и радость вам, живущие!

В этом году исполняется 100 лет со дня рождения великого балкарского поэта Кайсына Кулиева. В республике проводится много мероприятий, приуроченных к этой дате.

«Лицей №1» города Тырныауза тоже не мог остаться в стороне. Учителя балкарского языка и литературы начальной школы лицея провели конкурс стихов «Кулиевские чтения». С первых же дней нового учебного года учителя на своих уроках знакомили учащихся с биографией и поэзией К. Кулиева. Несмотря на то, что детишки ещё совсем малы, они всегда оживленно слушали, задавали много вопросов, возникавщих в их детском сознании. А это радовало учителей и вдохновляло. В конкурсе приняли участие дети из 1-х, 3-х, 4-х классов. Учащиеся городских школ, несмотря на то, что они из истинно балкарских семей, тяжело говорят на родном языке. К сожалению, эта проблема не только Тырныауза, но и всех городов республики. Но учителей балкароведов очень порадовало желание детей читать стихи великого поэта. Читать выразительно, как только они могут.

В жюри были приглашены заместитель директора по УВР Эдокова Любовь Хусеевна, библиотекарь начальной школы Байказиева Танзиля Ануаровна, учитель начальных классов Аппаева Асият Сейпуевна.

Конкурс открыла учитель балкарского языка и литературы Жулдуз Ахматовна. Поприветствовав детей, их родителей и гостей, она вкратце рассказала обучающимся биографию поэта. Обратила внимание детей на то, с какой любовью он писал каждое свое произведение. Да и сам он был внимательным, красивым, бодрым, добрым, любящим детей. Далее слово предоставили конкурсантам.

Жюри внимательно прослушало каждого из чтецов. Оценили таланты и способности детишек. Пока члены жюри совещались и подводили итоги конкурса, наши детишки не скучали. Активно, задорно и заразительно танцевали национальные танцы под песни на слова К. Кулиева.

Но вот и самый ответственный и волнительный момент настал. Председатель жюри, Любовь Хусеевна отмечая важность и ценность данного конкурса, поблагодарила детей. «Безусловно, нас очень радует, что в начальной школе нашей столько талантливых детей. А сегодняшний конкурс станет важным событием не только в жизни начальной школы, но и всего лицея», – сказала она. Поблагодарила балкароведов Джаппуеву Жулдуз Ахматовну, Жанатаеву Жаухар Хасановну, Хапаеву Джаннет Керимовну и Темукуеву Асият Салиховну за труд, вложенный в организацию и проведение данного праздника. «Чтобы интерес детишек не погас, нужно систематизировать такие творческие мероприятия!» – отметила она.

А вот и итоги:

Параллель 1-х классов

• 1-е место – Алиев Исмаил
• 2-е место – Бедерханов Азнаур
• 3-е место – Халилова Динара

Приз зрительских симпатий - Жашуева Элина и Селяева Малика.

Параллель 3-х классов

• 1-е место – Джаппуева Лейля
• 2-е место – Махиев Бияслан, Теммоев Марат
• 3-е место – Омаров Тимур

Приз зрительских симпатий – Малкаров Керим и Джуртубаева Камила

Параллель 4-х классов

• 1-е место – Гижгиев Ислам, Чипчиков Сулейман
• 2-е место – Аппаева Алина, Узденова Мадина
• 3-е место – Теммоева Амалия

Приз зрительских симпатий – Чипчикова Самира и Забакова Джамиля

В конце конкурса и учителя поблагодарили родителей, - мам и бабушек, за оказанную поддержку в подготовке детей к этому дню, подчеркнули, что в таком союзе они готовы еще активнее работать с детишками.

По итогам конкурса было решено: – Наградить чтецов, занявших призовые места – грамотой, а участников – благодарственными листами. Также стимулирующим подарком для победителей будет поездка в «Дом музей» Кайсына Кулиева.

Урок-беседа «МИР И РАДОСТЬ ВАМ, ЖИВУЩИЕ!»

На днях учителя балкарского языка и литературы Жулдуз Ахматовна и Асият Салиховна провели в параллели 3-х классов урок-беседу «МИР И РАДОСТЬ ВАМ, ЖИВУЩИЕ!»

На уроке доска была оформлена тематической стенгазетой. И детям продемонстрировали презентацию о поэте. Комментируя каждый период жизни поэта, учителя на балкарском и русском языках смогли зажечь огонек интереса в глазах учащихся. Отвечали на возникающие по ходу урока вопросы обучающихся. Да, цель, поставленная на урок, была достигнута. Дети пожелали прочесть стихи поэта. И этот экспромт внес особый окрас на данный урок. Когда урок комментируется в коридоре детишками, оживленно, и в то же время уважительно, пожалуй, именно это и есть лучшая награда для учителя!

3 ноября 2017.     В начальной школе прошла декада под названием «Праздник Осени»

Какое прекрасное время года – осень. Это и богатый урожай, и яркие краски листвы, и буйство погоды: то дождь затянет заунывную песню, то снег неожиданно идёт, а то солнышко согреет своим ласковым лучом.

Мы, в МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» решили разнообразить нашу жизнь яркими красками. В начальной школе прошла декада под названием «Праздник Осени».

В рамках этого праздника были проведены творческие конкурсы: конкурс рисунка «Осенние краски»; конкурс поделок «Природа и Фантазия» из природного материала; конкурс чтецов «Осенние мотивы». И завершилась декада ярким праздником «Мисс Осень-2017».

Конкурсы прошли насыщенно, разнообразно. Особо хочу поблагодарить всех родителей наших учеников. Без их активного участия и помощи «Праздник Осени» не получился бы.

5 октября 2017.     День учителя

В этот день во всех образовательных учреждениях страны существует традиция поздравлять своих учителей. Нельзя забывать педагогов, которые помогли каждому из нас сформироваться как личности.

Своим нелегким трудом учителя заслужили собственный праздник.

У нас, как и у большинства образовательных учреждений страны, существует традиция проводить в этот день День самоуправления. Наши лицеисты сами вели некоторые уроки, а учителя имели возможность отдохнуть. А отдыхали они в актовом зале лицея, на праздничном концерте с участием всех классов. Даже самые маленькие наши лицеисты тоже приняли активное участие в концерте, порадовав своих учителей. Каких только персонажей не было на этом празднике, в кого только не перевоплощались наши милые лицеисты, чтобы затронуть добром сердца своих учителей. Мальчики в девочек, и наоборот; в уборщиц, в учителей, царей, модниц, и лентяев. В каждой роли они смотрелись просто великолепно. Правда, наши дети настоящие артисты. Без лишних комплексов, легко пародировали своих учителей. А они, в свою очередь, только восторгались юными актёрами. Дети читали серьезные и шуточные стихи, пели частушки и душевные песни своим учителям. Играли в инсценировках, дарили свои добрые, детские, искренние пожелания вторым мамам, так они называли своих учителей. К этому дню дети специально подготовили красочные стенгазеты. В празднично украшенном зале, как и всегда, царила теплая, добрая атмосфера. Во время некоторых номеров многие учителя даже вытирали слезы. Что же они чувствовали? Наверняка, это были слезы гордости и радости за достойных своих учеников. И пусть всегда в глазах учителей появляются только слезы радости и счастья! Хочется поблагодарить организатора этого прекрасного вечера Наталью Абугалиевну. Она, как и всегда, вложила всю теплоту души, покорив тем самым сердца своих коллег.

3 октября 2017.     День воспитателя и всех дошкольных работников

30 сентября 2017 года педагоги дошкольных учреждений Эльбрусского района приняли участие в республиканском празднике «День воспитателя и всех дошкольных работников», который проходил в с.п. Урух Лескенского района на базе МКДОУ «Детский сад №1».

Наши дошколята организовали выставку «Поликультурное образовательное пространство: КБР – Россия – Мир», где были представлены творческие работы педагогов, детей и родителей дошкольных отделений.

Воспитатели блистали в мастер-классе, посвященном традиционному старинному, кавказскому обычаю кабардинцев, балкарцев и терских казаков «Бешик адет», в котором показали обряды народов, проживающих в Кабардино-Балкарской Республике.

Мы были рады поздравлениям победителей регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2017». Юлия Хоконова, воспитатель нашего дошкольного отделения, заняла 3 место. Поздравляем коллегу от души, желаем творческих успехов!

30 сентября 2017.     Счастье – это умение любить детей!

Каждый из нас хоть раз в жизни, задумываясь о прошлом, задавал себе вопрос «Что такое успех, Счастье?» По- своему пытаемся ответить на него. А в целом, что же такое счастье? Наверное, счастье в том, чтобы семья была здорова, родные, близкие и любимые люди были рядом. Тогда успех? А успех – когда человек состоялся в жизни, в профессии. Пусть человек не взлетел до каких - то небывалых высот, пусть! Зато он занимался всю жизнь делом, без которого себя не может представить. Видимо потому и фраза «Дело всей жизни» так актуальна во все времена.

Великий педагог К. Д. Ушинский сказал: «Если вы удачно выберете труд, и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас!»

Хочу рассказать о самой бескорыстной, самой нежной и важной профессии «Воспитатель». Да, да, именно с большой буквы надо писать о тех, кого достойно можно назвать Воспитателем.

27-го сентября отмечали профессиональный праздник – День воспитателя. Мы поздравляем всех воспитателей с этим замечательным днем, и желаем крепкого здоровья, высоких достижений в их нелегком труде!

В одном из детских садов нашего маленького города Тырныауза, а именно в ДОУ №6, вот уже много лет достойно соответствует этому призванию горячо любимая детишками, уважаемая в районе, и просто незаменимая коллега Гулиева Лейля Адхамовна.

Профессионализм каждого воспитателя всегда оценивается с точки зрения детишек. Ведь только их чувства непритворны. Кто- то упал, кого- то дернули за косички, кто-то просто плохой сон увидел, испугался персонажа мультика, и все они бегут к ней, со своими маленькими радостями и переживаниями. Лейля Адхамовна говорит, что никогда не жалела о выбранной профессии. А это и было наглядно! Во время беседы со своими маленькими воспитанниками у неё менялись эмоции, мимика. Значит, она вникала в них, переживала с ними. Ей комфортно в невероятно прекрасном мире под названием «Детство»

Лейля Адхамовна вот уже 15 лет работает в ДОУ. В ее работе много успехов. Но настоящий профессионал никогда не остается довольным собой. Так и она, продолжает самообразование, часто прибегая к трудам Великих педагогов. Черпает из них верные решения тех или иных педагогических ситуаций. И во время нашей беседы легко цитировала их. Она с благодарностью вспоминает своих наставников Кулистан Ибрагтмовну Алиеву, Валентину Григорьевну Гетманову, Марину Александровну Жеттееву, которые давали мудрые советы и делились ценным опытом. Нужно постоянно повышать уровень мастерства, осваивать нетрадиционные методики, пробовать инновационные подходы. А её главные помощники в этом дидактические материалы, методические разработки и интернет.

Лейля Адхамовна с самого раннего возраста учит детей быть честными, трудолюбивыми, ответственными, дорожить друзьями.

- Мне нравится наблюдать за поведением детей, как они относятся друг к другу, животным, игрушкам. Светлые чувства, уважительное отношение к людям нужно воспитывать постоянно, тогда в их сердцах поселится заботливое отношение к окружающим. Выйти из стен детского сада они должны сплоченным коллективом, который придет ещё в школу. Нельзя создавать в группе такую обстановку, чтобы складывались маленькие группки, которые могут соперничать и враждовать друг с другом. Педагог часто читает книги о животных, о природе, а затем вместе с детьми делает выводы о прочитанном. Они учатся добру, осуждают зло, оценивают поступки людей. На занятиях, прогулках, во время экскурсий она знакомит воспитанников с памятными местами, читает стихи, воспитывает патриотические чувства к малой Родине.

С родителями у моей героини складываются доверительные отношения. Ценят её как требовательного и справедливого специалиста в коллективе детского сада.

Как и любой работник педагогической сферы, она придерживается того, что важно воспитать в ребёнке личность, суметь посеять знания, добро, заставить думать, размышлять и верить.

В семейной жизни она прекрасная жена и великолепная мать. Вместе с супругом Гулиевым Мустафой они вот уже 30 лет в счастливом браке и вырастили двух прекрасных сыновей Альберта и Артура, и дочь Фаризат. На сегодняшний день старшие устроились в жизни, создали семьи, растят детишек. А младший студент 3-го курса, и у него еще все впереди.

Мы поздравляем Лейлю Адхамовну с профессиональным праздником. Желаем дальнейших творческих успехов!

Ася Темукуева

13 сентября 2017.     На территории Эльбрусского района продолжается проведение оперативно-профилактической операции «Подросток – школа»

Совместно с педагогическим коллективом Лицея 11 сентября 2017 г. сотрудниками подразделения по делам несовершеннолетних Отдела МВД России по Эльбрусскому району, юрисконсультом и инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения Отдела, при участии члена Общественного Совета при Отделе Дуси Афауновой, главного специалиста КДНиЗП Эльбрусского муниципального района Татьяны Кардановой, провели встречу с обучающимися.

Целью проведенного мероприятия было предупреждение совершения правонарушений и преступлений несовершеннолетними, общие правила поведения в условиях ЧС и ответственность несовершеннолетних за различные правонарушения и преступления.

6 сентября 2017.     Первый звонок!

Первым осенним днем природа радует не только золотыми листьями, но и первым звонком, ведь именно с этого дня начинается увлекательная, хоть и длинная, и порой не простая, дорога в страну знании. Чудесный, удивительный путь предстоит проделать, и поэтому необходимо запастись терпением и детям и взрослым.

А в нашем Лицее по традиции прошла торжественная линейка, посвященная замечательному празднику – Дню знаний.

Несмотря на хмурую погоду, явка первоклассников была стопроцентная. Конечно, это ведь самый важный день на данном этапе их жизни. А школа, думаю, вполне оправдала их ожидания. Детишки с интересом изучали великолепно украшенный двор лицея. Ведущие торжественной линейки, обучающиеся 9-х классов, Магомедова Мариям и Настаев Тимур поприветствовали первоклашек и обучающихся лицея, их родителей и гостей, поздравили с началом учебного года.

Итак, начинаем учебный мы год,
К новым победам спешим мы вперёд,
Ждут нас открытия и достиженья -
В этом у нас никакого сомненья!

Под бурные аплодисменты лицеистов будущие выпускники выводят на торжественную линейку главных виновников торжества, первоклассников. Как же это было мило и красиво!

В этом учебном году было сформировано три первых класса. С этого торжественного дня они начинают свое путешествие в Страну Знаний. А путеводителями первоклассников по этой стране стали их первые учителя: Гучапшева Эльмира Валерьевна, классный руководитель 1а класса; Эльдарова Марина Гальмадиновна, классный руководитель 1б класса; Аппаева Диана Мамедовна, классный руководитель 1в класса.

Участники линейки прослушали гимн страны. Много прекрасных стихов и пожеланий зачитали юным лицеистам ведущие. Далее, слово предоставили гостье праздника, заместителю начальника МУ «Управления образования» Эльбрусского района, Людмиле Хаджидаутовне Мурачаевой. Она поздравила всех лицеистов и их родителей с началом учебного года, и пожелала успехов в учебе, чтобы они выросли здоровыми и достойными представителями своего района. С напутственными словами обратился к участникам мероприятия и директор «Лицея №1» Мухамед Абубакирович Лихов. Пожелал детишкам здоровья, настойчивости и упорства в учебе.

В своем ответном выступлении первоклассники прочитали прекрасные стишки. Обещали оправдать надежды, хорошо учиться, быть дружными, прилежными, старательными. Убедили!

Далее, слово предоставили будущим выпускникам. Гордые, подтянутые, милые выпускники поздравили первоклашек с первым, самым важным звонком в их жизни. Пожелали высоких результатов, как в учебе, так и в жизни. После поздравлений, весело и дружно малыши и старшеклассники исполнили флэшмоб. И вручили сувенирные колокольчики.

И вот, пожалуй, кульминационный момент. Право дать первый звонок предоставили обучающимся Коковой Марьям и Татрокову Адлю. Под аплодисменты лицеистов прозвучал тот самый, долгожданный, Первый звонок. Первоклассники с одиннадцатиклассниками встали в круг и, загадав желания, выпустили в небо разноцветные шары.

Магомедова Мариям и Отаров Марат исполнили песню «Давай», поддержав тем самым великолепную атмосферу добра. А создателем таковой атмосферы является организатор, режиссер и постановщик, заместитель директора по ВР Наталья Абугалиевна Ванатиева, как и всегда, заслужившая благодарность и признательность родителей.

На этом торжественная линейка, посвященная Дню Знаний завершилась. Все классы отправились на первый урок, посвященный Дню знаний.

Да, у нынешних лицеистов впереди большой жизненный путь. «Счастье - только знающим дано!» - заметил однажды замечательный русский писатель Иван Бунин. Всегда помните, что только образование открывает широкую дорогу в будущее и является надежной базой для успешной жизни.

В этот замечательный день мы желаем вам, дорогие лицеисты, крепкого здоровья, успехов в постижении вечных истин, покорения заоблачных вершин новых знаний и упорства в достижении своих целей.

Темукуева Ася

22 августа 2017.     Летняя школа «Рыбаков Фонд»: новые возможности, идеи и проекты

«Рыбаков Фонд» в 2017 г. впервые провёл Всероссийский конкурс им. Л.С. Выготского, который был направлен на выявление лучшего опыта работы в сфере дошкольного образования.

Победители конкурса были приглашены на образовательную неделю «Летняя школа» – это дополнительные новые возможности для повышения профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования и развития лидерских качеств, для объединения участников Летней школы в сообщество единомышленников.

В работе Летней школы приняла участие Моллаева Зарета, ведущий специалист МУ «Управление образования» администрации Эльбрусского муниципального района, руководитель РЦ «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» г. п. Тырныауз, как победитель конкурса. Участники Летней школы посетили лекции и мастер-классы ведущих российских экспертов в области дошкольного образования и раннего развития, были участниками круглых столов, практикумов, дискуссионных площадок, бесед-интерактивов на актуальные темы развития дошкольного образования. Приняли участие в создании собственных проектов, получили консультативную помощь у авторов передовых методик и образовательных программ, ориентированных на ребёнка, прошли тренинги у специалистов-практиков. Представляя свои проекты, участники Летней школы получили экспертные оценки от известных спикеров дошкольного образования: Н. Вераксы, Е. Юдиной, Е. Ленской, Л. Элькониновой, Е. Смирновой, М. Безруких и др. Деловые игры, нетворкинг в agile-форматах по развитию лидерских качеств вели ведущие бизнес-тренеры, специалисты по игровым методикам, направленным на развитие грамотного построения межличностных коммуникаций. В Летней школе в число победителей 4 командных проектов из 16 проектов представленных, вошла и Зарета Моллаева. На защите проектов «Проект мечты» команда представила перед большим экспертным советом межрегиональный сетевой проект «Игра:4Д» (дети-движение-действие-двор»), где основой проекта было возрождение совместной детско-взрослой игровой деятельности в альтернативу гаджетам. Проект был признан одним из лучших, команду, в т.ч. и её наградили медалями «Отличник Летней школы» и вручили сертификаты участника ЛШ.

Летняя школа проходила в живописном месте в санаторно-оздоровительном комплексе «Десна» управления делами Президента РФ, в Новой Москве, на берегу реки Десна. Огромную благодарность все участники выразили основателям «Рыбаков Фонд» супругам Игорю и Екатерине Рыбаковым.

Дневники «Летней школы». День 3

Дневники «Летней школы». День 5 – выпускной

Скачать презентацию

16 июля 2017.     Уважаемые родители!

Если у Вас недостаточно времени для занятий с Вашим ребёнком или Ваш ученик нуждается в дополнительной квалифицированной педагогической помощи, то это предложение для Вас!!! На базе МОУ «Лицей №1 им. Керима Отарова» в летний период (июль-август) продолжает работать «Школа будущих первоклассников» и «Летняя школа помощи ученику» (1-4 класс). В курс предшкольных занятий входит: развитие элементарных математических представлений, мелкой моторики, речи, познавательных процессов (внимание, мышление, память). В курс «Летней школы помощи ученику» входит блочная система развития и коррекции знаний по математике и русскому языку. С Вашими детьми будут работать квалифицированные специалисты.

Контактные телефоны: 89287174163, 89287206574.

Гарантируем индивидуальный подход к каждому ребёнку!

7 июля 2017.     Открытый диалог: авторская программа «Совет» с Андреем Алфёровым

В рамках межрегиональных сетевых проектов «Образование для всех» и «Эльбрусская переговорная площадка» состоялся семинар «Открытый диалог: авторская программа «Совет» с Андреем Алфёровым».

Моллаев С.С., начальник управления образования Эльбрусского муниципального района, представил гостя семинара Алфёрова Андрея Николаевича, директора некоммерческого партнерства содействия государственно-общественному управлению в образовании «Доверие.Партнёрство.Право.» г. Москва, члена городского экспертно-консультативного и общественного Совета родительской общественности при Департаменте образования г. Москвы, эксперта Национальной родительской ассоциации и ОНФ – блок «Образование и культура», г. Москва. А. Алфёров рассказал о том, что тематика открытого диалога не случайна, именно проблематика сотрудничества и взаимодействия родительской общественности, Управляющих и Попечительских Советов в образовании выдвигает перед руководителями образовательных учреждений, специалистами управления образования ряд вопросов, требующих тщательного правового изучения и внедрения в практику новых, современных форм социального партнёрства в образовании. Авторская программа «Совет» А. Алфёрова – это программа, в которых обсуждаются вопросы развития государственно-общественного управления в образовании в целом и в образовательных учреждениях г. Москвы. Это «прямой диалог» по актуальным проблемам развития образования: нововведения в образовании, роль Управляющих Советов в патриотическом воспитании молодёжи, привлечение родителей к образовательной деятельности школы, роль общества в жизнедеятельности Совета ОУ, роль международного молодёжного движения и т.д. Автор программы в целях повышения знаний, компетенций, интеллектуального уровня управленческого корпуса ОУ, развития навыков взаимодействия и сотрудничества и умения работать в командах, поделился опытом работы, участникам семинара была представлена практика и опыт этих нововведений Департамента образования и образовательных учреждений г. Москвы. Андрей Алфёров презентовал свои авторские издания методической литературы, федеральный журнал «Управляющий Совет. Сегодня. Завтра. Послезавтра.», медиа проект – программы «Совет», «Школьный час», «Совет против Совета». Вся методическая литература была подарена им участникам семинара.

В рамках сетевого сотрудничества с управлением образования Эльбрусского муниципального района А. Алфёров в г. Москве издал и презентовал книгу «Образование без границ», авторами которой являются Зарета Моллаева, ведущий специалист управления образования администрации Эльбрусского района, руководитель РЦ «Особый ребёнок» и Мухамед Лихов, директор ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауза.

В книге представлен исследовательский научно-теоретический и практический опыт инклюзивной практики работы с детьми с особыми потребностями, которая ведётся более десяти лет в Ресурсном центре «Особый ребёнок» ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауза.

Открытый диалог позволил всем участникам семинара задать ряд вопросов, на которые А. Алферов ответил и дал правовую оценку. Далее, он пригласил к сотрудничеству руководителей ОУ, председателей управляющих Советов, родительскую общественность Эльбрусского района, а именно, всем желающим предложил возможность участвовать в его авторских медиа проектах-программах «Совет» в г. Москве.

Семинар прошёл на базе МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова», в нём приняли участие специалисты, руководители и педагоги Эльбрусского, Чегемского районов, г.о. Нальчик, члены общественных Советов. Участники встречи в лице С.С. Моллаева и Г.Б. Ивановой (г.о. Нальчик) выразили огромную благодарность за содержательный открытый диалог Андрею Николаевичу Алфёрову и высказали надежду на дальнейшее сотрудничество и взаимодействие в сетевых образовательных проектах в целях повышения профессионального управленческого уровня.

Андрей Алфёров в ответ поблагодарил всех участников за высокий уровень организации семинара, предоставленную возможность поделиться опытом работы Департамента г. Москвы и вручил Благодарственные письма главе местной администрации Залиханову К. Х.-О., первому заместителю главы местной администрации Афашоковой Р.Д., Моллаеву С.С., начальнику управления образованию, Ивановой Г.Б., директору КМОУ «Прогимназия №34» г.о. Нальчик, Мирзоеву З.Х., начальнику МУ УТиСР Эльбрусского района.

23 июня  2017.      В добрый путь к новым вершинам!

Для учащихся МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауз состоялся выпускной бал-маскарад. Наши выпускники в великолелепных костюмах, красивые и нарядные, родители и учителя, и много других гостей собрались в актовом зале лицея.

Атмосфера в зале царила сказочная, загадочная. С окончанием школы юных виновников поздравил директор МОУ «Лицей №1» Мухамед Абубакирович Лихов. «Сегодня ваш выпускной. Это не просто торжество. Это праздник ума и сердца – двух основных ключей, которые открывают дверь в новую жизнь. Впереди жизнь, которая преподносит свои уроки и сама принимает экзамены. Вот только в жизни редко выпадает возможность пересдать. И мне хотелось бы пожелать вам, чтобы уроки жизни всегда были для вас легкими и познавательными. Выбирая дороги, по которым идти, прислушивайтесь к своему сердцу. Но каким бы ни был ваш путь, пусть он будет гладким, как ленты выпускников, что сейчас на вас. Любите всем сердцем, мыслите здраво и, самое главное, ничего не бойтесь» – отметил он в своем поздравлении. С напутственными словами выступили и дорогие гости праздничного вечера, представители районной администрации, и управления образования Эльбрусского района. Они пожелали ребятам всего доброго, ярких успехов на избранном поприще. Чтобы у ребят сбылись все мечты.

В ходе праздничного бала цветами и благодарственными письмами были награждены первые учителя выпускников и их классные руководители. Они, в свою очередь, тоже пожелали никогда не забывать свою родную школу, учителей. Далее, в торжественной обстановке вручали золотые медали, аттестаты с отличием и об окончании основной школы, аттестаты зрелости. Вот уже позади все экзамены, наши выпускники все справились с поставленной задачей. Кто-то отлично, кто-то хорошо, кто-то лучше, кто-то чуть хуже. Но все они удостоились своих заслуженных, долгожданных аттестатов, первых серьезных билетов во взрослую, самостоятельную, полную взлетов и падении жизнь.

Прекрасные музыкальные, театральные номера сменяли друг друга. Гости и родители были в восторге. Наши добрые, отзывчивые выпускники не оставили без внимания своих учителей. Вспомнили каждого предметника, благодарили в стихах. Родители тоже выразили свою признательность всему преподавательскому составу лицея, который на протяжении многих лет был их второй семьей. Эмоции так и сменялись в глазах и лицах ребят. Где-то радость, грусть, и даже слезы не моги укрыться от глаз внимательных учителей. И даже когда в зале сидели родители, учителя не переставали переживать те же чувства вместе с ребятами.

В добрый путь, выпускники! Вы получили один из самых важных документов в вашей жизни. Сегодня вы делаете взрослый шаг в жизнь. Пусть осуществятся все ваши мечты! Удачи вам!

21 июня  2017.     17 июня в Лицее состоялось празднование 105-летия К. С. Отарова.

17 июня наш Лицей посетила делегация поэтов и писателей из различных уголков нашей необъятной страны. Среди именитых гостей - главный редактор литературно-художественного журнала "Жаны Ала-Тоо" (Киргизская Республика) Айдарбек Сарманбетов, первый заместитель председателя Союза писателей Республики Казахстан, лауреат Есенинской премии Союза писателей России Галым Жайлыбаев, директор издательства ООО «Полиграфсервис и Т» Мария Котлярова.

Мы встретили гостей во дворе Лицея и проводили в музей имени Керима Сарамурзаевича Отарова, который действует при нашем Лицее. Там мы познакомили их с жизнью и творчеством поэта, читали стихи. Во главе делегации приехала дочь Керима Сарамурзаевича Отарова – Римма Керимовна Отарова. Она привезла нам в подарок книги со стихами поэта, переведенными на различные языки. Было интересно послушать замечательные стихи Керима на других языках, помимо родного.

Далее мы познакомили наших гостей с фотолетописью жизни Керима Сарамурзаевича, которую мы собрали с помощью Риммы Керимовны.

Нашему классу так же удалось пообщаться с гостями и узнать много нового. Конечно, от такой встречи осталось море впечатлений, которыми мы будем делиться еще на протяжении долгого времени. Для нас это большая честь – учиться в школе, которая носит имя Керима Сарамурзаевича Отарова. Двери нашего Лицея всегда открыты для желающих познакомиться с деятельностью выдающегося поэта.

Хаппаева Алина, ученица 9 класса.

3 июня 2017.     В добрый путь, дорогие выпускники!

Звени, звонок! Веселый, грустный, дерзкий!
Ждет в жизни вас теперь другой урок!
Уходит тихо, по-английски детство…
Звени звонок, звени звонок!

Последний звонок – это праздник, который знаменует собой окончание школьной жизни. Последний звонок – это начало нового этапа в жизни каждого выпускника, это прощание с детством и вступление во взрослую жизнь.

Три с половиной тысячи звонков вместили в себя школьные годы. Ни один из них не был похож на другой. Какой-то торопил на первый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал в трудный момент, когда тебя вызывали к доске, а ты туда вовсе не хотел идти… Были совсем неуместные звонки во время контрольной работы, когда всё уже почти получилось, но надо сдавать тетрадь. А были, чего греха таить, такие желанные, ни с чем не сравнимые звонки в конце учебного дня, четверти, года … Казалось, им не будет конца! Но вот подошло время Последнего звонка.

В Лицее №1 г. п. Тырныауза традиционно прозвенел долгожданный звонок. Двор перед лицеем был украшен, будто подготовлен к сказочному представлению. Так и было, грустные и веселые, детские и взрослые нотки волнующего ожидания так и витали в воздухе. Праздничную линейку открыли солисты лицея Мариям Магомедова, обучающаяся 8-го класса и Марат Отаров, обучающийся 5-го класса с песней «Лучший день».

Далее, очаровательные ведущие, обучающиеся 10-го класса, Джуртубаева Джанет и Гемуев Беслан, в стихотворном представлении пригласили на линейку самих виновников торжества. Одиннадцать выпускников торжественно вошли. Каждого выпускника сопровождает первоклассник. Впереди них идут пионеры-командиры. После почетного круга все выстроились на своих местах. Вот оно где волнение-то. Малыши думают, как же далек этот день для них, а выпускники досадно вспоминают, как будто совсем недавно они – первоклашки тоже сопровождали за руку выпускников…

Волнительным был этот день и для куратора классного коллектива выпускников, Заслуженного учителя КБР, ветерана педагогического труда Зои Магомедовны Гулиевой. Гости праздника еще раз поприветствовали выпускников. Под барабанную дробь вносят ленты. И вот настал, пожалуй, самый торжественный момент, когда им повязали ленты «Выпускник 2017 года»

И бывшие девчонки и мальчишки
Стоят пред нами, только взгляд поник.
Прочитаны давно уже все книжки,
Надета лента…Надпись: «Выпускник»

В этот праздничный день, поздравить выпускников пришли почетные гости: заместитель главы администрации г.п. Тырныауз Атмурзаев Марат Жамалович, специалист управления образования Эльбрусского района Жанна Катмурзаевна Ахубекова, директор ИПК и ПП КБГУ Марат Азретович Анаев. Много теплых напутственных слов было сказано в адрес ребят, которые постигали школьные науки, и в адрес учителей, которые стойко и упорно вкладывали в своих подопечных знания. Выпускники подарили почетным гостям цветы.

Торжественное поздравление директора и администрации, напутствия учителей, которые за столько лет, проведённых в школе, стали почти родными, трогательная речь родителей и ответные слова не менее взволнованных выпускников. И, напутствие и поздравления ребят, с некоторой завистью смотрящих на выпускников, кажущихся им такими взрослыми и самостоятельными.

Конечно, ни один последний звонок не обходится без песен и стихов, в которых выпускники выражают благодарность учителям за их терпение и мудрость, и благодарность школе за то, что научила жить, чувствовать, любить и дружить, и за то, что терпеливо и уверенно вели их по дороге знаний до этого самого дня. Выпускники Марат Джаппуев, Таркан Барагунов и Тимур Карчаев, подхватив эстафету ведущих, сумели заинтриговать и убедить зрителей в том, что потерялся колокольчик, и последний звонок дать невозможно.. В поисках и расследовании были задействованы все, начиная с первого учителя, родителей, почётных гостей и до администрации лицея.

От имени первых учителей наших выпускников поздравила заместитель директора по УВР начального звена лицея Любовь Хусеевна Эдокова. Она пожелала ребятам только добрых и красивых дорог в их взрослой жизни.

Зоя Магомедовна тоже поздравила своих, уже взрослых, подопечных. Поблагодарила преподавательский состав лицея, родителей, всех тех, кто поддерживал и волновался за них все эти отнюдь нелегкие годы.

И вот настал момент поздравлений от сверстников. Обучающиеся 10-го класса подготовили красивое выступление и подарили именной торт. Подарок был очень оригинальный. В центре его была фотография выпускников, а их имена расписаны вокруг фотографии. И выпускники достойно оценили подарок. В свою очередь, традиционно они подарили 10-му классу глобус с пожеланиями выпускников.

Слово дошло и до самых маленьких участников праздничной линейки, первоклашек. Вот это настоящие эмоции. Вот они читали стихи действительно от души. Тщательно проговаривая каждую букву, искренним, уважительным взглядом смотрели на таких уже взрослых выпускников. Начальная школа представила свою программу песен и танцев.

После великолепного исполнения выпускниками вальса, под музыку, в сопровождении сказочных персонажей Мишек Тедди, выпустили в небо гирлянду из шаров цвета триколор.

И кульминационный момент! Право дать последний звонок предоставили выпускнику Карчаеву Тимуру и первоклашке Мирзоевой Самире.

Звенит последний звонок, открывая дверь не только в школу, но и во взрослую жизнь. Шары с мечтами и пожеланиями выпускников устремляются в небо. На память о школьных днях останутся фотографии с интересными отрывками школьной жизни. Последний звонок – это всё-таки праздник, знаменующий начало нового жизненного этапа, переход в неизведанный, но такой манящий мир взрослых проблем и отношений. Так пусть праздник Последнего звонка навсегда останется светлым и радостным воспоминанием.

Хочется отметить, что несмотря на погодные условия, обстановка на празднике была очень теплая. Родители выразили огромную благодарность за красивую организацию праздника заместителю директора по ВР Наталье Абугалиевне Ванатиевой. Такой праздник не забудут и выпускники и первоклассники, гости и родители.

Мы желаем нашим выпускникам успехов в учёбе и труде, чистого неба, яркого солнца, хорошего настроения! Мы верим, что школа всегда будет для них родным домом.

В добрый путь, дорогие наши выпускники! Удачи на экзаменах!

Темукуева Ася

29 мая  2017.      Форум в горах

Видео ЭПП-2017

С 5 по 9 мая на Чегете состоялся межрегиональный форум «Эльбрусская переговорная площадка – 2017» по теме – «Образование – ключ к диалогу: доступность, полилингвальность и детско-взрослое взаимодействие».

На форуме присутствовали (принимали участие) делегации работников школ и учащихся из разных городов и регионов страны.

Главным вопросом, который волновал всех и потому особенно активно обсуждался, был вопрос о взаимосвязи сетевых технологий и школы, учителей.

Следует отметить, что неоднократно высказывалась мысль о том, что школа и учитель себя изжили – их заменят сетевые технологии, электронное и дистанционное образование. (В.Н. Просвиркин – д.п.н., директор ЦО «Школа здоровья» # 1679 г. Москвы, лауреат премий президента РФ и г. Москвы в области образования, руководитель ФИП, учредитель ЭПП. И Каракчиева И.В.)

Нас, ребят, очень взволновала эта позиция серьезных чиновников, решающих сложные вопросы современного образования.

Первый вопрос: Все: и учителя, и директора, и чиновники, и общественность – сегодня всерьёз обеспокоены нежеланием детей учиться. И если современные дети не учатся, когда рядом с ними и родители, и педагоги, то будут ли они САМИ учиться, сидя у компьютера?

Второй вопрос: Прозвучала мысль, что главное для современного учителя –владение компьютером. А как же профессионализм, знания учителя? Разве они совсем ничего не значат в вопросах образования детей?

Третий вопрос: Даже в больших городах далеко не у всех в доме есть компьютер и интернет. Если не будет школ и учителей, что ждёт детей в провинциальных городах, поселках, селах и детей малообеспеченных семей, которые не могут себе позволить современную технику?

Четвёртый вопрос: Очень часто, делая ошибки в письменных работах, дети не могут определить, какие именно материалы они не знают! Как без помощи учителя они смогут с этим справиться?

Пятый вопрос: Современные дети очень много печатают. Дальше – больше. Не разучатся ли они писать? Многие ребята уже сейчас говорят о том, что и грамматика им не нужна: в компьютере есть редактор. К чему мы придём?

Шестой вопрос: Сейчас много говорят о качестве образования. Отвечая на этот вопрос, практически все сошлись в одном: для качественного образования нужен учитель. А каким он должен быть – современный учитель? Работать по старинке он уже не может. Организовать учебный процесс он должен по-новому: научить ребёнка учиться! А может ли он, учитель, это сделать без очень серьёзных, глубоких знаний – и по предмету, и по психологии, и по педагогике, и по методике? Не означает ли это необходимость коренных перемен в подготовке учителей?

Седьмой вопрос: Часто можно услышать, что учитель и ученик должны общаться на равных. Мне кажется, это очень сложный и тонкий вопрос. Участники форума к общему мнению так и не пришли. Так как же быть: нужна дистанция между учеником и учителем?

Это главные вопросы. А вообще их, вопросов, много.

Не знаю, хорошо это или плохо, но все участники форума (во всяком случае – дети) пришли к выводу, что ни школа, ни учитель, в ближайшие годы никуда не денутся. Может быть система преподавания изменится, или учебники, или классы, но школы и учителя нам нужны! А какими они будут? Время покажет…

День 1

Как-то я прочитала маленькую статью Д.С. Лихачева о Земле, «нашем общем доме», об «Эрмитаже, несущемся в бесконечном космическом пространстве». Статья («Письмо 45») меня потрясла!

Да, Земля – наш общий дом! А мы, значит, одна семья – человечество! Слышим ли мы друг друга? Умеем ли общаться?

Мы все хорошо, активно «варимся» в своем кругу. А за его пределами? Возможность услышать других, «увидеть» и понять другую ментальность нам помог форум «Эльбрусская переговорная площадка – 2017». В течение нескольких дней, с 5 по 9 мая, мы, делегации школьников из разных регионов, учителя, чиновники, тесно общались, беседовали, играли…

И что стало ясно?

Мы все очень близки! Нас волнуют одни и те же вопросы, проблемы, задачи… В нас общего гораздо больше, хотя мы живем в разных концах страны! Это стало ясно еще утром, после заезда делегаций, когда школы представляли себя. Как интересно было смотреть на необыкновенное искусство ребят из Якутии, слушать их музыку, любоваться их яркими костюмами!

Стихи К. Кулиева на разных языках, прочитанные участниками форума, тоже показали нам всем наше духовное родство. А потом был подъем на Чегет. Наши горы, зеленые у подножья, с белоснежными шапками – вершинами под ярко-голубым небом, изумили гостей и, мне кажется, заставили задуматься о непреходящем, вечном…

А завершила первый вечер игра «Зеркало». Самое удивительное – то, что в командах, где никто никого не знал, дети составляли свои матрицы образования. Схемы получились у всех разные, не похожие друг на друга. И это прекрасно!

Что это нам дало, спросите вы. Я думаю, что это игра помогла ребятам по-новому взглянуть на образование и его задачи. А это может быть важнее для нас сейчас, в эпоху тотального нежелания детей открывать учебник, отсутствия всякого интереса к учению?

День 2

Он начался с экскурсии на Эльбрус. Горы, две белоснежные вершины, утонувшие в тумане, вечные льды.. Кого это могло оставить равнодушным?..

После обеда мы собрались на «круглый стол», на котором и взрослые (учителя, чиновники), и дети обсуждали вопросы образования на равных. И это было особенно необычно и интересно!

Участники пришли к однозначному выводу: никакой робот никогда учителя не заменит!

После «круглого стола» мы все пошли к Комарову Роману Владимировичу (к. психол., доцент, ученый секретарь ученого Совета ГАОУ ВО МГПУ г. Москва) на интереснейший мастер-класс «Вызовы 21 века и креативный потенциал: к чему готовиться, зачем и как». Было очень много полезной информации, много нового, свежего, необычного, а главное – Роман Владимирович заставил всех задуматься о том, как учиться, зачем, чему…

Конечно, день был очень насыщенный, мы очень устали, но это была хорошая усталость, за которой было так много интересного, нового!..

День 3

Открытия дня – ранний (очень!) завтрак и поездка на Чегемские водопады. Зрелище всех потрясло! Красота гор и водопадов, маленькой речки изумила всех, заставив забыть о тяжелой дороге!

Мы решили подняться чуть повыше в горы, посмотреть на окрестности свысока. Наш подъем закончился смешно: видели бы, как мы убегали от огромных черных баранов!..

Потом вместе со всеми пошли смотреть дом К. Кулиева и мемориал «Сто шагов к Кайсыну». Было очень интересно читать стихи, смотреть на предметы, которыми пользовался поэт, прикасаться к ним…

По дороге домой мы остановились на живописной поляне, чтобы пообедать. И хотя обед наш был весьма незатейливым, запомнился он ребятам здорово! По возвращении все собрались на «свечу»: усевшись в круг, все говорили о сессии, о впечатлениях; высказались все, и мнение каждого было интересно всем.

А потом, удивительная Юлиана спела под гитару свою песню. И это было очень здорово! Ее песня звучала как прощание и с форумом, и друг с другом, и с новыми друзьями…

Карина Шуршевая, ученица 10 класса

13 мая  2017.     Победитель Всероссийского конкурса стипендий и грантов им. Л.С. Выготского

С декабря 2016 по февраль 2017 года прошёл Всероссийский конкурс стипендий и грантов им. Л.С. Выготского.

С целью поддержки дошкольного направления «Рыбаков Фонд» запускает стипендиальные и грантовые инициативы имени выдающегося учёного Льва Семёновича Выготского.

Главные задачи конкурса:

• создание образа современного дошкольного педагога – педагога нового поколения, укрепление авторитета профессии дошкольного педагога;
• формирование профессионального и экспертного сообщества в сфере образования и развития детей дошкольного возраста в рамках образовательной программы Фонда.

В конкурсе приняли участие 85 субъектов Российской Федерации, около 3000 заявок.

В апреле 2017 года при подведении итогов конкурса в номинации «Автор» (исследовательский или методический проект на актуальную тему в области дошкольного образования), Моллаева Зарета Мустафаевна, ведущий специалист управления образования администрации Эльбрусского муниципального района, руководитель Ресурсного центра «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова», стала победителем Всероссийского конкурса стипендий и грантов им. Л.С. Выготского, её проект вошёл в 100 лучших проектов. Как победитель она приглашена в Летнюю школу, которая состоится в г. Москве в августе 2017 года, для участия в мероприятиях по обмену опытом, стажировки лучших российских и международных практик современного дошкольного образования.

11 мая  2017.      Праздник «Прощание с АЗБУКОЙ»

В один из теплых солнечных весенних дней в Лицее №1 им.К. Отарова прошел праздник «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ». В нарядно украшенном зале детей встречали родители, родственники и друзья. Дети со своей стороны ответили им тёплой песенкой о весне. Под чутким руководством организаторов праздника, учителей первых классов: Эдоковой Л.Х., Кумаховой Т.М., Мирзоевой Н.Ю. и замечательного музыкального руководителя Сохаревой Л. А дети плавно переходили от песни к загадкам, от загадок к сценкам, от сценок к играм.

В веселых сценках «Кто сказал, что мы подрались» (Геккиев Боря и Татроков Ислам), «Штранная иштория» (Дзидзигури Сабина, Веркин Имран) интересно были освещены будни школьной жизни. Какой же праздник без гостей?! Их было немало: сестрички – странички из Азбуки (Алокова Арада, Атабиева Малика, Мурзабекова Алана, Кучменова Альбина, Джуртубаева Джамиля, Абдурахманова Руфина), веселый Петрушка (Лампежев Амир), Фея Капризка (Мирзоева Самира), - они порадовали зрителей интересными конкурсами.

В ходе праздника, в сольном исполнении песни «Молочный зуб», блеснула наша звездочка Малкарова Милена. Эпилогом праздника послужила передача эстафеты Азбукой книге Литературное чтение в исполнении Этезовой Камилы. В этот день прозвучало множество песен, стихов и весёлых частушек от наших первоклассников. Очень эффектно смотрелся «Первоклассный вальс»! Не остались в стороне и родители. В течение праздника они разгадывали загадки, участвовали в играх, воодушевленно поддерживали актёров и радовались вместе с детьми. Праздник удался на славу! У всех участников, зрителей и организаторов он оставил ощущение тепла и света.

После праздника детей класса ждал сюрприз, сладкий стол, организованный их родителями, и встреча с веселыми мишками.

Огромная благодарность всем тем, кто участвовал и оказал посильную помощь в организации и проведении такого замечательного праздника!

Составители: Аппаева Д.М.

Мирзоева Н.Ю.

10 мая  2017.     Межрегиональный проект «Образование для всех»

В рамках проведения межрегионального очередного заседания «Эльбрусской переговорной площадки-2017» со 2 по 5 мая 2017 года на ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С.Отарова» г.п. Тырныауза началась реализация межрегионального проекта «Образование для всех» сетевого сотрудничества управления образования Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики и комитета по образовательной и молодёжной политике Энгельского муниципального района Саратовской области, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №29» г. Энгельс Энгельсского муниципального района Саратовской области. 2 – 3 мая 2017 г. в Ресурсном центре «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауза состоялось заседание консилиума специалистов, реализующих инклюзивную практику, консультирование родителей и обследование детей с ограниченными возможностями здоровья. 4 – 5 мая 2017 года в Лицее №1 проведён семинар-тренинг для учителей начальных классов, заместителей директоров по УВР, воспитателей и старших воспитателей образовательных учреждений по теме: «Формирование готовности педагогов к работе в сетевом инклюзивном образовательном пространстве» (подготовка к введению стандарта «Педагог»).

Модераторами мероприятий были: Дробышева Елена Александровна – заместитель директора по УВР МАОУ «ООШ №29» Энгельского муниципального района Саратовской области, модератор творческой группы ФИП ГБОУ «Центр развития «Школа здоровья» №1679», г. Москва; Моллаева Зарета Мустафаевна – ведущий специалист МУ «Управления образования» администрации Эльбрусского муниципального района, руководитель РЦ «Особый ребёнок» ФИП МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова», г.п. Тырныауз.

В ходе проведения круглого стола «Организация сетевого инклюзивного образовательного пространства: опыт, проблемы, перспективы развития» Мухамед Абубакирович Лихов, директор ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г.п. Тырныауза, подводя итоги проведённых мероприятий в рамках сетевого сотрудничества, отметил необходимость дальнейшего межрегионального сотрудничества и определил конкретные цели новых векторов развития совместного проекта «Образование для всех» Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики и Энгельсского муниципального района Саратовской области.

9 мая  2017.      Мы – наследники Великой Победы!

Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня!
Салют Победе, что в Берлине
Огнём попрала мощь огня!
Салют её большим и малым
Творцам, что шли путём одним,
Её бойцам и генералам,
Героям павшим и живым,
Салют!

В преддверии 72-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне в школах Эльбрусского муниципального района стартовала общественно-патриотическая акция «Под знаменем Победы – великому юбилею!». Обучающиеся всех образовательных учреждений будут нести вахту Памяти почетным караулом у Знамени Победы, а завершится она на площади Воинской славы 9-го мая, в день 72-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Акция под девизом «Мы – наследники Великой Победы!» призвана отдать дань уважения величайшему подвигу миллионов соотечественников, отстоявших свободу и независимость нашей Родины.

25 апреля 2017 года делегация нашего лицея в составе заместителя директора по ВР Ванатиевой Наталии Абугалиевны и обучающихся Будаева Азнаура, Хубиева Увайсара, в торжественной обстановке приняла копию Знамени Победы в МОУ СОШ с. Былым и привезла в лицей, где состоялась торжественная линейка «Встреча Знамени Победы». Знаменосцы Будаев Азнаур и Хубиев Увайсар под торжественный марш внесли копию знамени в лицей. Ведущие Бабаева Элина и Джаппуев Марат познакомили учащихся с историй знамени, рассказали о важности этого события в жизни каждого из нас. После того, как под гимн Великой Отечественной войны «Священная война», знамя было передано старшекласснику лицея Карчаеву Тимуру. Он и установил его в фойе школы, лучшие обучающиеся встали в Почётный караул, меняя друг друга через каждые 15 минут. Лицеисты достойно пронесли «Вахту памяти». Во всех классах прошли классные часы «Из истории Красного знамени» и «Уроки мужества»

На следующий день, 26-го апреля 2017 года, в Лицее, в продолжение акции, в торжественной обстановке состоялась передача Знамени Победы делегации МОУ СОШ №2 г.п. Тырныауз, которая была открыта стихотворением «Знамя Победы» в исполнении Джуртубаевой Джанет. В ходе сценария прозвучали так же стихи военных лет в исполнении учащихся 11-го класса Барагунова Таркана и Кумыковой Дианы. Ведущие исполнили легендарное произведение, написанное в военные годы, популярную советскую песню «Катюша».

Сегодня государственная реликвия эстафетой шествует по всей России. Принимая Знамя Победы в стенах каждого образовательного учреждения Эльбрусского района, мы соприкасаемся с историей военных лет и преклоняем головы перед подвигом советских солдат.

Ванатиева Наталья, Темукуева Ася

6 мая  2017.      Акция «Неделя без турникетов» в МОУ «Лицей №1» г.п. Тырныауза.

Проведение профориентации в школе в течение нескольких лет показало, что оно очень актуально. Поскольку многие учащиеся 9-11 классов часто не готовы сделать осознанный выбор будущей профессии, определить для себя образовательный маршрут. Иногда выбор профессии в этом возрасте отличается неосознанностью, профессиональные планы не реалистичны. В этот период интересы и склонности не устойчивы, сказывается влияние сверстников, родителей, что может обеспечить ошибки в выборе профессии. Большинство обучающихся не достаточно знают о конкретных особенностях той или иной профессии. Не всегда учитываются свои профессиональные интересы и склонности.

Многие выбирают престижное образование, а не профессию, и часто по окончанию обучения не знают, кем можно пойти работать. Поэтому цель профориентации – оказать помощь учащимся в осознанном выборе профессии, формировании дальнейшего образовательного маршрута.

В период с 17 по 23 апреля 2017 года в КБР проводится Всероссийская акция «Неделя без турникетов». Акция представляет собой комплекс мероприятий, направленных на профориентационное информирование о деятельности ведущих предприятий и популяризацию профессий и специальностей, востребованных на промышленном производстве.

Обучающиеся Лицея вместе со своими кураторами, согласно графику, посетили следующие предприятия и организации Эльбрусского муниципального района.

• СОК «Геолог»
• ООО «Каббалкгипс»
• ООО «Асыл-Суу»
• ПСЧ Пожарно-спасательная часть
• ГБУЗ «Районная больница»
• Администрация Эльбрусского муниципального района.

В результате проведенных мероприятий у обучающихся расширились знания о профессиях, дети получили огромное удовольствие от живого профессионального общения с сотрудниками предприятий, задавали множество вопросов, получали обоснованные, полные ответы на них, и многие из старшеклассников захотели, получив образование, вернуться и работать в родном районе.

Темукуева Ася

5 мая  2017.      В Приэльбрусье начала работать традиционная Эльбрусская переговорная площадка – 2017

Принимают участие педагоги, управленцы и представители власти, бизнеса, общественных организаций. Представлены регионы – Москва, Саха-Якутия, Саратовская область, КБР, Ростовская область, Чеченская Республика.

В рамках ЭПП-2017 произойдут два образовательных события: научно-практическая конференция для взрослых и образовательная сессия-экспедиция для учащихся 7 – 10 классов.

Научно-практическая конференция «Образование – ключ к диалогу: доступность, полилингвальность и детско-взрослое взаимодействие» предполагает 3 сессии-диалога:

• проблема сетевых технологий, электронного и дистанционного образования как условий для повышения доступности общего образования;
• проблема полилингвального образования в условиях многокультурного мира;
• проблема детско-взрослых отношений и взаимодействий как условие для гражданского, патриотического воспитания современного поколения детей.

В дискуссиях первого дня участвуют Каракчиева И.В., ведущий советник Аналитического центра Правительства РФ, Просвиркин В.Н., директор ЦО «Школа здоровья 1679» г. Москва, Воронцов А.Б., генеральный директор Открытого института «Развивающее образование», эксперт ИПОП «Эврика», Комаров Р.В., доцент, учёный секретарь учёного Совета МГПУ г. Москвы, Гулиев Х.О., директор СОШ 2 г. Тырныауза, эксперт ИПОП Эврика, Лихов М.А., директор МОУ «Лицей №1» г. Тырныауза, эксперт ИПОП Эврика, педагоги ЦО «Школа здоровья» 1679 г. Москвы Богодухов П.М., Ситников О.В., Плаксина М.Х., Тетуев Х.И., предприниматель, автор проекта мемориала «100 шагов к Кайсыну» (Кайсын Кулиев), Дробышева Е.А., заместитель директора МКОУ «СОШ 29»

Программа Межрегионального форума «Эльбрусская переговорная площадка – 2017»

3 мая  2017.      БУДУЩЕЕ XXI ВЕКА

«Желаю пионерам ХХI века быть достойными своих героических предшественников, горячо любить Родину, помнить её славную историю, хорошо учиться, быть здоровыми и сильными, а главное, не оставаться равнодушными. Будьте готовыми всегда прийти на помощь людям и своей стране!» - с такими словами депутат Парламента КБР, первый секретарь Эльбрусского райкома КПРФ Л.Л. Хасаитова обратилась к школьникам, собравшимся 28 апреля в актовым зале МОУ «Лицей №1 имени К.С. Отарова» на торжественную линейку, посвящённой приёму в пионеры. Это мероприятие было приурочено к 72-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Принимали в пионеры учащихся 5 «А» и 5 «Б» классов. В торжественном построении участвовали пионеры 7-х и 8-х классов. Это событие совпало с патриотической акцией «Знамя Победы, которая стартовала в Эльбрусском районе 18 апреля. На сбор были приглашены гости, поддерживающие воссоздание детских организаций Л.Л. Хасаитова, М.М. Настуев, М.Л. Жолабов, М.Д. Гузеева, М.Х. Хасаитов, Ж.Д. Сарбашева, Х.-А. М. Хацуков а также родители лицеистов.

После сдачи рапорта командирами отрядов 5-го «А» и 5-го «Б» классов Алины Каширговой и Залима Макитова состоялся внос знамени – точной копии Знамени Победы.

72 года минуло со дня Великой Победы. Не только деды, прадеды и женщины, но и сотни маленьких патриотов вели непримиримую борьбу с фашизмом. В той войне участвовали и дети. Они сражались рядом со взрослыми. На празднике звучали стихи о пионерах-героях, красном галстуке, дружбе и Родине.

«Сколько храбрых среди молодых
Беззаветно служили народу,
Пионеры – и тысячи их,
Кто погиб за страну, за Победу…»

Эти поэтические строки особо торжественно прозвучали из уст ведущих десятиклассников Эмира Бачиева и Фатимы Каширговой. Собравшиеся почтили память героев Великой Отечественной войны минутой молчания.

Председатель ученического самоуправления Джанет Джуртубаева зачитала слова «Пионерской клятвы»:

- Мы, будущие строители демократического общества, перед лицом своих товарищей торжественно клянёмся: свято чтить и продолжать традиции старшего поколения, своей Родины и вырасти её достойными гражданами; свято выполнять законы юных пионеров, в учёбе, работе и общественной жизни всегда быть первыми; быть надёжными товарищами; всё делать для того, чтобы жизнь стала лучше, а люди добрее». Пятиклассники дружно ответили троекратным «Клянёмся!».

Вот и настала торжественная минута, которую, наверняка, ребята запомнят на всю жизнь. Право повязать им галстуки было предоставлено гостям – членам бюро райкома Эльбрусского местного отделения КПРФ, депутатам тырныаузского городского Совета местного самоуправления и учителям лицея. Пионерская дружина лицея, которая носит название «Будущее ХХI века», пополнилась двумя отрядами пятиклассников. Все пионеры на призыв «Будь готов!» салютовали вместе «Всегда готов!», ведь девиз дружины - «Когда мы едины – мы непобедимы!»

В заключение праздника пионеры принимали поздравления. Их поздравляли с важным событием в жизни. Желали быть первыми во всем и везде, хорошо учиться, помогать друг другу, быть помощники своих родителей и учителей. Но всё же главное пожелание было - вырасти настоящими патриотами своей великой Родины. Вот и стали пятиклассники пионерами, и впереди их ждут добрые, полезные и интересные дела. А двух пионеров-делегатов из отрядов 5-х классов на днях ждёт поездка в Москву!

Светлана ИОРДАН.

2 мая  2017.      Мы за чистый город!

Наш «Лицей №1» находится в горной местности, где и жизнь каждого человека тесно связана с природой. Ребенок с детства учится видеть вокруг себя прекрасное, удивительное. Постепенно понимает, что состояние природы, ее ресурсов зависит от действий человека.

В целях привлечения внимания общества к вопросам охраны окружающей среды, формирования и развития экологической культуры Указом Президента Российской Федерации 2017 год объявлен Годом экологии.

На основании Плана мероприятий по проведению в 2017 году Года экологической культуры и охраны окружающей среды в лицее был составлен свой план мероприятий, оформлен стенд, посвященный году экологии.

Экологическое образование в лицее осуществляется через экологизацию предметов, массовые экологические мероприятия, акции, природоохранную деятельность, участие в конкурсах различного уровня.

Педагогом по биологии Мусукаевой Мариям Джагафаровной и педагогом по географии Пшигаушевой Марияной Хажбекировной проводились открытые уроки.

• 10.03.17 – 11 класс «Экологические катастрофы в РФ»
• 31.03.17 – 5 класс 1 группа «Мы за чистый город»
• 10.04.17 – 7 класс 2 группа «Разделяй с нами»
• 21.04.17 – 6 класс «Биосфера»
• 26.04.17 – 7 класс 1 группа «Экологические проблемы стран»

Целью уроков было сформировать первоначальные представления детей об экологии, и её роли в жизни людей. Научить обучающихся основам экологической грамотности, обучить правильному поведению в природе, выявлять случаи негативного отношения человека к природе. Расширить знания обучающихся об экологических проблемах, развить умение видеть и чувствовать красоту родной природы, воспитывать экологическую культуру, активность, самостоятельность.

В ходе данных внеклассных мероприятий была проведена проектная работа обучающимися 5 класса по теме «Мой город». Так же провели конкурс рисунков в 7 классе на тему «Мусор на планете». В течение всего года учащиеся принимали активное участие в благоустройстве села, ухаживали за памятником участникам ВОВ, оказывали помощь одиноким престарелым людям, работали на пришкольном участке.

Темукуева Ася

27 апреля  2017.     «О пожаре знаю всё!»

Огонь – одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился на заре своего существования. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей, его использовали для приготовления пищи, изготовления орудий труда. Благодаря огню человечество проникло в космос. Люди научились добывать и сохранять огонь. Однако, выйдя из-под контроля человека, он превращается в страшное бедствие – пожар. Чтобы избежать пожара, предупредить его, нужно знать, каким же образом огонь вырывается на свободу. В чём же причина этого? Как действовать при пожаре?

Соблюдение правил пожарной безопасности поможет сберечь здоровье и жизнь! Главное управление МЧС России по КБР в Эльбрусском районе уделяет большое внимание работе с детьми. Сотрудники всех отделов и отделений надзорной деятельности постоянно проводят с ними профилактическую работу. К примеру, в среду, 26 апреля, инспектор отделения ПБ по Эльбрусскому району Балаев А.Х. провел беседу с учащимися 5-х классов «Лицея №1» г.п. Тырныауз. В ходе беседы инспектор расскаазал о соблюдении правил пожарной безопасности в быту, школе, о действии в случае возникновения пожара, а также о предупреждении пожаров от детской шалости с огнем. Встреча была оживленной, учащиеся задавали интересующие их вопросы по данной тематике, и отвечали на вопросы, поговорили о причинах пожара, вспомнили, какие правила пожарной безопасности существуют, по какому номеру нужно звонить при возникновении пожара. В конце мероприятия все сделали вывод, что главный способ защиты от пожара – самому не стать его причиной.

Темукуева Ася

6 апреля  2017.      Талантливый ребенок, гордость лицея.

5 апреля  2017.      Жаша, жашна, малкъарым!

В рамках месячника по балкарскому языку и литературе в начальной школе прошло много мероприятий. О них мы писали ранее. 31 марта завершился цикл мероприятии концертом «Жаша, жашна, малкъарым!» Организовали его и провели балкароведы начальной школы. Как и всегда, зрителями были учащиеся начальной школы, их учителя, и родители детей-участников. Настроение было хорошее и у артистов, и у зрителей.

Джаннет Керимовна в своем вступительном слове поздравила присутствующих детей и их семьи с Днем Возрождения балкарского народа. Поблагодарила обучающихся за активную работу в течение всего учебного года.

Дети читали стихи о возвращении балкарцев на их историческую родину. Спели песни «Кюн ахшы болсун, адамла!» «Кечеле», «Минги тау». Станцевали национальный танец. Показали инсценировку.

В целом, концерт удался! Хочется от лица балкароведов выразить благодарность родителям наших детишек, за понимание и помощь. Нам это очень важно.

Темукуева Ася

4 апреля  2017.     Фестиваль-конкурс «Синие горы Балкарии – любимая песня моя»

Приуроченный к знаменательным датам – 60-летию восстановления национальной автономии балкарского народа, 100-летию великого поэта Кабардино-Балкарии Кайсына Кулиева, 75-летию композитора Мустафира Жеттеева – в дошкольном отделении №6 МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г. п. Тырныауз прошёл районный фестиваль-конкурс юных талантов дошкольных отделений муниципальных образовательных организаций «Синие горы Балкарии – любимая песня моя».

Цель фестиваля-конкурса – активизация и выявление творческого потенциала детей дошкольного возраста в различных жанрах искусства, направление на формирование нравственно-эстетического и патриотического взаимодействия детей, педагогов и родителей, воспитание любви и уважения к родному языку, к родному краю, традициям.

На фестиваль приехали гости из с. п. Заюково Баксанского района, педагоги и воспитанники детского сада МОУ «СОШ №2 им. Х. А. Шафиева» во главе с директором Асланом Кумыковым. На фестивале-конкурсе звучали песни, стихи, инсценировки на балкарском, кабардинском, русском, чеченском языках. Дети танцевали, играли в игры. Родители совместно с педагогами организовали две выставки: художественно-прикладного творчества и национальной кухни. Всех гостей, детей угостили национальными блюдами, сладостями. В заключение начальник управления образования Моллаев С.С. вручил каждому коллективу образовательной организации благодарственные письма, поблагодарил педагогов, родителей, гостей, организаторов за активное участие и организацию данного мероприятия.

16 марта  2017.     Без вины виноватые

8 марта Международный женский день, но только не для балкарских женщин прошлого столетия. Именно в этот день и были изгнаны они вместе со своими семьями, со своим народом из родного дома, и из гор своих родных. Вот уже 73 года прошло с того страшного утра. Казалось бы и жизнь потихонечку наладилась, но память нельзя стереть. Из поколения в поколение передается история.

У учителей балкарского языка и литературы в школах особая задача. Конечно же, дети в семьях от бабушек и прабабушек слышали о переселении нашего народа, но услышанное со временем забывается, а увиденное запоминается.

Так, в начальной школе нашего лицея учителья балкарского языка и литературы подготовились к проведению мероприятий, посвящённых этой дате. В коридоре 3-го этажа оформлены стенды. Родители учащихся 2-го «А» класса Омарова Тимура и Теммоева Марата подготовили стенгазеты. Учащиеся 4-го «А» класса подготовили рефераты и доклады. А балкаровед Асият Салиховна Темукуева провела во всех параллелях 2-х, 3-х, 4-х классов открытые уроки – беседы с демонстрацией видеофильма «Устоявшие». Целью урока было – проинформировать учащихся о геноциде балкарского народа. В краткой беседе, комментируя фильм, она смогла донести до каждого детского сердечка всю боль пережитого тогда. Может быть, найдутся и те, кто скажет, что это слишком тяжелая тема для детей начальной школы. Возможно, но то, что дети увидят и услышат сейчас, они запомнят надолго. Она рассказала, что именно балкарские женщины того поколения, без вины виноватые, как никто другой, заслуживают и похвалы и глубокого уважения и поклона за то, что они устояли, выдержали, не сломались, не потеряли себя как люди, и именно благодаря им и народ не потерялся. Детки активно обсуждали всё, что слышали от бабушек и дедушек. Задавали вопросы учителю, отвечали на поставленные им вопросы. Ребятки прониклись каждым словом услышанным. Во время обсуждения фильма рассказывали стихи.

Завершая свой урок, Асият Салиховна плавно перешла к светлой странице нашей истории – возвращению народа на родину. Объяснила, что значило для балкарцев это возвращение. «Ребята, вот мы сегодня живём красиво, позволяем себе капризничать, выбираем себе разные современные гаджеты. Едим что хотим, отдыхаем, проводим каникулы очень красиво и весело, а всё благодаря родителям нашим. Цените их, растите благодарными и уважительными людьми, внимательными к окружающим. Историю народа мы не забудем, а далее нам придется писать новую историю. Пусть все страницы этой истории будут чистыми, яркими и светлыми. Пусть никогда не повторится то, что пережил наш балкарский народ!»

Именно с такими словами Асият Салиховна закончила свой урок. Очень похвально, что учителю удалось блестяще достигнуть цели урока.

Джаннет Хапаева – балкаровед лицея

15 марта  2017.     Рособрнадзор подготовил видеоролик об оценочных процедурах в образовании

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила видеоролик, рассказывающий о комплексной системе процедур оценки качества образования в российских школах.

«В настоящее время в России формируется единая система оценки качества образования, создание которой обеспечит комплексный подход к оценке знаний школьников на всех этапах обучения. Результаты этой оценки должны использоваться для развития образования, совершенствования преподавания учебных предметов, оказания организационно-методической помощи слабым школам, разработки актуальных программ повышения квалификации учителей», – заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

В видеоролике показаны особенности различных оценочных процедур: единого государственного экзамена, основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена, национальных исследований качества образования и всероссийских проверочных работ. Из него можно узнать, по каким предметам проводится оценка знаний школьников с помощью разных оценочных процедур и как используются результаты этой оценки.

Ознакомиться с видеороликом можно на Youtube-канале Рособрнадзора.

14 марта  2017.     6 марта в актовом зале МОУ «Лицей №1» прошёл фестиваль национальных блюд под красивым названием «Анамы татлы ашлары» («Вкусные блюда мам»)!

Целью мероприятия было еще раз обратить внимание учащихся и напомнить им о том великом наследии, которое оставили нам наши предки – замечательных рецептах разнообразных яств – сладкой выпечке, вкусных пирогах, хмельных напитках.

В конкурсе приняли активное участие почти все классы, продемонстрировав интересные блюда национальной кухни не только Кабардино-Балкарской республики, но и многих европейских народностей. По условиям конкурса классы должны были представить блюда в трех номинациях: «Национальный колорит», «Блюдо – экзотика», «Приз зрительских симпатий», которые соответствовали бы следующим критериям:

1) Органолептические показатели (вкус, запах, цвет, сочетание вкусов) (25 баллов).

2) Презентация блюд (20 баллов).

3) Мастерство и чистота исполнения, соблюдение технологических правил (15 баллов).

4) Творческий подход (10 баллов).

А оценивало кулинарное мастерство детей и их родителей компетентное жюри в составе председательствующей гостьи из РУО, методиста по учебным дисциплинам РУО Эльбрусского Муниципального района, Амины Сагидовны Джаппуевой, и представителей администрации и педагогов лицея.

Все участники предоставили «на суд» жюри по-своему интересные, аппетитные и очень сложные рецепты, сопровождаемые оригинальным представлением.

Так, семья Беккиева Ислама приготовила сложнейшее старинное балкарское блюдо – уча, неразделанного барана, приготовленного в собственноручно сделанной яме, у 5 «А» класса – оригинально оформленная халва с другими яствами.

Среди представленных традиционных блюд были – лягур с пастой, плов, хычины, лакумы, осетинские пироги, беляши, запечёная курица, французский жульен, хворост и т. д. Некоторые участники отличились оригинальным представлением блюд – в народном костюме, грациозным национальным танцем, презентацией с рецептами, ораторским мастерством с интересными названиями блюд в стихотворной форме.

По итогам конкурса, во всех трех номинациях одержали победу учащиеся 10 класса, представив большое разнообразие национальных блюд различных народов, а также дав попробовать все приготовленное без исключения не только жюри, но и всем зрителям.

Хочется отметить родителей и сказать им большое спасибо, они проявили участие и помогли детям в приготовлении некоторых блюд.

Уч-ся МОУ «Лицей №1» Джуртубаева Джанет.

11 марта  2017.     Межрегиональная конференция - обмен опытом

28 феваля 2017 г. в Солнечном городе г. Нальчика Министерством образования, науки и по делам молодёжи КБР, ГБОУ ДПО «Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития» Минобрнауки КБР была проведена Межрегиональная конференция «Организация инклюзивного образования в рамках реализации требований ФГОС ОВЗ: опыт и перспективы» Цель конференции - изучение и распространение опыта организации инклюзивного обучения детей с ОВЗ в условиях общего и дополнительного образования. В конференции приняли участие специалисты в сфере образования субъектов Российской Федерации: г. Москвы, г. Ростов-на-Дону, Ингушетии, Кабардино-Балкарии и др.

Опыт работы по организации сетевого инклюзивного образования в дошкольных организациях представили Моллаева З.М., ведущий специалист управления образования администрации Эльбрусского муниципального района, руководитель РЦ «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» и Хаджиева Ж.М., педагог-тьютор РЦ «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова».

Тема выступления «Инклюзивное образовательное пространство: баланс желаний и возможностей» очень заинтересовала всю аудиторию, на все вопросы были даны ответы из практического опыта работы в направлении организации сетевого инклюзивного образования. Высокую экспертную оценку деятельности Ресурсного центра «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» дали Кравцова Ф.Х., к.п.н., заместитель директора ГБОУ ДПО КБР ЦНПР, Горюнова Л.В., д.п.н., профессор, заведующая кафедрой инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону. Были намечены дальнейшие пути и перспективы сотрудничества по организации сетевого инклюзивного образования в ОУ.

8 марта  2017.     Праздник состоялся! Для милых дам.

Весна шагает в полную ногу. Да, это именно та пора, когда душа хочет праздника, желает света, тепла и радости. Именно на это время года и попадает Международный женский день. В разных местах его отмечают по-разному. Но без сомнения можно сказать, что искреннее чем в школах, в образовательных учреждениях он не может быть нигде. Детки такие добродушные, так много желают сказать, но не всегда могут. А в этот день они свободно выражают свои чувства.

В нашем лицее состоялся праздничный концерт, посвящённый Международному женскому дню 8-го марта.

Уже стало привычным, что лицейские мероприятия в организации заместителя директора по ВР, Натальи Абугалиевны, проходят в великолепной, организованной постановке. Подкупало внимание учителей, представителей прекрасного пола, абсолютно всё. Начиная от выхода ведущих – Гемуева Беслана, Отарова Данияла, Будаева Азнаура, облачённого в наряды батюшки царя Настаева Тимура и его слуги Байсултанова Ильяса, заканчивая выступлением самых маленьких лицеистов. Царю было очень скучно, и чтобы украсить свои будни, ему предложили отправиться в лицей. Там в это время проходил концерт посвященный милым дамам – учителям лицея, мамам, бабушкам и всем девочкам.

К подготовке праздничных номеров активно подключились и учителя дополнительного образования начальной школы – Симонова М.В., Устинкина И.В., Сижажева С.М., Климова Н.А., Малухова И.Х. Яркие хореографические номера, театральные постановки в исполнении детей под их руководством порадовали зрителей. Многие из выступавших юных артистов были дебютантами.

Каждый номер по особенному воспринимался сидящими в зале. Чувства нежности, тепла и гордости за наших деток охватывали взрослых зрителей. А иначе и быть не могло. Как трогательно, что взаимосвязь педагога с обучающимся построена на любви и доверии.

Темукуева Ася

4 марта  2017.     Месячник родных языков

Как мы сообщали ранее, по школам республики проходит месячник родных языков! Многие школы проводят различные мероприятия, целью которых является научить детей говорить на родном языке. Думаю, в сельских школах этой проблемы как таковой нет, а вот в городских школах учителя родных языков пытаются разными способами решать эту задачу.

В первый день весны в начальной школе нашего лицея прошла юмористическая программа «Чамхана» (Юморина). Это был первый выход на сцену учащихся начальной школы с программой на родном языке. В ходе подготовки, конечно, волновались дети, учителя и даже родители. Очень хочется похвалить наших ребят. Они подошли со всей ответственностью к подобранному материалу. В этом огромная заслуга организаторов праздника, учителей балкарского языка и литературы Джаннет Керимовны и Асият Салиховны.

Представление состояло из юмористических сценок, постановок к литературным произведениям, сказок и переделанных на смешной лад пародийных песен. Выступление проходило в форме передачи, где все номера были логически связаны между собой и гармонично поставлены. Речь юных артистов была четкой, легко воспринималась маленькими, но очень темпераментными, гиперактивными зрителями. Атмосфера в зале, где присутствовали приглашенные родители, царила легкая, веселая, дружеская. Особенно покорили зрителей ведущие. Это дедушка – Асланбек Беккиев и бабушка – Алина Аппаева, учащиеся 3-го класса.

Да, это дебют наших детей на родном, балкарском языке. Поставленные цели в ходе подготовки и проведения мероприятия, можно сказать достигнуты. Дети говорили на своем родном языке с удовольствием.

Будем стараться систематизировать выступления детей на сцене, раскрепощать и развивать слаженную речь на родном языке. А это обязательно приведет к положительным результатам.

3 марта  2017.     Бравые солдаты!

23 февраля мы отмечаем праздник – день защитника Отечества. Это возможность лишний раз напомнить мальчикам о том, что такое смелость, отвага, благородство и мужество. Защитники есть в каждой семье: дедушки, дяди, старшие братья и, конечно же, наши любимые папы.

В рамках проекта «Защитники Отечества» в Ресурсном центре «Особый ребенок» МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» при поддержке ДОСААФ (руководитель Руслан Хаджиев) было проведено мероприятие «Бравые солдаты», в котором принимали участие не только дети, но и их папы и мамы. «Боевые задания» выполняли команда «Моряков» и команда «Пограничников». Мальчики с удовольствием представляли себя солдатами, играли в военные игры. Настроение у детей было очень торжественным и эмоциональным. Вместе с папами и мамами дети с полной самоотдачей выполняли все задания, трогательно и проникновенно прочитали стихотворения, посвященные этому празднику, спели замечательную песню «Наша армия самая смелая», готовили на «полевой кухне». Дух соперничества захватывал всех. В заключение праздника дети ещё раз поздравили своих пап, вручили им подарки-поделки, сделанные своими руками. Представители организации ДОСААФ всем участникам-родителям вручили почётные грамоты, а детям – угощенье.

22 февраля  2017.      Родной язык – основа нации

Народ народом остается,
Пока жива народа речь,
Пока народу удается
Язык от смерти уберечь.
                        К. Кулиев

В последнее время мы чаще стали слышать разговоры о том, что, к сожалению, дети не говорят на родном языке. Да, действительно, такая проблема существует. Но это вина в первую очередь родителей, а потом и учителей. Хочется немного оправдать своих коллег. Если нет в семье языковой среды, то тремя школьными уроками в неделю трудно добиться каких-либо ощутимых успехов. Особенно эта проблема ощущается в городских школах.

Учителя всячески пытаются бороться с этой трудностью. На своих уроках используют инновационные методы, стараются соответствовать современным требованиям ФГОС. Результаты конечно же уже видны. Так, например, в начальной школе МОУ «Лицей №1» Тырныауза, 21-го февраля праздновали Международный день родного языка. Учителя балкарского языка и литературы подготовили и провели литературную композицию «Тилсиз миллет жокъ болур!» (Язык основа нации). В ходе подготовки к празднику учителя с учениками и родителями подготовили стенгазеты, рисунки к пройденным произведениям. Они были выставлены на стендах 3-го этажа.

Сам праздник открыла руководитель МО учителей балкароведов начальной школы Жулдуз Ахматовна Джаппуева. Она поприветствовала детей, поздравила с Днем их родного языка. Пожелала, чтобы они всегда любили свой язык, старались говорить на нем. Объяснила, что любовь к своему языку, к своей нации зарождается в семье, и развивается уже в школах, в институтах, да и в большой жизни вообще.

«Мы же, в свою очередь, поможем привить любовь к национальному языку используя на своих уроках сказки, стихи, загадки, пословицы и поговорки на родном для вас языке!» - сказала Жулдуз Ахматовна, обращаясь к детям. Не будучи голословной, тут же приступила к викторине среди 2-х классов по произведениям родной литературы. Были выбраны ею вопросы воспитательного характера. Второклашки, хоть и маленькие еще, дисциплинированно, смело и активно отвечали на них.

Среди 3-х классов викторину в форме диалога провела Жаухар Хасановна. Задавались вопросы как по литературе, так и по языку, по грамматике. И дети хорошо справлялись с поставленной учителем задачей.

Учащиеся 4-го класса участвовали в викторине по литературе, подготовленной Джаннет Керимовной. Наши юные артисты Джамиля Геккиева и Астемир Селяев показали постановку по произведению Ибрагима Маммеева «Ахмат дерслерин этеди».

Завершающим этапом литературной встречи было великолепное чтение детишками стихов на свободную тему. Они и с этим заданием отлично справились, продемонстрировав нам свою любовь к стихам. Это и похвально, значит мы, учителя, на верном пути к достижению нашей общей цели.

В завершении мероприятия слово предоставили заместителю директора по УВР в начальной школе Любови Хусеевне Эдоковой. Она поблагодарила деток за активное участие, за артистизм. Пожелала им дальнейших успехов в увлекательном изучении родного языка.

Радует, что есть, оказывается, у детей желание изучать свой родной язык. Участвовать в мероприятиях, произносить речи на родном языке. Пусть пока как могут… Но в будущем мы надеемся, что наши детки станут настоящими знатоками и ценителями своего родного языка. Мы же искренне желаем им этого. Поздравляем и учителей и родителей с праздником Родного языка. Ведь родной язык и есть основа нации!

21 февраля  2017.     В преддверии праздника – Дня защитника Отечества в Лицее прошел спортивный праздник «Весёлые старты» среди команд 5 – 6 классов

На первом этапе встретились пять команд 5а, 5б, 5в, 6а, 6б классных коллективов. Они продемонстрировали свои эмблемы, названия команды и девиз. Были представлены члены жюри, кем являлись учащиеся старших классов (Балаева Милана, Геккиева Жанет, Атмурзаева Асият) во главе с председательствующим социальным педагогом Шугушевым Хасаном Хамадовичем. А учитель по физической культуре Кумахов Руслан Султанович был главным рефери великолепной, спортивной встречи. Участникам были разъяснены правила спортивных состязаний. Затем начались веселые конкурсы и эстафеты. Нам, взрослым, трудно передать словами эмоциональный фон, созданный в зале. Это были и крики, и визги, и поистине искренние переживания за честь своей команды. А мы, наблюдатели и болельщики, будто погрузились в детство, и даже от этой мысли получили массу удовольствия.

Ребята проявили ловкость, умение ориентироваться в сложных ситуациях. Весёлые минуты, хорошее настроение и массу положительных эмоций получили не только конкурсанты, которые порезвились и позабавились, но и родители и одноклассники, которые переживали за свои команды.

Ну а если говорить о результатах веселых стартов, то и жюри и главный судья отнеслись к подведению итогов объективно. Так как команда 5-го «А» класса подготовилась тщательно не только физически, но и эстетически – единой формой, им и было присуждено 1-ое место, с чем их и поздравляем. Команда 6-го «Б» класса удостоилась 2-го, а команда 6-го «А» класса 3-го места.

Поздравляем наших ребят и с праздником настоящих мужчин, и с победой в увлекательной эстафете!

Наталья Ванатиева

20 февраля  2017.      «Хочу или надо?»

15 февраля 2017 г. в Детской библиотеке г. Тырныауза состоялась встреча депутатов с учащимися 8-х и 10-х классов МОУ «Лицей №1», посвященная Дню молодого избирателя – «Хочу или надо?»

На мероприятии присутствовали председатель Эльбрусской территориальной избирательной комиссии Джаппуев Д. М., председатель партии КПРФ – Хасаитова Л. Л., депутаты местного самоуправления – Новиков В. С. (Единая Россия), Моллаев Т. И., Этезов Х. М. (Справедливая Россия). Всё общение проходило в легкой и непринужденной обстановке, в форме диалога.

В начале ребятам задали несколько тематических вопроса о нормативно-правовых актах и отличительных государственных знаках РФ, с которыми они успешно справились.

Затем каждый из присутствующих депутатов рассказал о наиболее значимых моментах выборов и поделился имеющимся опытом. Дети с большим интересом слушали всех. Даниял Мажидович поделился сведениями о будущих преобразованиях. Владимир Сергеевич, преподаватель права с многолетним стажем, очень доступно и понятно объяснил, кто такие депутаты, в чём заключается их работа, какие существуют виды власти и многое другое. Хусейн Мусосович сделал упор на сферу спорта, чем особенно заинтересовал мальчиков. По мере общения, учащиеся преодолевали смущение и начинали задавать вопросы обо всем, что их интересовало. О важных и вечных проблемах нашего города, понятных и близких и детям, и взрослым: возобновление работы Тырныаузского вольфрамо-молибденового комбината, перспективы создания новых рабочих мест, поддержание чистоты и внешнего облика нашего города и территории школы в частности, создание спортивно-оздоровительного комплекса с бассейном и развлекательных центров.

В разговоре принимали активное участие и взрослые, порой вступая в жаркие дискуссии. В целом, все без исключения остались довольны интересной и плодотворной встречей.

Джуртубаева Джанет, уч-ся 10 класса

19 февраля  2017.     «А ну-ка, парни!»

18 февраля  2017.      Лицеисты – победители деловой игры «Запусти курорт!»

В середине февраля в рамках учебно-просветительского проекта «Школа Кавказского гостеприимства» среди старшеклассников общеобразовательных школ Эльбрусского муниципального района два дня проходила деловая игра «Запусти курорт!».

В первый день отборочный тур прошли команды двенадцати школ. Из них на данном этапе у лицеистов соперниками выступили гимназисты.

Учащиеся 8, 10 и 11 классов на первом этапе соревновались в интеллектуальном конкурсе, раскрывая свои познания в культурных и традиционных особенностях, природных достопримечательностях Северного Кавказа. Выступление команд с творческим заданием, где нужно было представить конкурентоспособность услуг гостиничного бизнеса, определило победителей двух школ: команды 11 класса лицея и команды 10 класса гимназии.

На второй день заключительный этап деловой игры проходил на базе МОУ «Лицей №1». Для выявления финалистов среди семи команд районных школ, прошедших первый этап все участники зарекомендовали себя достойными соперниками. Каждое испытание накаляло обстановку в зале, как среди конкурсантов, так и среди зрителей. Тем самым сподвигало детей к точным и креативным решениям в ходе трёх конкурсов (интеллектуальный, творческий, и брэйн-ринг), которые проходили волнительно, но в дружеской атмосфере.

В роли жюри выступали представители педагогического состава школ района и АО «Курорты Северного Кавказа» Неожиданное объявление о победе команды лицея озвучила организатор деловой игры Тихонова Елена. Второе и третье места почётно заняли Эльбрусская и Былымская команды.

Все участники получили памятные подарки – термосы и футболки, а в копилке победителя еще и дипломы по результатам отборочного и финального этапов!

Своими впечатлениями поделились участники игры.
«Конкурс был довольно увлекательным и полезным. Я считаю, что подобные мероприятия должны проводиться чаще, так как они развивают, в первую очередь, то, что мы не получаем на обычных уроках - творческое мышление и умение быстро сориентироваться в любой ситуации.» – Джуртубаева Джанет

«Было очень увлекательно и интересно! Все участники были уникальны по-своему. Наверное, многие учащиеся задумались о поступлении на факультет туризма, и я не исключение. Всем старшеклассникам, ещё не определившимся с профессией, советую подумать на счёт этого факультета. Там есть разные направления: гостиничное дело, сервис, менеджмент, горный туризм и т.д. Закончив факультет туризма, мы можем вернуться на родной Кавказ и работать здесь.» – Бабаева Элина

Поздравляем состав команды победителей: Карчаева Тимура, Геккиву Зарему, Джаппуева Марата, Кумыкову Диану, Бабаеву Элину и Щетинину Анну. Дальнейших вам успехов в учебной и творческой жизни!

За дополнительной информацией все желающие могут обратиться на сайты:
http://www.ncrc.ru/
http://www.liveinternet.ru/users/3906687/post182681511

Ванатиева Наталья

15 февраля  2017.     ТЕАТР – ТЕРРИТОРИЯ ТВОРЧЕСТВА И УСПЕХА

В условиях внедрения ФГОС внеурочная деятельность в школе приобрела новую актуальность. Это ресурс, позволяющий достичь качественного образования. Именно внеурочная деятельность позволяет детям выбрать область интересов, развить свои способности, помогает раскрыться ребёнку, как личности.

Одним из направлений внеурочной деятельности в начальной школе МОУ «Лицей № 1» педагогическим коллективом совместно с родителями была выбрана театральная деятельность. Это самый понятный и близкий вид деятельности для младших школьников, потому что он связан с игрой. Входя в образ, ребёнок играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел, что вызвало заинтересованность, при этом получая эмоциональное наслаждение.

Но чтобы спектакль был красочным, интересным, музыкальным – надо потрудиться всем. Курс «Театр» делится на 4 направления: сценическое искусство (руководитель Инна Викторовна Устинкина); танец (руководитель Мария Владимировна Симонова); декораторское творчество (руководитель Ирина Хасановна Малухова); костюмы и грим (руководители Светлана Мачроиловна Сижажева, Надежда Александровна Климова). Руководители работают с полной отдачей, подходят творчески, с душой, проявляют фантазию, поэтому занятия проходят интересно, живо. Здесь дети учатся не только выразительному чтению текста, но и работе над репликами, которые должны быть осмысленными и прочувствованными, создают характер персонажа таким, каким они его видят, а самое главное, учатся самокритике, веселому, шутливому складу ума, умеющему подмечать и остроумно выставлять особенности нравов, поведения, обычаев. Огромную, ни с чем несравнимую радость доставляет ребятам театр, его таинственная, обещающая чудо атмосфера, праздничное и радостное настроение. Увиденное и услышанное, а также исполненное самими школьниками расширяет их кругозор, создаёт дружественную атмосферу, способствующую развитию речи, умению вести диалог и передавать свои впечатления, что особенно необходимо сегодня, когда речь наших детей порой бывает скудна и невыразительна.

Работа ведётся в сменных составах, что даёт возможность учащимся за год побывать в каждом кружке, попробуя свои силы во всех направлениях.

Театральной деятельности отведены 3 часа в неделю. По окончанию четверти дети каждой параллели ставят свой спектакль и показывают его ученикам, учителям и родителям.

Так недавно в начальной школе состоялась Неделя сказки, где первые классы показали сказки «Колобок» и «Курочка Ряба», вторые – «Теремок» и «Лягушка-обманщица». Третьеклассники порадовали зрителей спектаклями «Заюшкина избушка» и «Сказка про Змея Горыныча», а четвероклассники проявили своё сценическое мастерство в постановках «Волк и семеро козлят» и «Муха-Цокотуха». Неделя сказки вылилась в яркий праздник, подарившей зрителям хорошее настроение, а юным артистам радость творчества.

Конечно, невозможно было бы организовать эту сложную работу без поддержки и участия родителей учеников. Педагоги начальной школы выразили искреннюю признательность всем, кто помогает, активно участвует, болеет душой за обучение и образование детей, их творческое развитие.

Светлана ИОРДАН

13 февраля  2017.      Фантастическое путешествие в мир науки.

9-го февраля, в рамках недели науки, учащиеся 10-го класса МОУ «Лицей №1», СОШ №2 г.п. Тырныауз, а также учащиеся СОШ пос. Эльбрус посетили Баксанскую нейтринную обсерваторию.

Экскурсия была организована администрацией лицея. Наши лицеисты в сопровождении директора, Мухамеда Абубакировича Лихова, и двух педагогов лицея, учителя физики Хызыра Ахматовича и балкароведа Асият Салиховны, отправились в подземное царство неизведанного. Детей интересовало абсолютно всё, начиная от висячего мостика кончая правилами санитарной гигиены, так строго соблюдаемой глубоко под землей.

Особо хочется отметить внимательность, добродушие и чуткость сотрудников БНО. Тщательно пересчитав каждого, нас пропустили на территорию обсерватории. На электровозах отправились по туннелю. Удивительно то, что внутри горы Андырчи расположилась нейтринная обсерватория ядерных исследований РАН. Возводили ее в 60-е годы прошлого столетия московские метростроевцы. Вместо коридоров штольни. Вокруг трубы, провода, сложная система вентиляций. Грандиозное сооружение, ставшее настоящим памятником ушедшей эпохи. Въезд и выезд на электровозах строго по расписанию. До одной из лабораторий ехать пришлось почти 20 минут. Первая лаборатория, куда мы приехали, называлась галий-германиевый нейтринный телескоп. Надев бахилы, мы вошли и погрузились в удивительный мир науки. Ребята вели себя уверенно, заинтересованно. Научный сотрудник лаборатории, Александр Александрович Шихин, начал свой увлекательный рассказ о неуловимой частице «Нейтрино».

Обсерватория работает более 4-х десятилетий. Здесь расположены 10 подземных и 3 наземные лаборатории по изучению различных космических частиц. Данная лаборатория предназначена для регистрации потоков нейтрино от Солнца. За счет чего мы и узнаём об активности нашего Солнца.

Солнечные нейтрино несут в себе информацию о процессах, происходящих внутри Солнца, активность которого циклична. Один цикл продолжается 11 лет. За это время Солнце меняет свою активность, что и регистрируют ученые БНО.

Ребята слушали гида с огромным интересом. Задавали множество вопросов. Конечно, научную терминологию обычному человеку очень сложно было понять, но наши ребята достаточно современны, и видно было по постановке вопросов, что они хорошо ориентируются в данной теме, что похвально. Их интересовало и количество работников, и количество научных сотрудников.

Мы проходили из зала в зал, при входе в каждый, Александр Александрович объяснял технику безопасности, правила поведения в данном зале. Демонстрировал работу реактивов и оборудований. После полуторачасовой беседы с гидом мы на том же электровозе отправились в следующую лабораторию – Баксанский подземный сцинтилляционный телескоп – эксперимент в реальном времени. Он регистрирует нейтрино более высокой энергии.

В этой лаборатории нас встретил и рассказал о значении и предназначении данной лаборатории научный сотрудник Махти Масхутович Кочкаров. Несмотря на то, что дети маленько подустали, с интересом слушали лекцию второго гида.

Думаю, эта экскурсия хорошо запомнится детям. Оживленные девочки пожелали написать свои впечатления об этой экскурсии в районную газету.

А вот, как поделилась с нами своими впечатлениями одна из учащихся 10-го класса Салима Бегиева: «Эта экскурсия была очень увлекательна. Расширила горизонты наших представлений о нейтрино и о Солнце. Представляете, у нейтрино нет заряда, и они не взаимодействуют с заряженными частицами. Кроме того, нейтрино не участвуют в сильных взаимодействиях – одном из 4-х типов фундаментальных взаимодействий. Ежесекундно через каждый квадратный сантиметр нашего тела проходит 60 миллиардов нейтрино, испущенных Солнцем, а мы этого не чувствуем и не замечаем. Сколько же еще всего неизведанного кроется в Солнечной системе?»

Да, наше путешествие в подземное царство нейтринной обсерватории напоминало фрагменты из какого-то фантастического фильма. А такие впечатления не так быстро забываются…

Ася Темукуева

12 февраля  2017.     Воспитатель – это призвание!

Каким быть должен воспитатель?
Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье,
Свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, щедрым должен быть!
Всего себя без сожаленья
Он должен детям подарить!

Не секрет, что не многие, окончившие педагогические ВУЗы идут работать в детский сад, предпочитая более легкую, не требующую умственных и нервных перегрузок работу. А, может быть, это и к лучшему.

Пусть в детский сад приходят только те, кто действительно любит детей, кто не боится трудностей. Настоящий воспитатель – простой человек, со своими радостями и печалями, проблемами и увлечениями. Он многогранен и интересен, добр и строг, справедлив и неподкупен.

Замечательный педагог, большой знаток детской души, Наталья Ильинична Москвитина работает в ДОУ №5 г. Тырныауза вот уже 38 лет. За эти годы всякое приходилось видеть. Естественно, и сделать определенные выводы. Мы с Натальей хорошо знакомы, бывает, беседуем иногда. Но когда речь заходит о детях, о работе, она меняется на глазах. Ее глаза, а я думаю и сердце тоже, наполняются такой любовью и теплотой, что трудно передать словами.

«Мы должны беречь деток такими, какие они есть, не стараться делать из них таких, какими они должны стать. Да, они сопротивляются, шалят, прячутся, хихикают, радуются жизни и стремятся к удовольствиям. Многие родители могут и возмущаться, что у них пока нет здравого смысла. Он придет к ним с помощью наших совместных забот добрых, может быть, не сразу и не скоро. Нужно принимать деток с их недостатками, и помогать преодолеть их. Я всегда прошу родителей уважать чувство радости, которое они находят в их шалостях, неустанных играх, сопротивлениях, сиюминутных удовольствиях.

Им трудно понять всё, потому что они дети. Мы должны разгадать их, потому что мы взрослые» - говорит Наталья Ильинична.

Каждый день, приходя на работу, да и просто общаясь с детьми, она раскрывает им свое мироощущение, дает им то, что интересно. Она стремится найти в личности ребенка, развить и сохранить те зёрнышки душевного таланта, которые, бесспорно, там «рассыпаны».

«За долгие годы работы с детьми становится понятным, что дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Мы же в свою очередь не должны подавлять природу ребенка, а, словно скульпторы, следовать за ней, ценить своеобразие личности, наблюдать, выявлять, поддерживать основные линии ее развития, исключая подгонки под стандарт. Ведь энергия детства неисчерпаема, нужно лишь направлять ее в нужное русло. Мы в нашем саду стараемся придерживаться всего этого» - говорит глубоко воспитанный воспитатель.

Вообще, быть воспитателем – это талант. Мама Натальи работала в детском саду нянечкой. И конечно, Наталье приходилось бывать у мамы на работе. Потому, к выбору профессии она отнеслась вполне осознанно, зная, что быть воспитателем большая ответственность. Да, да, ответственность за каждого непоседливого малыша, действия которого предугадать никак нельзя. Но Наталью Ильиничну все эти трудности не пугали. В детский сад №5 Тырныауза она пришла работать в 1977 году. И вот уже 40 лет, с небольшим перерывом, продолжает добросовестно трудиться.

«Ни одного дня я не пожалела, что работаю воспитателем!» - гордо заявила она. А ведь это и есть счастье, когда человек всю жизнь занимается делом, без которого просто не мыслит себя.

В коллективе она авторитетна! «Настоящий педагог, чувственный, умеющий понимать и переживать за деток. Профессионал своего дела, наставник молодых специалистов. Мы очень ею дорожим!» - говорит заведующая детским садом №5 Зухра Хасановна Хутуева.

Наталья Ильинична прекрасная жена. Со своим супругом Николаем они познакомились, полюбили друг друга и поженились в нашем Тырныаузе. За 36 лет совместной жизни они родили и воспитали двоих сыновей Андрея и Игоря. Подняли их, дали образование и отправили в счастливую семейную жизнь. На сегодняшний день они женаты, погружены в радости и быт собственных семей. Но жизнь человека полна неожиданностей. К сожалению, несколько лет назад Николай ушел из жизни. Конечно, такое горе сломило Наталью как женщину, ведь им бы только жить и жить. Но заботливые сыновья окружают нашу героиню сыновьей любовью, не давая ей погрузиться в свои переживания.

Недавно, Наталья Ильинична отметила свой 60-ти летний юбилей. Коллектив ДОУ №5 поздравляет ее с юбилеем, желает ей еще долгих лет здоровья и трудовой деятельности! И я присоединяюсь ко всем добрым пожеланиям. Пусть горе не настигнет, а радость не покинет Вас!

Ася Темукуева.

27 января  2017.     Новый год… Пора чудес!

Новый год особый праздник. В этот день по нашей планете самым законным образом шагает сказка. Она приносит нам надежду на лучшее, дарит нам множество подарков. В это время мы начинаем чувствовать себя героями этой сказки. Нам так же хочется верить в Деда Мороза и Снегурочку, которые обязательно, когда-нибудь, придут к нам в дом. Верить, что где-то далеко, в бескрайних просторах, во власти снега и льда живет прекрасная Снежная Королева.

А виной всему Новый год – время, когда исполняются самые заветные желания и мечты. В первую очередь Новый год – это праздник детворы…

Каждый год по традиции в нашей школе проходят новогодние утренники. И этот год не исключение. С 27-го по 30-ое декабря в стенах нашей школы и в детских садах, прикрепленных к ней, прошли новогодние утренники. Детишки встретились со сказочными персонажами, водили хороводы у ёлки, пели новогодние песни. В ДО №5 и ДО №6 воспитатели отнеслись к подготовке и проведению утренников со всей ответственностью и любовью. Постарались максимально раскрепостить малышей, играя роли сказочных персонажей, укрепили их веру в новогодние чудеса.

Ребята начальной школы были приглашены на новогоднюю программу, организованную творческой группой районного дворца культуры им. К. Кулиева, под руководством Кумышева Мурата. Особенно хочется отметить настроение детишек. Они легко и коммуникабельно играли, отгадывали веселые загадки, танцевали, участвовали в различных конкурсах.

Для ребят среднего звена, учащихся 5-8 классов, было организовано театральное танцевально-развлекательное представление. Подготовила и провела его заместитель директора по воспитательной работе Наталья Абугалиевна Ванатиева вместе со старшеклассниками. Они добились поставленной цели: в зале царила праздничная и доброжелательная атмосфера. Юные актеры – учащиеся старших классов: Карчаев Тимур, 11 класс (Дед Мороз), Геккиева Зарема, 11 класс (Снегурочка), Джаппуев Марат, 11 класс (Баба Яга), Жантуева Аида, 10 класс (Дочь Бабы Яги), Хубиев Увайсар, 10 класс (Кощей бессмертный), Гемуев Беслан, 10 класс (Леший), Коченов Дмитрий, 11 класс (Кикимора), Джуртубаева Джанет, 10 класс (Скоморох 1), Каширгова Фатима, 10 класс (Скоморох 2), Балаева Милана, 10класс (Охранник 1), Будаев Азнаур, 8 класс (Охранник 2), Настаев Тимур, 8 класс (Зеркало).

Оформитель сцены, сценарист, режиссер-постановщик, костюмер – Ванатиева Н.А. и ее команда юных актеров подготовили множество интересных конкурсов, игр, песен и танцев. Дети были счастливы.

Новый год… Пора чудес, исполнения заветных желаний! Новогодние чудеса существуют. Нужно только верить в волшебство и уметь видеть его, и тогда оно обязательно раскрасит нашу жизнь новыми красками.

Темукуева А.

23 января  2017.      22 января ушел из жизни ветеран Великой Отечественной войны, первый директор школы №1 города Тырныауза, Савенко Александр Данилович.

Ушёл из жизни человек, прошедший всю войну, награжденный боевыми орденами и медалями. Всю свою жизнь он посвятил развитию нашего муниципального района, работал директором школы, а также в органах власти и управления. Являлся Почетным гражданином Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики. Это был замечательный, добрый, отзывчивый человек. До последних своих дней Александр Данилович поддерживал связи с учениками и педагогами своей школы, активно участвовал в воспитании детей.

Светлый образ Александра Даниловича навсегда останется в истории школы, в сердцах тех, с кем он работал и общался…

23 декабря  2016.      10 лет – вместе!

Федеральная инновационная площадка – Ресурсный центр «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г. Тырныауза отметил своё 10-летие. Ресурсный центр «Особый ребёнок» в настоящее время охватывает более 50 семей, воспитывающих детей с особыми потребностями. Свыше тридцати пяти воспитанников центра учатся воспринимать этот мир по-новому. У каждого свой сложный диагноз и невообразимая тяга к жизни. Бороться с трудностями детям и их родителям помогают высококвалифицированные специалисты, педагоги, общественность.

Поздравить педагогов с юбилеем и вручить детям одним из первых предновогодние подарки от имени главы местной администрации Эльбрусского района Казима Уянаева пришла первый заместитель главы Раиса Афашокова, которая в своём выступлении отметила, что «Особый ребёнок» – это единственный в СКФО проект, получивший одобрение и признание от коллег, общественности и грант от МО РФ. Самый главный результат – это ваши выпускники, которые пошли в обычные детские сады и школы наравне со своими сверстниками", – подчеркнула Р. Афашокова и вручила Благодарности главы администрации Эльбрусского района руководителю Ресурсного центра «Особый ребёнок» Зарете Моллаевой, воспитателю Залине Отаровой и председателю ОНО Попечительский совет «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» Ахмату Тебердиеву.

В праздничном мероприятии приняли участие коллеги-партнёры сетевых федеральных и региональных инновационных площадок: Фатима Кравцова – ЦНПО МОиН КБР (директор А.В. Кушчетеров), Спартак Шаов КМОУ «СОШ №5 им. А.С. Пушкина» г. о. Нальчик (директор С.Г. Емузова), делегация КМОУ «Прогимназия №34» г.о. Нальчик (директор Г.Б. Иванова), Сулейман Моллаев – начальник МУ «Управления образования» и специалисты районного управления образования, руководители ОМВД Эльбрусского района, директора, заведующие, старшие воспитатели общеобразовательных организаций, представители попечительского движения - руководители учреждений, организаций и предприятий, общественные организации, родители воспитанников, волонтёры-школьники МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова».

Директор ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» Мухамед Лихов в своём выступлении подвёл итоги инновационной деятельности за 10 лет в направлении инклюзивного образования, представил опыт и перспективу дальнейшего развития РЦ «Особый ребёнок» на всех ступенях общего образования, поблагодарил местную администрацию, управление образования, общественность и всех присутствующих за поддержку, за высокую оценку деятельности РЦ «Особый ребёнок».

Гости с интересом посетили выставки из опыта работы ФИП МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» РЦ «Особый ребёнок» – это выставка совместных творческих работ воспитанников, родителей и педагогов «Страна Пластилиния», выставка лучших акций, направленных на поддержку детей с особыми потребностями «Город равных возможностей», а также выставка «Инклюзивная образовательная практика: опыт и достижения»

Воспитанники и выпускники Ресурсного центра «Особый ребёнок» «Лицея N1 им. К. С. Отарова» выступили с концертной программой, которую подготовили совместно с учащимися детской школой искусств им. С. Абаева (директор Н.В. Риденгер).

20 декабря  2016.     Беседа о коррупции и не только

Сегодня на разных уровнях идет обсуждение борьбы с коррупцией. И достаточно важно познакомить учащихся с этим и смежными ему понятиями пораньше. В лицее №1 г. Тырныауза был проведен круглый стол на тему «Коррупция – угроза для демократического государства» с главой городского поселения Тырныауз Русланом Джаппуевым и главным специалистом отдела по молодёжной политике администрации Эльбрусского района Муратом Малкаровым.

В начале мероприятия одна из лучших учащихся лицея Джанет Джуртубаева озвучила основные понятия на обозначенную тему, которые ребята все вместе разобрали, выяснили виды наказаний за подобные правонарушения. Заместитель директора по воспитательной работе Наталья Ванатиева, которая вела мероприятие, представила гостей и дала им слово.

Руслан Камалович рассказал лицеистам о создании антикоррупционного комитета у нас в районе, его работе и о том, что в администрации Эльбрусского района постоянно действует «горячая линия», позвонив на которую можно сообщить о факте коррупции. Также речь шла о методах предупреждения, пресечения и недопущения коррупционных фактов, а также проводимых антикоррупционных мероприятиях в рамках реализации целевой программы по профилактике коррупции в Эльбрусском районе. Кроме этого, учащиеся задали гостю ряд вопросов, касающихся его работы, благоустройства города, возможности участия школьников в жизни Тырныауза. Р. Джаппуев рассказал о проводимых мероприятиях, перспективах и планах по развития города, и добавил, что активная гражданская позиция ребят будет поддерживаться городскими властями, а предложения будут рассмотрены.

Мурат Малкаров поведал суть своей работы и призвал обращаться в отдел по молодежной политике по любым вопросам, а также не забывать о действующей «горячей линии» по номеру 4-22-15. Он обратил внимание собравшихся на то, что сейчас отдел по молодежной политике и комиссия по делам несовершеннолетних располагаются в здании Дворца культуры, где ребята также могут заниматься в компьютерном кабинете.

В ходе беседы, вышедшей за пределы заданной темы, было заметно, что лицеистов очень волнует жизнь Тырныауза и они готовы принимать в ней активное участие, что не могло не радовать гостей. В завершение учащиеся поблагодарили Р. Джаппуева и М. Малкарова за интересную и полезную встречу.

Мадина Джубуева

20 декабря  2016.      Мир и радость вам, живущие!

Как известно, в наступающем, 2017 году, исполняется 100 лет со дня рождения великого балкарского поэта Кайсына Кулиева. В республике проводится много мероприятий, приуроченных к этой дате.

«Лицей №1» города Тырныауза тоже не мог остаться в стороне. Учителя балкарского языка и литературы начальной школы лицея провели конкурс стихов «Кулиевские чтения». С первых же дней нового учебного года учителя на своих уроках знакомили учащихся с биографией, поэзией Кулиева. Несмотря на то, что детишки ещё совсем малы, они всегда оживленно слушали, задавали много вопросов, возникающих в их детском сознании. А это радовало учителей и вдохновляло.

В конкурсе приняли участие дети с 1-го по 4-ый классы. Учащиеся городских школ, несмотря на то, что они из истинно балкарских семей, тяжело говорят на родном языке. К сожалению, эта проблема не только Тырныауза, но и всех городов республики. Но учителей балкароведов очень порадовало желание детей читать стихи великого поэта. Читать выразительно, как только они могут.

В жюри были приглашены заместители директора старшего звена лицея Асият Магомедовна Джаппуева, Зухра Идрисовна Эльжуркаева, учитель балкарского языка и литературы в старших классах Светлана Рамазановна Узденова и учитель истории Фатима Хабибуллаховна Геккиева.

По сценарию конкурс открыли и провели учащиеся 4-го класса Эльза Гижгиева и Ислам Хапаев. Поприветствовав гостей и учащихся, они предоставили слово своему однокласснику, который рассказал собравшимся краткую биографию поэта. Тут же дети просмотрели документальный фильм о поэте, снятый еще при жизни его. Детки смотрели внимательно, наверняка они запомнят поэта именно таким, красивым, бодрым, добрым, любящим детей. Далее конкурс сопровождали песни, написанные на стихи Кайсына Кулиева. Детишки тоже, кто знал, подпевал, а кто не знал, слушал.

Жюри внимательно прослушало каждого из чтецов. Оценили таланты и способности детишек. Завершили мероприятие учащиеся 4-го класса национальным танцем.

Председатель жюри, Асият Магомедовна, отмечая важность и ценность сегодняшнего мероприятия, поблагодарила детей. «Безусловно, нас очень радует, что в начальной школе нашей столько талантливых детей. А сегодняшний конкурс станет важным событием не только в жизни начальной школы, но и всего лицея», – сказала она. Зухра Идрисовна тоже выразила признательность завучу начальной школы Эдоковой Любови Хусеевне, учителям балкароведам Джаппуевой Жулдуз Ахматовне, Жанатаевой Жаухар Хасановне, Хапаевой Джаннет Керимовне и Темукуевой Асият Салиховне за труд, вложенный в организацию и проведение данного мероприятия. «Чтобы интерес детишек не погас, нужно систематизировать такие творческие мероприятия!» – отметила она.

В конце конкурса и учителя поблагодарили родителей, мам и бабушек за оказанную поддержку в подготовке детей к данному мероприятию. Подчеркнули, что в таком союзе они готовы еще активнее работать с детишками.

По итогам конкурса было решено: – Наградить чтецов, занявших призовые места – грамотой, а участников – благодарносьтю.

20 декабря  2016.      В добрый путь, юные лицеисты!

Школьная жизнь с первых дней начинается большим, незабываемым праздником – это День знаний. Дети, придя в первый класс, чувствуют ответственность, ведь они стали уже чуть старше, появились обязанности. А как же иначе? Они теперь школьники!

24 ноября в начальной школе Лицея №1 города Тырныауза состоялся праздник посвящения в лицеисты. Яркое событие в жизни первоклашек взволновало всех. Подготовила и провела мероприятие организатор начальной школы Елена Сергеевна Козлова. А помогали ей ученицы 4-го класса Дарья Козарева в образе Царицы наук и Эльза Гижгиева в роли Грамматики. Под гимн лицея в зал вошли первоклашки со своими наставниками Любовью Хусеевной, Тамарой Магомедовной и Натальей Юрьевной.

Открыли праздник веселой песенкой и стишками. Очень трогательно было наблюдать за тем, как в ходе праздника дети брались за руки и мило аплодировали друг другу: настроение у них было отличное. Царица наук и Грамматика решили испытать первоклашек и выяснить, готовы ли они стать настоящими лицеистами. Загадывали детям загадки про школьные принадлежности, при этом пытались их запутать посторонними предметами, но дети легко всё отгадали. Показали свои способности они и в математическом счёте. В игре «Что возьмешь в школу» назывались школьные предметы и принадлежности, но были среди них и такие которые не имели отношение к школе. Дети умело их различали, выбирали только те, что нужны в учебе.

Затем Елена Сергеевна предложила мальчикам отдельный конкурс. На столах лежали школьные принадлежности одинакового содержания и количества. Задача первоклашек заключалась в том, чтобы они собрали в портфель только школьные предметы. А там были еще и куклы, и машинки, и много другого полезного в жизни малыша добра и абсолютно бесполезного для школьника. Кто первым выйдет к середине зала с собранным портфелем – тот и победит. В этом конкурсе самым быстрым оказался ученик 1 «б» класса. Такое же состязание провели и среди девочек. Там тоже шустрее всех оказалась ученица 1 «б» класса, не отстала от нее сверстница из 1 «в». Веселую эстафету продолжили родители, среди которых также первой оказалась мамочка из 1 «б» класса. Атмосфера в зале стояла дружелюбная.

Кульминацией мероприятия стала клятва лицеиста, принесенная малышами. Первоклашки хором, положив правую руку к сердечку, пообещали «в учебном году не лениться, стараться прилежно учиться, к вершинам знания стремиться, результатов высоких добиться»! Так же торжественно поклялись родители, дав слово «детей своих понимать, уроки у них проверять, школу всегда посещать и учителям во всем помогать»! В конце и любимые учителя детишек взяли обязательство «детей всему научить, примером во всем им быть, лицею верно служить и работу свою любить»! Завершилось мероприятие гимном лицея.

А мы хотим пожелать юным лицеистам достичь высот в учебе и спорте, стать достойными людьми! В добрый путь, юные Лицеисты!

19 декабря  2016.      УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Предлагаем вам ознакомиться с графиками проведения новогодних мероприятий:

9 декабря  2016.      В творческой мастерской «Образование без границ»

2 декабря в Ресурсном центре «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова», в рамках акции «Право и справедливость», которая стала традиционной, и приурочена к Международному дню инвалидов и Всемирному дню защиты прав человека, состоялся мастер-класс под названием «Волшебный мир краеведческого музея». В нём приняли участие воспитанники РЦ «Особый ребёнок» и их сверстники из дошкольных отделений № 1,5,6 образовательных учреждений г. Тырныауза, а также лицеисты – члены добровольческого волонтёрского движения со своим руководителем Н.А. Ванатиевой, заместителем директора по воспитательной работе МОУ «Лицей №1».

Сотрудники МУК «Районный краеведческий музей» под руководством Ф.А. Этезовой устроили для детей выездную экспозицию – выставку, на которой было представлено около тридцати экспонатов этнографического направления. Хранитель музейного фонда А.А. Батырова и смотритель З.И. Терекулова познакомили детей с понятиями «краеведческий музей», «экспонаты», «исторические ценности» и прочими, рассказали им о старинных предметах быта и ремёсел, элементах национального костюма. Ребятишки смогли потрогать своими руками кийиз, прялку, покачать люльку, примерить старинный головной убор.

Практическая часть мастер-класса включала в себя изодеятельность. Дети группами работали в центрах активности и развития над проектами: разрисовывали и украшали национальные предметы быта. Педагоги познакомили детей с особой техникой изодеятельности – методом торцевания. Это способ работы с бумагой и клеем, который позволяет создавать удивительные композиции, отличающиеся необычным видом и объемностью рисунка. Метод представляет собой синтез аппликации и бумаговерчения, развивает мелкую моторику рук и глазомер, усидчивость, художественный и эстетический вкус, фантазию детей, воспитывает интерес к творческой деятельности и конструированию из бумаги.

Воспитанники Ресурсного Центра и их сверстники из других детских садов усердно работали над заданной тематикой. Дети очень старались, а помогали им педагоги – тьюторы Ж.М. Тебердиева, З.М. Отарова, Ж.М. Хаджиева, а также волонтеры-лицеисты. Дети с интересом презентовали свои творческие работы. Участники творческой мастерской «Образование без границ» в совместной деятельности проявили высокий уровень коммуникативности, творческих способностей детей, умение работать в малых группах, инициативность, а главное, поддерживать творческую атмосферу взаимодействия и сотрудничества. Гости подарили детям РЦ «Особый ребёнок» канцелярские принадлежности: альбомы, цветные карандаши, краски, пластилин, цветную бумагу для организации творческой работы.

Главной целью данного мероприятия, считает руководитель Ресурсного Центра «Особый ребёнок» З.М. Моллаева, это предоставление равных возможностей всем детям в развитии образовательных и социальных компетенций. Встреча с краеведческим музеем для наших детей была безусловно увлекательна и познавательна и оставила яркий след в воспоминаниях ребят. Они узнали и увидели много нового и интересного, находясь вместе, рядом, в одном образовательном пространстве. Огромное спасибо всем, кто принял участие в данном проекте. Мы сделали ещё один совместный шаг к добру, единству и равенству.

6 декабря  2016.      Осенний бал в «Сказке»

Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно праздника!

Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, надев резиновые сапожки и дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы.

В ноябре в детском саду №5 «Сказка», ныне дошкольном отделении МОУ «Лицей №1» города Тырныауза, прошел утренник, посвященный осени. «Осенний бал», – так назывался праздник, в котором приняли активное участие дети средней группы «Капельки». Хоть и на дворе были слякоть и холод, а в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Дети водили хоровод, пели песенки, читали стихи про осень, играли в веселые игры. Воспитатель Гульнара Масхутовна Залиханова в образе Госпожи Зонтика была заводилой. Конечно, ведь детишки собрались на ее именины. Она благодарно принимала подарки детворы в стишках, песнях и танцах.

Детишки оказались очень талантливыми. Они так умело сыграли сказку «Репка», что Зонтик просто была в восторге. Танец грибочков, который детки станцевали в хорошо подобранных костюмчиках, по-особенному украсил праздник. Госпожа Зонтик, в свою очередь, порадовала детишек веселой игрой «Дары осени». Детки разделились на две команды и набирали из заранее приготовленных кучек овощи и фрукты в свои лукошки. Победила дружба!

Хочется особо отметить работу воспитателей данной группы Сейжан Мажировны Атмурзаевой, Гульнары Масхутовны Залихановой и музыкального руководителя Залины Шараппиевны Теммоевой. Педагогически правильно подобранные, методический хорошо подготовленные номера не оставили равнодушными зрителей, кем являлись родители.

В конце утренника заведующая садом Зухра Хасановна Хутуева поздравила родителей и вручила им грамоты за победу в конкурсе. Выразила им благодарность за поддержку, помощь и понимание во всех вопросах, возникающих в их союзе.

Такие утренники прошли во всех группах сада. Готовились дети и их родители. На красиво оформленных столах были выставлены работы победителей конкурса поделок на осеннюю тематику.

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех. Праздник в «Сказке» удался на славу!

Темукуева А.

20 ноября.  2016.      В лицее прошла танцевально-развлекательная программа для учащихся среднего звена, посвящённая удивительному времени года – осени.

Нынешняя осень не радует нас яркими красками опавших листьев. Уже второй месяц осенней поры нас удивляет частым выпадением снега. Солнышко все реже радует своим теплом. Тем не менее, прекрасное настроение, хороший заряд положительных эмоций и настрой на достижение отличных результатов в учебе получили учащиеся 5–6-ых классов на тематическом празднике, который был проведён с помощью представителей Совета старшеклассников. Ведущие Каширгова Фатима и Геккиева Джанет со своими помощниками Бессоновым Русланом, Жантуевой Аидой и Джаппуевым Маратом со своей задачей справились. Целью мероприятия было удержать его на высоком эмоциональном уровне, внедрять культуру общения в жизнь классных коллективов, развивать коммуникативные умения, воспитывать доброту и уважительное отношение друг к другу.

Учащиеся проявили высокую активность при участии в познавательных викторинах, ролевых играх, интеллектуальных и танцевальных конкурсах. Тематические загадки были посильны всем участникам, а хорошо продуманные и подготовленные игры не оставили равнодушным ни одного участника мероприятия. Продолжением программы была незабываемая дискотека.

Атмосфера хорошего настроения у детей оставила ощущение праздника надолго.

Н. Ванатиева

9 ноября  2016.      Встреча с инспекторами ПДН. Профилактическая работа.

Для предупреждения правонарушений и преступлений, беспризорности, девиантного поведения обучающихся, с целью правового просвещения участников образовательно-воспитательного процесса, активизации совместной деятельности лицея и служб, ведомств системы профилактики в работе по этому направлению в актовом зале Лицея среди пятиклассников была организована встреча с инспекторами ПДН Алиевой А.В. и Бабаевой М.А.

6 ноября.  2016.      В канун Дня народного единства в Лицее проведены внеклассные мероприятия.

Этот государственный праздник в России отмечается как один из самых молодых праздников, а появился он в календаре с 2005 года в память о преодолении «смутного времени», когда народное ополчение Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского изгнало поляков из Москвы и началось возрождение Российского государства. Тематические часы, приуроченные судьбоносному событию, а также героическому подвигу Минина и Пожарского, были проведены классными руководителями среди 1-11 классов с целью расширения кругозора обучающихся, развития чувства гражданственности, патриотизма и интереса к истории России.

Каждая встреча с учащимися сопровождалась презентациями.

А в пятых классах после познавательной информации, которую представили учащиеся 11-го класса Кумыкова Диана и Бабаева Элина, состоялась оживлённая дискуссия об историческом событии 1612 года и великих героях. Младшие школьники с интересом буквально засыпали вопросами старшеклассниц, а те, в свою очередь, интересно представляли свои ответы, декламировали стихи, приуроченные к данной теме.

В здании начальной школы организатором Козловой Е.С. была оформлена выставка рисунков обучающихся 1-4 классов «Мы едины». В дальнейшем планируются экскурсии в музеи по отдельному плану.

Учащиеся лицея не только познакомились с историей возникновения праздника, подвигами героев давно минувших лет, но и осознали суть главной национальной идеи России, что независимо от возраста, рода занятий, национальности, вероисповеданий и политических взглядов, мы должны быть вместе. И в этом единство народов.

Ванатиева Наталья

29 октября.  2016.      В рамках 60-й межрегиональной конференции «Авторская школа «Эврика» – 2016» «Образование: диалог культур» состоялось моделирование проекта «Сеть сетей» (обсуждение проекта рекомендаций для ОГФ).

В первой группе собрались члены Межрегиональной ассоциации администраторов образования и участники Эльбрусской переговорной площадки. На группе обсуждался первый блок рекомендаций Гражданского форума - институциональные механизмы в системе образования, достаточно ли их, работают ли они, обеспечивают ли они продвижение образа будущего.

Ханафи Гулиев, директор школы №2, г. Тырныауз, и участник Эльбрусской переговорной площадки, признал серьезность и необходимость создания Сети сетей, которые участвуют в подготовке рекомендаций для Гражданского форума.

Эльбрусская переговорная площадка возникла потому, что появился дефицит диалога между властью и обществом. По мнению Мухамеда Лихова, директора школы №1, г. Тырныауз, рассказал про, это колоссальный ресурс для модернизации. Без диалога нельзя выстроить образ будущего.

Участниками площадки являются более 100 человек из 11 регионов РФ. Ежегодно они собираются в Приэльбрусье на традиционном образовательном форуме для обсуждения актуальных проблем современного образования. А в этом году площадка впервые приняла активное участие в разработке предложений по всем пяти блокам. Наиболее важным механизмом участники Эльбрусской переговорной площадки считают создание новых институциональных отношений, структур между участниками российского образовательного пространства.

В показатели эффективности деятельности глав регионов важно ввести показатель, отражающий соотношение количества автономных и бюджетных учреждений. Обеспечить возможность руководителю самостоятельно формировать смету расходов и вносить в нее изменения. (Если школа осталась казенной, то освободить директора от административной ответственности за невыполнение требований надзорных органов – ответственность на учредителе, внести изменения в КОАП.)

Во-вторых, провести мониторинг условий реализации ООП в школах России, с учетом требований СанПиН, пожарной, антитеррористической безопасности и т.д. Был хороший электронный мониторинг в КПМО, когда данные собирались с уровня образовательных учреждений и ответственность за достоверность нес директор. Государство должно направить целевые средства не в регион для последующего перераспределения, а непосредственно на счета конкретных школ, открытых в Федеральном казначействе. В-третьих, изменить систему повышения квалификации педагогов, направляя деньги на это в школу, которая организует повышение квалификации педагогов в соответствии со своей образовательной программой.

В-четвертых, должен появиться либо мораторий на все проверки на какой-то период, либо отказ от ручного управления школой со стороны ведомства. Зафиксировать, что проверки надзора в сфере образования проводятся только в соответствии с нормативными документами конкретной школы, согласованными с Управляющим советом (Устав, учебные планы, образовательная программа и другие), а не в соответствии с рекомендательными документами ведомства. И, наконец, запретить репетиторство. Из изменений, которые площадка ждет в перспективе, – необходимость нормативно закрепить индивидуализацию образования. Школа должна иметь возможность обеспечить реализацию индивидуальной образовательной программы ученика.

Но пока государство остается монополистом, нет постоянного диалога власти и общества, не развиты горизонтальные связи в управлении образованием, а педагоги работают в жесткой вертикальной системе, это сложно.

По мнению Ханафи Гулиева, директора школы №2, г. Тырныауз, школа должна стать многофункциональной и должна выполнять не только образовательную функцию, а если и обучать, то не только детей. А параллельно должна быть социальным институтом. Кроме того, школы должны стать государственными, при этом не должно быть казенных учреждений в системе образования».

Елена Осипова пояснила, что Межрегиональная ассоциация администраторов образования - особая сеть, которая интегрирует в своем составе представителей всех сетей. Сфера интересов ассоциации - в поле институциональных механизмов.

Эксперт обобщила негативные тенденции. Среди них: ослабление инициативы и самостоятельности, сворачивание ресурсов в системе образования, дефицит частных инвестиций и слабая поддержка развития сектора негосударственных услуг в образовании, механизм доведения средств до образовательных организаций не гарантирует полноту объема поступлений, система педобразования и повышения квалификации, которая не обеспечивает подготовку кадров; и контроль деятельности образовательных организаций, который приобретает характер фактора, сдерживающего развитие.

В качестве рисков, которые могут возникнуть, Елена Осипова назвала снижение объемов и ресурсов реальной самостоятельности образовательных организаций и образовательных систем приводит к резкому сворачиванию вариативности и индивидуализации образования.

Механизмами развития при этом могут стать гарантированное доведение средств по нормативу в полном объеме до образовательных организаций, исполнение принципа нормативно-подушевого финансирования, многообразие линий школьных учебников, новые технологии в подготовке педагогических кадров, поддержка и развитие самостоятельности учреждений.

Олеся Салунова

Использованы материалы сайта «Эврика»

28 октября.  2016.      В рамках 60-й межрегиональной конференции «Авторская школа «Эврика» – 2016» «Образование: диалог культур» состоялось установочное совещание координаторов и модераторов проекта «Сеть сетей» и модераторов блоков рекомендаций для Общероссийского гражданского форума.

Александр Адамский, научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика», модератор площадки ОГФ «Общее образование» определил основные этапы подготовки рекомендаций от участников данной площадки и формат их взаимодействия.

В совещании приняли участие следующие сети:
• Межрегиональная ассоциация администраторов образования,
• Лига образования,
• Международная школа практической педагогики и межрегиональная тьюторская ассоциация,
• Эльбрусская переговорная площадка,
• Ассоциация специалистов развивающего обучения «МАРО»,
• Лига столичных директоров,
• Глобальное будущее образования (GlobalEducationFutures),
• Университет детства (Ассоциация развития и образования детей младшего возраста).

Работа на данной площадке является попыткой придать некоторую институциональную форму группам и проектам, которые не имеют юридическую форму. Создана система экспертной деятельности. Всего в данной работе участвуют 67 сетей, 850 экспертов.

Сети – участники, согласно технического задания, должны до 31 октября 2016 года смоделировать свой вариант рекомендаций развития образования с учетом основных ключевых идей:
• индивидуализация,
• самостоятельность,
• открытость,
• мобильность.

До 19 ноября 2016 года будет подготовлен обобщенный вариант рекомендаций с сохранением содержательных развилок.

Задача сетей при подготовке рекомендаций не достичь унификации, а сохранить свою содержательную специфику. В этом случае обобщенный вариант рекомендаций, который будет представлен к обсуждению на Форуме, будет сохранять контрастность и разнообразие палитры мнений.

Цель рекомендаций – сигнал гражданскому обществу, образовательным проектам, деятелям образования по перспективным направлениям деятельности.

Эржени БУДАЕВА

Использованы материалы сайта «Эврика»

22 октября.  2016.      В гостях у сказки.

В начальной школе нашего лицея прошли отчётные выступления курса «Театр» по ФГОС. О цели и задачах курса нам рассказала методист по ФГОС в начальной школе Эльмира Валерьевна Гучапшева:

«Начальная школа является фундаментом, основой всего образования человека. Каждая школа интересна своими находками, традициями, учителями. Но авторитет любой школы, конечно, результат – это её ученики.

Курс «Театр» в начальной школе, являясь предметом дополнительного образования, преследует те же цели, что и многие дисциплины художественного цикла. Опираясь на синтетическую природу театрального искусства, способствовать раскрытию творческого потенциала каждого ребенка, помочь овладеть навыками коллективного взаимодействия и общения, привить через театр интерес к мировой художественной культуре и дать первичные сведения о ней, научить творчески относиться к любой работе.

Вся основная работа легла на педагогов внеурочной деятельности. Только их интегрированный союз дал такие хорошие результаты за короткое время. Хочу представить студии, работающие в нашей начальной школе и их педагогов: «Волшебная кисточка» – педагог Ирина Хасановна Малухова, «Рукодельница» – педагог Светлана Мачраиловна Сижажева, «Волшебный башмачок» – педагог Мария Владимировна Симонова, «Золотой ключик» – педагог Инна Викторовна Устинкина и конечно же, студия «Музыкальные капельки» – педагог Людмила Анатольевна Сохарева».

Вот что нам рассказали эти педагоги о том, как шла подготовка к представлениям:

«Театральная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования отношения младшего школьника к окружающему миру, интеллектуального и художественно-эстетического развития, организации совместной деятельности детей и взрослых, приобщает их к духовному богатству. Наша работа проходила через систему кружковой, групповой индивидуальной работы. Большая роль отводилась театрализации, концертной деятельности, подготовке и реализации детских проектов.

На занятиях использовались как классические для педагогики формы и методы работы, так и нетрадиционные» – говорит Светлана Мачраиловна. Театр – это большое поле для проектно–исследовательской деятельности.

Исследуются возможности младших школьников в овладении техникой речи, ее интонационной выразительностью, в овладении терминологией театрального искусства, исследуются так же степень влияния такого изменения практически на общий уровень развития детей. «В творческом коллективе детей было интересно наблюдать за тем, как ребята узнают и понимают, что такое устное народное творчество, с интересом читают и рассказывают сказки и, самое главное, хотят знать больше.» - отмечает Ирина Хасановна.

Ещё Конфуций сказал:
Что я слышу – забываю,
Что я вижу – я помню,
Что я делаю – Я ПОНИМАЮ.

Театральные упражнения помогают учителю дополнительного образования развивать у младших школьников способность ориентироваться в окружающей обстановке, чуткость по отношению друг к другу, смелость и выразительность во время выступлений. Исследовательский метод обучения предполагает организацию процесса усвоения новых знаний.

«Учащимся 1-го класса очень сложно делать первые шаги в исследованиях, и здесь важна помощь родителей» -говорит Мария Владимировна.

Участие в театре даёт очень важный социальный опыт общения со знакомыми и незнакомыми, опыт правильного разговора, поведения в общественных местах. «В групповой работе мы распределили роли и обязанности, ну а далее все закрутилось. Детки наши были заинтересованы. Костюмы и декорации приготовили мы сами вместе с детьми из подручного материала. Нам очень важна была их увлеченность и творческий подход. Они что-то советовали, была видна их идейность. Ребята знали что мы делаем и для чего. Например, парики для ребят мы делали из обыкновенных вязальных ниток, берёзу они сами нарисовали. Конечно же мы тоже как и наши детки сильно волновались, но конечный результат нас обрадовал. Дети стали раскрываться, а это самая наша основная цель. Что было нами запланировано на первую четверть, достигнуто».- Сказала Инна Викторовна.

Вся неделя в начальной школе лицея была праздничной. Дети вместе со своими педагогами приготовили входные билеты стоимостью 10 рублей, нарисовали афишу. В понедельник выступала параллель 3-х классов со сказкой «Зайкина избушка». Во вторник параллель 4-х классов показала сказку «Волк и семеро козлят» в современной интерпретации. В среду выступали второклашки. Показали сказку «Теремок». Завершила отчетную работу студии «Театр» сказка «Колобок» с участием параллели первых классов.

Публика все дни восторженно встречала юных артистов. Внимательно слушала, получала положительный заряд эмоций. Яркие, активные, артистичные, музыкальные детишки сами тоже остались довольными своим выступлением, свободно владели сценой, пели и плясали на славу.

Нам же хочется пожелать им дальнейших творческих успехов. С нетерпеньем будем ждать следующих выступлений!

21 октября  2016.      В МОУ «Лицей №1» состоялся районный семинар учителей математики на тему «ЕГЭ – преемственность между основной и старшей школой».

ЦЕЛЬ СЕМИНАРА: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПУТЕЙ И СРЕДСТВ АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ ОСНОВНОЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛОЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К СДАЧЕ ЕГЭ.

Задача семинара: Обосновать необходимость внедрения новых информационных технологии как условие повышения учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках математики.

Были даны два открытых урока.

В 8-ом классе урок по геометрии «Трапеция. Средняя линия трапеции» провела учитель высшей квалификационной категории, заместитель директора по УВР Асият Магомедовна Джаппуева.

Второй урок по алгебре в 11-ом классе на тему «Решение показательных уравнении» провела Заслуженный учитель КБР Зоя Магомедовна Гулиева.

Лекцию на тему «Решение экономических задач» провела учитель высшей квалификационной категории, заместитель директора по УВР Написат Махтиевна Джаппуева.

Уроки прошли на одном дыхании. Дети продемонстрировали свои знания, показали свое умение ориентироваться в теме. Гостям семинара, да и самим учащимся понравился единый союз учителя и ученика, созданный на этих уроках.

После открытых уроков учащиеся 7-8 х классов пригласили гостей и участников семинара в актовый зал лицея на математический КВМ «Искры таланта». Подготовила и провела КВМ учитель высшей квалификационной категории Наталья Ивановна Тишина.

С самого начала юмористического, интеллектуального праздника зал оживился. Состязались две команды «Люди X» и «Альфа». Как и на всех играх КВН разных конкурсов было предостаточно. Остановимся лишь на некоторых. Во время «Разминки» команды решали интеллектуальные задачи. Ответы на них тоже были самые разные: верные, неверные, неожиданные, смешные.

`А конкурс «Черный ящик» заинтересовал не только команды, но и болельщиков. Ведущий этого загадочного конкурса – любимец всех учащихся лицея, старших и младших классов, а также учителей – Маратик, так его называют пятиклашки, Джаппуев вынес черный ящик. В нём, как оказалось позже, лежали предметы, так или иначе имеющие отношение к математике. Ведущий задавал наводящие вопросы, а команды должны были отгадать их. Далее был увлекательный конкурс болельщиков. Ребята сами выбирали, какой команде подарить заработанный ими балл.

«Домашнее задание» – так назывался последний конкурс КВМ, и вовсе раскрепостил игроков. Они пели, плясали, показали свои сценические таланты, на славу развеселили гостей и всех присутствующих. Компетентное жюри, внимательно наблюдавшее за происходящим, объявили результаты игры.

С разницей в два балла победу присудили команде «Альфа». И победившей, и проигравшей командам преподнесли в качестве приза сладкие пироги, чтобы они за чашечкой вкусного чая обсудили интересные моменты своей игры.

Семинар завершил свою работу подведением итогов.

18 октября  2016.      17 октября в лицее состоялась встреча учащихся и коллектива учителей с Советским и Российским лётчиком гражданской авиации, Героем России, подполковником ВВС в отставке, Владимиром Ильичом Шарпатовым.

Герой Кандагара у нас в гостях

На днях в Лицее прошла встреча с советским и российским лётчиком гражданской авиации, Героем России, подполковником ВВС в отставке Владимиром Ильичом Шарпатовым. Командир самолёта Ил-76, принудительно посаженного на аэродром вблизи города Кандагар в Афганистане, – легендарная личность, человек, сумевший совершить побег из плена вместе с экипажем на этом же самолете. Вместе с Шарпатовым в гости к учащимся приехал представитель Национальной Ассоциации объединений офицеров запаса Вооруженных сил «Мегапир» в КБР Жашарбек Далхатович Атаев и главный специалист отдела по молодежной политике администрации Эльбрусского муниципального района Мурат Малкаров.

Жашарбек Атаев представил собравшимся Героя России, зачитав свое стихотворение, посвященное его подвигу, рассказал вкратце о событиях в Афганистане. Сам Владимир Ильич подробно поведал историю своей жизни. Родился 21 марта 1940 года в поселке Красногорский Звениговского района Марийской республики в семье шофёра. Он отметил, что его будущий выбор во многом определила его любимая книга «Два капитана» В.Каверина, которая и по сей день является настольной. После школы была попытка поступить в летное училище, закончившаяся не очень удачно. Поработав столяром и отучившись на шофера, Владимир не прощался со своей мечтой стать летчиком и в итоге поступил в Казанский авиационный институт. Занимался в аэроклубе, стал планеристом. После окончания третьего курса института поступил в Краснокутское летное училище гражданской авиации.

В 1965 году окончил училище и по распределению был направлен в Тюмень, где работал много лет, в том числе и на международных маршрутах. В 1971 году поступил в Университет гражданской авиации (тогда Ордена Ленина Академия гражданской авиации), закончил по специальности инженер-пилот. Работая на тот момент на международных рейсах, Шарпатов оказался одним из действующих лиц событий, произошедших 3 августа 1995 года. Самолёт Ил-76, принадлежащий компании «Аэростан» (Казань), был принудительно посажен на аэродром вблизи города Кандагар в Афганистане, а экипаж самолёта попал в плен. Пробыв там год и 13 дней, 16 августа 1996 года благодаря удачному стечению обстоятельств экипаж самолёта смог совершить побег. По этой истории режиссером Андреем Кавуном в 2009 году был снят фильм «Кандагар», главные роли в котором сыграли такие известные российские актеры, как Александр Балуев, Андрей Панин, Владимир Машков и другие.

Звание Героя России было присвоено Владимиру Ильичу указом Президента России № 1225 от 22 августа 1996 года, Звезду Героя ему вручил в Кремле премьер-министр В. С. Черномырдин.

После возвращения из плена В. И. Шарпатов некоторое время продолжал работать в компании «Аэростан», затем уехал в город Тюмень, где вновь сел за штурвал Ил-76 авиакомпании «Тюменьавиа». В возрасте 62-х лет ушёл с летной работы.

21 марта 2010 года президент России Дмитрий Медведев, поздравляя Владимира Ильича Шарпатова с 70-летием, сказал: «Связав свою судьбу с авиацией, Вы стали лётчиком высокого класса, завоевали авторитет и уважение коллег. Мужественный человек, находясь в экстремальных условиях и вдали от Родины, Вы проявили огромную выдержку, храбрость и истинный профессионализм, по праву заслужили звание Героя России». 26 февраля 2015 года имя Владимира Шарпатова присвоено самолёту Airbus A320 Авиакомпании «Ямал» (бортовой номер VP-BHX).

В настоящее время Владимир Шарпатов на пенсии. Как сказал Жашарбек Атаев, и до событий в Кандагаре, и, находясь в плену, писал стихи. Недавно вышел его сборник, экземпляры которого Герой России преподнес администрации в лице М. Малкарова и лицею – президенту ученического самоуправления Каширговой Фатиме. В завершение ребята сфотографировались на память с живой легендой.

Хотелось бы закончить словами самого Владимира Ильича:

В испепеляющей пустыне,
В прицелах взглядов
и стволов
Я просыпаюсь и поныне,
Как вечный узник
страшных снов…

Мадина Джубуева

6 октября.  2016.      В честь любимых педагогов

День учителя знаковый не только для педагогов, но и для всех нас, ведь практически все мы храним воспоминания о школе, о любимых учителях, благодаря которым получили базовые знания, служащие основой для жизненного пути. Ежегодно этот праздник проводят на уровне страны, региона, района, и, конечно, каждого общеобразовательного учреждения. В Эльбрусском районе представителей этой профессии привечают по-особенному, организуя в честь них и районные, и школьные мероприятия.

В лицее №1 ребята подготовили для своих педагогов целую развлекательную программу. Ведущие поприветствовали собравшихся, и заметили, что не зря этот праздник 5 октября отмечается в более чем 100 странах мира, если учесть, как велики заслуги учителей в процессе качественного образования на всех уровнях, и неоценим педагогический вклад в развитие общества. Именно они наряду с родителями участвуют в формировании личности ребенка, что определяет его дальнейшее будущее. И стихотворение, которое прозвучало со сцены, подошло как нельзя кстати к характеристике каждого учителя: «Вы – Любовь и Преданность, Вера и Терпение. Вы – Радость и Сорадость, Страдание и Сострадание. Вы – Истина и Сердце, Совесть и Благородство. Вы – Идущие и Дарящие, Щедрые и Богатые. Вы – Прокладывающие Путь и Художники Жизни. Вы – Убежище Детства и Колыбель Человечества. Вы – Улыбка Будущего и Факел Настоящего. Вы – Учителя от Бога и Творцы Прекрасного!».

В ходе праздника лицеисты, начиная с первоклассников и заканчивая учащимися старших классов, показали свои все возможные таланты: продекламировали стихи в честь виновников торжества, спели песни и веселые частушки, показали задорные танцы, сыграли в сценках-миниатюрах, озвучили «невредные советы», сыграли героев сказок, а также Новых русских бабок, Верку Сердючку и других персонажей. Выступления детей вызывали восторг и радость у их наставников, не оставив никого равнодушным.

На протяжении всего мероприятия из уст учеников звучали красивые слова пожеланий для педагогов, для которых, пожалуй, нет большей радости, чем видеть благодарность своих подопечных.

Мадина Джубуева

23 сентября  2016.      23 сентября в начальной школе МОУ «Лицей №1» прошел классный час для всех второклассников на тему «Праздник Первой Оценки».

Идея проведения такого мероприятия принадлежала учителям 2-х классов Елене Сергеевне, Светлане Руслановне и Оксане Владимировне. Были приглашены и учителя предметники. Это был настоящий праздник для ребятишек.

Провела встречу заместитель директора по воспитательной работе Наталья Абугалиевна Ванатиева. Она поздравила детей с началом учебного года, пожелала им отличных результатов в их труде и успехов в учёбе.

«Ребята, хорошо учиться нужно для того, чтобы быть образованными, достойными детьми и гордостью своих родителей, быть уважаемыми представителями своего народа и города», – сказала она.

Наталья Абугалиевна не была голословной. С ней, на встречу к ребяткам, пришли учащиеся старших классов, отличники - президент МОУ «Лицей №1» Фатима Каширгова и вице-президент Тимур Карчаев. Они рассказали второклашкам о своих успехах, которых добились, начиная с первого класса: показали грамоты и дипломы, награды за победы во Всероссийских олимпиадах.

Старшеклассники рассказали, как их родители гордятся ими и поощряют за успехи. Поинтересовались также они у малышей о том, какую профессию выбрали малыши. Дети с удовольствием вступили в беседу. Выяснилось, что многие в будущем мечтают стать учителями, работать в ФСБ, пожарными, парикмахерами, юристами и т.д. Они признали, что нужно хорошо учиться, чтобы достичь своей цели. Все это, безусловно, будет стимулировать детишек стремиться к хорошим результатам.

Наталья Абугалиевна с гордостью отметила, что её сын Гаджимагомед Ванатиев, бывший воспитанник лицея, закончил школу на золотую медаль «За особые успехи в учении». Показала портфолио сына, в котором сохранились открытки, сделанные им в начальной школе. А золотую медаль она дала детям, чтобы каждый из них подержал в руках и загадал желания. Еще одним запоминающимся моментом встречи стало то, как Светлана Руслановна продемонстрировала дневники своей племянницы из среднего звена МОУ СОШ с. Заюково. Она подчеркнула, что девочка училась, не допустив ни одной помарочки, ни одной "4" и ежедневно получала по несколько пятёрок.

В конце встречи гости пожелали ребятам прилежно учиться и стремиться к высоким результатам.

22 сентября  2016.      19–го сентября в МОУ «Лицей №1» прошли выборы в органы школьного самоуправления.

Накануне выборов, 16–го сентября, прошла встреча кандидатов в президенты и министры лицея. Встреча прошла оживлённо и зрелищно. Организатор данного интересного мероприятия, заместитель директора по воспитательной работе, душа учащихся как было видно, Наталья Абугалиевна представила кандидатов их избирателям, учащимся 5-11 классов лицея.

Свою кандидатуру на пост президента выдвинули Джуртубаева Джанет, ученица 10-го класса, Карчаев Тимур, ученик 11-го класса, Каширгова Фатима, ученица 10-го класса, Шуршевая Карина, ученица 10-го класса.

В кабинет министров лицея свою кандидатуру выдвинули Атмурзаева Асият, ученица 9-го класса, Бессонов Руслан, ученик 9-го класса, Будаев Азнаур, ученик 8-го класса, Геккиева Жаннет, ученица 9-го класса, Джаппуев Марат, ученик 11-го класса, Хапаева Алина, ученица 9-го класса, Мусукова Малика, ученица 9-го класса.

Встреча прошла на одном дыхании. Кандидаты выступали, отвечали на вопросы своих избирателей, вступали в дебаты. Хотелось бы отметить и значимость даты выборов, 19-го сентября. Ведь днём ранее в республике прошли депутатские выборы, и учащиеся почувствовали себя взрослыми, ответственными. А их избиратели, будучи несовершеннолетними, имели возможность самостоятельно решить, кого избрать, выбирать более подходящую для них программу и дать свой голос за достойнейшего из кандидатов.

Наши ребята конкретны в своих планах и идеях, разносторонне развиты. Смело ориентируются в жизни современного общества. Этому свидетельствуют их предвыборные программы. Они предлагали хорошо организованный досуг, развитие спорта, культуры, самообразования; уделять особое внимание взаимоотношениям между учащимися старших и младших классов, их отношению к учителям, проводить лекции и беседы о вреде алкоголя и наркотиков. Бурно обсуждалась тема школьной формы. Многие учащиеся, как оказалось, не очень-то охотно её носят. Избирателей очень вдохновило предложение внести определённые коррективы в меню школьного питания, включить в рацион больше фруктов.

Ребята с хорошо поставленной, слаженной речью. Уже сегодня можно с уверенностью говорить, что они в жизни многого добьются. Итак, по результатом выборов, президентом МОУ «Лицей №1» стала Каширгова Фатима, набрав наибольшее количество голосов. Такие мероприятия и слаженная работа учащихся разных поколений дисциплинируют ребят, учат грамотно и регламентированно строить свою речь и на красивом языке общаться.

16 сентября  2016.      15 сентября лицеисты 10-ых и 9-ых классов приняли участие в торжественном закрытии
межрегиональной героико-патриотической акции «Вахта памяти – 2016» в п. Терскол Эльбрусского района.

14 сентября  2016.      Наша лицеистка – Хаппаева Алина, ученица 8-го класса, отличница, победитель предметных олимпиад и различных проектов, спортивных состязаний, фестивалей в области культуры, добившаяся успехов в общественной деятельности школы, была награждена бесплатной поездкой в Артек!

Алина поделилась с нами своими впечатлениями о поездке.

«Этим летом мне выпала уникальная возможность – отдохнуть в Международном детском центре «Артек». Это были одни из лучших дней в моей жизни, наполненные яркими моментами. Там я познакомилась и подружилась с людьми из разных уголков нашей огромной страны. За дни, проведенные в Артеке, я открыла для себя много интересного. В начале смены, 22 июня, в 4 утра, мы всем лагерем спустились на набережную, где, запустив шары и отпустив венки в море, почтили память погибших в Великой Отечественной Войне.

На экскурсии в Севастополе мы посетили главный объект Государственного музея героической обороны и освобождения Севастополя, с которого началась его история. Там же мы познакомились с национальным заповедником – Херсонес Таврический. Так назывался город, основанный древнегреческими колонистами более двух с половиной тысяч лет назад на юго-западной оконечности Крыма. Теперь его руины – одна из достопримечательностей Севастополя. Также мы посетили Ливадийский и Массандровский дворцы.

Мне посчастливилось стать зрителем и участвовать в большом детском жюри Международного детского кинофестиваля «Алые паруса», который проходил в Артеке. В рамках фестиваля знаменитые актеры проводили мастер-классы, на которых мне удалось побывать. Они поделились с нами своим актерским мастерством. Мне удалось собрать множество автографов.

На одном из конкурсов в лагере наш отряд занял 1-ое место и выиграл поездку на одну из баз Артека – на Креничку. Там мы готовили еду, играли на свежем воздухе, общались по душам у костра.

Я получила море удовольствия от дней, проведенных в Крыму, и хотелось бы вернуться туда вновь».

7 сентября  2016.      В День солидарности в борьбе с терроризмом, 3 сентября, учащиеся 8-11 классов приняли участие в митинге, посвящённом памяти жертв в Беслане.

6 сентября  2016.      Традиционная торжественная линейка, посвящённая Дню знаний, прошла в официальной,
но весёлой и по-настоящему праздничной обстановке.

В этот праздник для лицеистов, родителей и, особенно, первоклассников и одиннадцатиклассников школа распахнула свои двери!

С напутственными словами и поздравлениями выступили директор Лицея Лихов Мухамед Абубакирович и почётные гости: Атакуев Руслан Алиевич, заместитель главы местной администрации Эльбрусского района, Ахматова Аслижан Далхатовна, методист учебных дисциплин МУ «Управление образования».

В свою очередь, первоклашки выступили с замечательными стихами и песней «Сегодня школа нас приветливо встречает!» Первоклассников поздравили старшеклассники и вручили подарки. Не обошлось без интриг и сюрпризов. Порадовали участников праздника веселые и яркие барбарики – Бижоева Алина и Бухуров Камал, которые после игры-викторины присоединились к первым классам. А Кот Базилио и Лиса Алиса (Макитов Алим и Узденова Земфира), вступив в спор с ведущими торжества и проверив знания по культуре поведения у учащихся, все же вернули колокольчик с помощью Леопольда.

Право дать первый звонок нового учебного года было предоставлено первоклассникам во главе с героями представлений. На празднике прозвучали песни «Здравствуй школа!», «Звени, звени…», «Снова в школу…» в исполнении Бичекуевой Амины и Магомедовой Мариям.

Провели праздничную линейку Джуртубаева Джанет и Саблиров Руслан. После линейки все классы отправились на первый урок, посвящённый «Дню знаний» и 95-летию государственности Кабардино-Балкарской республики.

Ванатиева Н. А.

31 августа  2016.      1 сентября 2016 года (в четверг) по традиции состоится торжественная линейка, посвященная Дню знаний «Здравствуй, страна знаний!»

Дорогие учителя, ученики и родители!

Начинает год учебный
В сентябре деньков отсчет,
В школьных праздниках и буднях
Жизнь детишек потечет.

Открывает школа двери,
Поприветствует звонком,
Этот первый день осенний
С детства каждому знаком.

Первоклашки чуть пугливо
Начинают школьный путь,
Постигая год от года
Всех наук большую суть.

Старшеклассники Лицея,
Чуть с грустинкою уже –
Расставанье и прощанье
Им со школой предстоит.

И добры по–матерински
Лица всех учителей,
Потому что видеть рады
После лета всех детей!

Всех родителей, детишек,
Дорогих учителей
С новым годом поздравляем
От души, поверьте, всей!

План мероприятий на День знаний – 1 сентября:

• 10.00 – Торжественная линейка, посвященная Дню знаний и 95-летию государственности республики.
• 11.00 – классные часы и уроки, посвященные Дню государственности КБР и памятным датам российской истории и культуры.

Желаем молодому поколению увлекательного путешествия в мир знаний, учителям, воспитателям и преподавателям – оптимизма и здоровья, а родителям – мудрости и терпения. Пусть этот учебный год станет для всех вас отправной точкой к покорению новых вершин! С Днем знаний!

Администрация МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова»

26 августа  2016.      Открытый Международный Форум педагогического мастерства – 2016 прошел в Крыму.

Активное участие в этом форуме приняла Тишина Наталья Ивановна, учитель математики высшей категории МОУ «Лицей №1», почетный работник общего образования Российской Федерации.

Форум проводил Международный Институт Развития в рамках совместной деятельности с Институтом Международных социально-гуманитарных связей.

На форум приехали педагоги из различных регионов нашей страны. Педагоги обменялись опытом по внедрению в школы России новых образовательных стандартов (ФГОС).

Участники форума провели несколько «круглых столов», где обсуждались важные для современного образования темы, знакомились с работами тех преподавателей, которые поделились своим опытом работы с детьми.

Наталья Ивановна приготовила два выступления: «Организация исследовательской работы с учениками лицея» и презентацию открытого урока в 8 классе – «Геометрия и реальная жизнь», поделилась методическими разработками и материалами к уроку. За эти выступления Тишина Наталья Ивановна получила сертификаты подтверждения и благодарственное письмо от организаторов форума.

8 августа  2016.      Эльбрусская переговорная площадка продолжает работу.

В рамках сотрудничества и взаимодействия образовательных учреждений различных регионов России в проекте «Эльбрусская переговорная площадка» с 25 по 29 июля 2016 г. в г. Энгельсе Саратовской области состоялось новое сетевое событие. В творческой проектной группе объединились педагоги и специалисты, которые искренне стремятся к максимальным результатам в своей работе, открыты для обсуждения, а также нацелены на трансляцию своего собственного опыта по введению ФГОС для детей с ОВЗ и детей-инвалидов. При административной поддержке систем управления образования г. Москвы, Энгельсского муниципального района Саратовской обрасти, Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики в разработке сетевых моделей повышения квалификации педагогов приняли участие педагоги Федеральной инновационной площадки ГБОУ Центр образования «Школа здоровья» №1679 г. Москвы, руководитель Просвиркин В.Н.; Федеральной инновационной площадки МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г. п. Тырныауз Эльбрусского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики, руководитель Лихов М.А.; Региональной пилотной площадки по апробации ФГОС для детей с ОВЗ МАОУ «ООШ №29» Энгельсского муниципального района Саратовской области, руководитель Никитина Л.Ф.

В ходе совместной работы был представлен опыт работы двух инновационных площадок: МАОУ «ООШ №29» Энгельсского муниципального района и Ресурсного центра «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г. п. Тырныауз. Педагоги и специалисты поделились не только опытом работы, но и разработали новые идеи развития инклюзивного образования в образовательных учреждениях. Творческая группа разработала проект – «Модель сетевого взаимодействия и сотрудничества в повышении квалификации педагогов и обучения специалистов по проблеме воспитания детей-инвалидов и детей с ОВЗ в образовательных учреждениях – «Образование для всех, от интеграции к инклюзии». Целевыми группами проекта заявлены педагоги, родители, представители власти, бизнеса, общественных объединений. Проект предполагает использование ресурсов сети «Эльбрусская переговорная площадка» - дистанционные и очные курсы повышения квалификации, участие в вебинарах, мастер-классы, семинары-тренинги, конференции, круглые столы, стажировки на муниципальном, региональном, федеральном уровнях.

В работе творческой группы принимала участие Моллаева З.М., ведущий специалист управления образования администрации Эльбрусского муниципального района, руководитель Ресурсного центра «Особый ребёнок» ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г. п. Тырныауз.

5 августа  2016.      В июне в городе Тырныаузе состоялось выездное заседание Региональной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Члены региональной комиссии посетили Ресурсный центр «Особый ребёнок» Федеральной инновационной площадки МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» г. п. Тырныауз. Среди гостей были Емузова Н.Г., заместитель председателя правительства КБР, министр образования, науки и по делам молодёжи Кабардино-Балкарской Республики; Хуштов А.В., министр спорта Кабардино-Балкарской Республики и члены региональной комиссии. Гости ознакомились с деятельностью Ресурсного центра, присутствовали на мастер-классе «Образование без границ», в котором приняли участие воспитанники со своими воспитателями из дошкольных отделений образовательных учреждений - ДО №1 МОУ «Гимназия №5», ДО №10 МОУ «СОШ №3», ДО №5, 6 МОУ «Лицей №1». Дети Ресурсного центра в совместной проектной деятельности со здоровыми сверстниками показали в центрах активности и развития высокий уровень общения, умение работать в малых командах, нацеленность на совместную деятельность и продуктивность, умение презентовать свою работу, доброжелательность.

Директором МОУ «Лицей №1» Лиховым М.А. была представлена деятельность Ресурсного центра «Особый ребёнок», анонсирован проект «От интеграции – к инклюзии», перспективы развития инновации. Педагоги центра во главе с Моллаевой З.М. рассказали о совместной деятельности с родителями и общественностью. На многочисленные вопросы родителей и педагогов ответила Емузова Н.Г. Нина Гузеровна отметила результаты работы и поблагодарила педагогов, родителей, представителей общественности и властных структур за сотрудничество и взаимодействие в организации инклюзивного образования. Гости посетили творческие выставки «Особый ребёнок - успешный ребёнок» (ИЗО-деятельность, конструирование) и «Город равных возможностей» (лучшие благотворительные акции за 10 лет). Во встрече и в обсуждении проблем активно участвовали Афашокова Р.Д., первый заместитель главы местной администрации Эльбрусского муниципального района и Моллаев С.С., начальник МУ «Управления образования» Эльбрусского муниципального района.

1 июля  2016.      Во второй декаде июня в торжественной обстановке свои заветные первые документы об образовании – аттестаты об основном среднем образовании получили девятиклассники.

Вот и пролетел очередной учебный год
Зачеты и экзамены у старшеклассников остались за плечами,
И коллектив учителей поздравить всех готов
И от души желает наслаждаться отдыхом и летом!!!

Во второй декаде июня в торжественной обстановке свои заветные первые документы об образовании - аттестаты об основном среднем образовании получили девятиклассники.

В праздничной атмосфере учеников пришли поздравить учителя и родители. В свою очередь, девятиклассники выступили со словами благодарности в адрес всего педагогического коллектива, и выразили добрые чувства к самым дорогим и близким людям.

Представители родительского комитета поблагодарили директора Мухамеда Абубакировича и учителей за создание комфортной атмосферы в школе!

26 июня  2016.      Презентация анимационного ролика «Береги свои персональные данные» состоялась 1 июня 2016 г., в Международный день защиты детей, на официальных страницах Роскомнадзора в социальных сетях.

22 июня  2016.      На днях в МОУ «Лицей №1» пришло письмо из Московского государственного технического университета
им. Н.Э. Баумана о достижениях выпускника физико-математического класса 2013 года ЖАШУЕВА АЛИМА ЭЛЬДАРОВИЧА.

Студент не только успешно осваивает учебную программу Аэрокосмического факультета (АКФ), но и достиг больших успехов в исследовательской деятельности. В мае 2016 г. студенческая команда, капитаном которой стал Жашуев Алим, выиграла Московскую городскую и Всероссийскую студенческие олимпиады по дисциплине «Детали машин и основы конструирования». Сам Алим награжден дипломами и памятными призами 2 и 3 степени за детальную и качественную проработку конструкций. Победа ценна тем, что в олимпиаде, проходившей в Московском государственном машиностроительном университете, участвовало 125 студентов из 20 регионов России. Алим добрыми словами вспоминает школу, профильную подготовку в физико-математическом классе, благодаря которой он успешен в вузе. Успехи ученика радуют и педагогический коллектив.

Вот мнение директора МОУ «Лицей №1» Лихова М.А.

Поздравления Алиму и пожелания еще более высоких достижений! Всегда радуешься успехам своих воспитанников. Вообще он талантлив во многих областях. Замечательный спортсмен, общительный и целеустремленный человек, всегда пребывающий состоянии поиска нового. На мой взгляд, важно то, что выпускник нашел себя, выбрав профессию технической ориентации. Важно потому, что это необходимо нашей экономике. По данным Минтруда, сегодня 75% вакансий службы занятости в регионах – для технических специалистов. Еще 25% – для служащих. При этом 60% людей, которые ищут работу, имеют гуманитарное образование. Практика последних лет демонстрирует, что на рынке труда востребованы инженеры разнообразных профилей, рабочие с высокой квалификацией, PR и IT-специалисты. На рынке труда практически нет потребности в юристах, менеджерах и экономистах. В ближайшие годы потребность в технических специалистах будет только увеличиваться. А через пять-десять лет появятся новые направления, например, робототехника. Поэтому сейчас задача школы и школьных педагогов – рассказать учащимся и их родителям, какие специальности будут востребованы через несколько лет, и помочь выпускникам сделать осознанный выбор. Прошло время, когда при определении учебного заведения родители ориентировали подростков на выбор престижной специальности, акценты смещаются к тому, чтобы выбрать надежную профессию, которая будет востребована в будущем». На днях закончились экзамены, перед выпускниками широкие возможности, им можно позавидовать. В лице Алима всем студентам – выпускникам школ Эльбрусского района – успехов! Выпускникам этого года – пожелание найти себя в новых профессиях и деятельности!

30 мая  2016.      В начальной школе лицея прошёл «Выпускной эфир – 2016»

26 мая  2016.      Поздравляем Атмурзаеву Сейжан Мажировну, воспитателя дошкольного отделения №5 МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» с III местом по итогам республиканского профессионального конкурса «Воспитатель года КБР – 2016»!

10 мая  2016.      9 мая обучающиеся и педагогический коллектив лицея приняли активное участие в митинге и праздничном шествии, посвященному Дню Победы, возложили венок к Вечному огню и мемориалу, памятнику воинам, сражавшимся за мир на Земле.

10 мая  2016.      29 апреля прошли спортивные соревнования «Веселые старты» среди 5-ых – 7-ых классов

Соревнования были организованы и проведены на высоком эмоциональном уровне учителями физической культуры: Алиевым С.А. И Джаппуевой Л.М. Главным судьёй соревнований был Абулькиным Р.Х.

Участвовало 5 команд. Программа «Веселых стартов» была довольно насыщенной. Всего было проведено 8 разноплановых эстафет, в которых был задействован различный спортивный инвентарь. Атмосфера победного духа была и радостная, и в то же время напряженная.

В спортивном зале было весело и шумно, болельщики дружно поддерживали свои команды. Члены жюри подвели итоги «Веселых стартов». Места распределились следующим образом:

• I место – команда «Победитель» (6 «Б» класс)
• II место – команда «Авангард» (6 «А» класс)
• III место – команда «Торнадо» (сборная 7-ых классов»)

Победители и призёры получили памятные подарки от почётного гостя, первого секретаря Эльбрусского райкома КПРФ, депутата Парламента КБР Хасаитовой Лизы Локмановны.

Ванатиева Н.А.

7 мая 2016.     Лицеисты поздравили первого директора нашей школы, ветерана Великой Отечественной войны и труда, заслуженного учителя РФ Александра Даниловича Савенко с наступающим праздником, с Днём Победы.

За чистое небо, за мир и покой,
Вам ветераны, поклон наш земной!
Заслуг перед Родиной ваших не счесть,
За это сегодня, вам слава и честь!
За то, что не дали вы шансов врагам,
Желаем здоровья и радости вам!

В преддверии замечательного праздника по сложившейся уже традиции лицеисты побывали в гостях у первого директора нашей школы, ветерана Великой Отечественной войны и труда, заслуженного учителя РФ Александра Даниловича Савенко и поздравили с наступающим праздником, с Днем Победы.

Трогательная встреча, соприкосновение с частичкой истории далеких лет, произвела на детей незабываемое впечатление. Александр Данилович один из тех, кто прошел войну от начала до конца. Он охотно поделился своими воспоминаниями о том, какой был пройден боевой путь, какие испытания выпали на долю советского народа в годы войны, и, какую лепту внёс в развитие образования.

Вот, что сами пишут наши юные корреспонденты о встрече с ветераном:

«В преддверии праздника, мы, учащиеся Лицея №1, посетили участника Великой Отечественной Войны, Савенко Александра Даниловича. Слушали правдивый рассказ ветерана о жизни солдата на войне, о боях, ранениях. В глазах ребят было видно сострадание и понимание.

Мы, девчонки и мальчишки, поздравили Александра Даниловича с Великим праздником, декламировали стихи, вручая цветы. Пожелали всем, чтобы не было войны, чтобы все люди жили в мире.»

(Маркиянова Валерия, 7 «А» класс)

«Великая Отечественная Война. Мы о ней знаем из страниц учебников истории. Она унесла миллионы жизней и оставила свои ужасные следы в каждой семье. У кого-то отец не вернулся с фронта, у кого-то брат или сын. Много храбрых и мужественных солдат пали, защищая нашу Родину. Не все они смогли дожить до сегодняшнего дня. В нашей стране осталось мало ветеранов, и с каждым годом их количество уменьшается. Мы, представители школы «Лицей № 1 им К. Отарова», ходили поздравить Савенко Александра Даниловича, первого директора нашей школы и участника Великой Отечественной Войны. Каждый ученик, представляясь, подходил к нему, поздравлял и дарил цветы.

Некоторые учащиеся подготовили стихотворения о войне и мире, которые прочитали с большим чувством!

Потом Александр Данилович рассказал, что им было трудно на войне, но, несмотря на все эти трудности, они сделали все, чтобы мы жили свободно. Он был очень рад нашему визиту. В ходе тёплого общения Александр Данилович задавал нам вопросы. В конце встречи было сделано фото на память.

На мой взгляд, такие встречи с ветеранами делают их счастливее».

(Жабелова Джамиля, 8 Класс)

Мы в свою очередь Искренне поздравляем всех ветеранов ВОВ и тружеников тыла с Праздником Победы! Здоровья и мирного неба над головою, дорогие наши!

Поклон вам низкий, слова благодарности,
За ратный подвиг, воспетый в стихах,
За силу, мужество – лучшие качества,
Прославленные в веках.
За радость жизни, вами оплаченной
Такой ценой непростой.
За то, что были стране подарены
Мир, свобода, покой.

6 мая 2016.     Приближается один из самых больших, волнующих праздников для каждой семьи – День Победы.

Приближается один из самых больших, волнующих праздников для каждой семьи День Победы. 9 мая 1945 г. – эта знаменательная дата передается из поколения в поколение как самая памятная дата. Чтобы память о тех событиях не померкла, чтобы будущим поколениям никогда не довелось испытать все ужасы войны, необходимо хранить и беречь эту память.

Они прикрыли жизнь собою,
Жизнь начинавшие едва
Чтоб было небо голубое,
Была зеленая трава.
И вновь весна, и солнце светит ясно.
Вот детский смех послышался вдали.
Но кто сказал, что жили вы напрасно?
Но кто сказал, что зря боролись вы?
Кто так сказал, не знал, наверно горя,
И не видал он материнских слез
Не видел он могил и после боя
Не видел тех, кто это перенес.

Память о войне, о жертвах войны… Она набатом стучит в наших сердцах, повелевая не забывать подвиг народа, бережно хранить мир, завоёванный ценой более 27 млн. человеческих жизней.

В нашем лицее проходят торжественные и праздничные мероприятия, приуроченного к празднованию 71-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

В Эльбрусском районе 20 апреля стартовала общественная патриотическая акция «Часовой у Знамени Победы» Девиз акции: "Мы - наследники Великой Победы!"

27 апреля наша школа приняла эту эстафету от МОУ «СОШ с.п. Бедык». Знаменосцы Батчаева Лаура и Коченов Дмитрий под торжественный марш внесли копию знамени в лицей. Ведущие Цалоева Камила и Джаппуев Марат познакомили учащихся с историй знамени, разъяснили суть акции. Учащиеся Узденов Аслан и Будаев Азнаур продекламировали стихи о войне. После того, как под гимн Великой Отечественной войны «Священная война» знамя было вынесено и установлено в фойе школы, лучшие учащиеся встали в Почётный караул, меняя друг друга через каждые 15 минут. Лицеисты достойно пронесли «Вахту памяти». Во всех классах прошли классные часы «Из истории Красного знамени»

На другой день в торжественной обстановке эстафета была передана МОУ "СОШ с.п. Былым». Почёт и вечная слава тем, кто в годы войны защищал Родину от врага, кто стоял в тылу у станков и выращивал хлеб на полях, всем тем, кто своим трудом и ратным подвигом приближал долгожданную победу.

Ванатиева Н.А.

6 мая 2016.     28 – 30 апреля прошёл образовательный форум в рамках «Эльбрусской переговорной площадки»

Приезжайте, поговорить надо…

Всем известна притча о двух мышатах, угодивших в кринки с молоком: спасся тот, который сумел взбить его в творог. Видимо, молоко было жирное.

Многим кажется, что российское образование барахтается сегодня в снятом молоке незавершенных и противоречивых реформ. Многим – но далеко не всем. Да, кризис очевиден. Но нужно – и можно! – осмыслить его не как кризис-тупик, а как кризис-развитие. И не только осмыслить – а найти вполне практический, технологичный и эффективный выход.

Живой пример такого «низового» инициативного практико-ориентированного поиска – образовательный форум, проведенный 28-30 апреля в рамках «Эльбрусской переговорной площадки». Инициаторами этого интереснейшего экспертного обсуждения актуальных проблем российской школы выступили президент Ассоциации инновационного образования «Развитие» (он же директор Тырнаузской школы №2) Ханафи Гулиев и его коллеги – директор Лицея №1 Мухаммед Лихов (также Тырныауз) и директор нальчикской прогимназии №34 Галина Иванова. В работе форума приняли участие педагоги, представители бизнес-сообщества, органов управления образования, эксперты из Кабардино-Балкарии, Чечни, Ростова, Саратова, Москвы и Петербурга.

Основными проблемными областями стали:

• Частно-государственное партнерство как важное условие реализации ФГОС.
• Современные тренды в управлении образованием.
• Образование, культура и идентичность: российская и/или этническая?

Может ли школа быть партнером?

Участники единодушно констатировали, что кризис школьного образования имеет как вполне объективные, так и субъективные причины. К первым можно отнести нарастающую неопределенность будущего (прежде всего – перемены в характере трудовой занятости и связанные с ними требования к базовым компетентностям выпускников), а также сложность и разнообразие образовательных потребностей современного общества. Ко вторым – трудность осознания этих реалий самими работниками образования, неготовность многих из них к освоению и применению новых педагогических технологий.

Путь к преодолению этого барьера – в создании в республике условий для координации и поддержки директоров активных образовательных организаций, распространения и популяризации инноваций, экспериментальной работы. Важный шаг в этом направлении уже сделан: создана сеть республиканских инновационных площадок. А теперь стоит вопрос о реальном развитии инновационного движения на всем Северном Кавказе. Было решено продолжить усилия, чтобы убедить независимый бизнес поддержать общественные инициативы в образовании, в том числе инфраструктурные проекты в поддержку педагогических сообществ.

– Партнером, – говорил Ханафи Гулиев, – может быть только друг. А видят ли успешные представители бизнеса в нас, учителях, людей, с которыми можно вести дело как с партнерами? По своему опыту знаю – чаще всего они видят в нас неудачников. А что думают педагоги про представителей бизнеса? В своей массе – как про хапуг и воров. А разве можно делать общее дело или сотрудничать с таким настроением и отношением? Идти на переговоры с идеей сотрудничества можно к человеку равному, которого ты уважаешь, который тебе интересен, к кому ты относишься с симпатией.

Развивая эту мысль, Мухамед Лихов подчеркнул, что без самостоятельности школы, детского сада, любой образовательной организации не будет движения вперед, а его условием является предельная автономия и независимость директора школы.

Советы друзей

К сожалению, здесь нет возможности полно и всесторонне представить все глубокие (на первый взгляд кажущиеся порой парадоксальными) мысли, высказанные в ходе форума. Вот, к примеру, тезис Александра Адамского: «Простому учителю делать в школе нечего!». А научный руководитель питерской школы «Унисон» Олег Лебедев предложил судить о новом качестве образования, прежде всего, именно по деятельности учителей: если она не меняется, то ничего нового и у детей не появится.

Одним из самых ярких стало выступление Михаила Кушнира, члена правления Лиги образования, тренера образовательных программ Apple, эксперта по ИТ в образовании. Опираясь на собственный опыт, он показал, как удобно и выгодно перейти на ведение только одного электронного журнала, причём по выбору самой школы, а в центральных структурах только синхронизировать идентификаторы учащихся и сдавать машинно-читаемые статистические отчёты.

Александр Молчанов директор центра дистанционного обучения МИРЭА, лидер проекта "Сеть центров независимой оценки знаний" призвал педагогическое сообщество КБР сформировать систему таких центров по всем востребованным учебным и профессиональным компетенциям. Они могли бы играть роль службы консультирования учащихся, родителей, учителей и администрации школ по итогам тестирования в отношении формирования дальнейшей образовательной программы, совершенствования и/или компенсации выявленных недостатков образовательного процесса.

Роман Комаров, ученый секретарь МГПУ, повел речь о психологических особенностях одаренных учащихся и представил оригинальную модель одаренности, прогностический критерий развития успешности и инновационные IT-технологии психологического сопровождения, с которыми без дополнительной оплаты может работать каждый педагог.

Андрей Алферов, директор некоммерческого партнерства содействия государственно-общественному управлению системой образования, член экспертно-консультативного совета при департаменте образования Москвы рассказал о практике объединения несколько десятков Управляющих советов в интересах решения общих проблем.

Россия, Кавказ, глобализация

На третий день участники форума совершили образовательную поездку в Черекский район КБР, где провели круглый стол по проблематике идентичности – социальной, этнокультурной, личностной. На вопрос, существует ли противоречие между российской или этнической идентичностями, был дан твердый отрицательный ответ. В обоих случаях системообразующей ценностью является идея служения Отечеству, генетически заложенная в кавказский культурный код. Для горца это норма.

Особо было подчеркнуто, что на Кавказе понятия «семья», «род», «народ» становятся островком стабильности в море перемен и неопределенности. Несмотря на сложный характер социально-экономических реформ, социальные стереотипы либо практически не изменились или меняются очень медленно. Важно сохранить единое образовательное пространство, а для этого надо создать одинаково хорошие условия для реализации ФГОС на всей территории Федерации (в сельской местности, отдаленных населенных пунктах).

Владимир Просвиркин, профессор факультета психологии МГОУ, заслуженный учитель РФ, лауреат премии Президента РФ, лауреат премии Правительства г.Москвы в области образования, директор Центра образования «Школа здоровья» №1679, убедительно показал, что опыт диалога с коллегами из других культур принципиально важен для педагогов, которые должны научить такому диалогу своих учеников.. Для этого нужно организовывать дистанционное обучение, методическую и иную поддержку педагогов через систему вебинаров, дистанционных курсов, сетевых лабораторий, библиотек и иных форматов сетевого взаимодействия. И очень важно – создавать те самые образовательные пространства, программы для взрослых и детей, участвуя в которых они смогут увидеть образ другого образования, другой школы, другой жизни, пожить в иной атмосфере.

Общий вывод был очевиден: нужно изыскать возможности организации общекавказского культурно-образовательного сотрудничества. И подобные форумы закладывают для него столь необходимы научно-практический фундамент.

Соб. инф.

Комментарий

Система образования перестала быть закрытой

Мухаммед Лихов, директор Лицея №1, г. Тырныауз, Кабардино-Балкария:

На мой взгляд, управление образованием непосредственно определяется новыми тенденциями в образовании. Хотелось бы отметить некоторые из них.

1. Первая тенденция образования связана с ростом его информационной открытости. Система образования перестала быть закрытой. Стало очевидным, что эффективность развития школы зависит от ее способности воспринимать сигналы извне. В общественном сознании прочно укоренилось понятие государственно-общественного управления школой.

2. Вторая тенденция – это развитие внешней оценки системы образования. Поиски оптимальной модели независимой оценки качества – главная задача управления. К сожалению, на сегодня доминируют старые представления о качестве образования. Родители с восторгом вспоминают свое образование, свою школу. Для них успешность ребенка – в баллах ЕГЭ.

Ключевая задача – изменение общественных представлений о качестве образования, определяющих успешность социализации выпускников в быстро изменяющихся внешних условиях. Для меня стало очевидным, что изменения образовательной программы школы значительно отстают от изменений современных технологий, обуславливающих появление новых профессий и компетенций. Важнее приобрести необходимые компетенции для успешной адаптации в условиях высокой неопределенности.

3. Третья тенденция в современном образовании – индивидуализация учебного процесса.

И здесь перед педагогами стоит задача определить, какую долю образования мы отдаем стандарту, а какую индивидуализации.

Управленческая задача – создать образовательную программу, которая строится на развитии компетенций, индивидуальных способностей, обеспечивающих успешную самореализацию ребенка, а не ориентированную исключительно на формирование предметного багажа. Профессиональное сообщество и общественность должны стать партнерами в решении этой задачи.

4. Помимо общих трендов – рост онлайн-решений в образовании и развитие смешанной педагогики, рост так называемомго несистемного образования, увеличение игровой компоненты, персонализация образовательных траекторий.

К сожалению, на фоне перечисленных тенденций, я как директор школы вынужден констатировать, что мы практически не продвинулись в вопросах самостоятельности школ. Не может быть эффективной образовательной программы (а значит, и выполнения требований ФГОС), эффективного Управляющего Совета (или иного органа государственно-общественного управления) у школы, являющейся казенной. Это должно стать предметом дискуссии на переговорной площадке.

Материал взят с сайта ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СЕТИ «Эврика»

14 апреля  2016.     Педагог и музыка.

Музыка в жизни человека играет огромную роль. Переоценить её значение очень трудно. Звуки музыки вершат чудеса - меняется настроение, пробуждается и преобразуется душа! Музыка властвует над нашими эмоциями, объединяет и роднит людей. Педагоги Ресурсного центра «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» побывали во Дворце культуры им. К. Кулиева на творческом концерте, чтобы поддержать молодого певца, дипломанта и лауреата всероссийских и международных конкурсов (вокал) Артура Молова, нашего земляка. Артур Молов приезжает в г. п. Тырныауз не в первый раз. В его исполнении прозвучали песни Муслима Магомаева, Александра Градского, Александра Серова, Джо Дассена, Элвис Пресли и других знаменитых певцов. Прекрасное исполнение, мягкий бархатный голос, глубина выражения чувств и культура исполнения певца позволила всем окунуться в мир совершенства и красоты. Музыка является средством самопознания, самовыражения и самосовершенствования, а это так необходимо каждому педагогу в работе с детьми, особенно с детьми с особыми потребностями. Музыка несёт добро, любовь и счастливое ощущение жизни.

13 апреля 2016.     Открытая педагогика сотрудничества

Образование – право каждого человека, имеющее огромное значение и потенциал. На образовании строятся принципы свободы, демократии и устойчивого развития… нет ничего более важного, никакой другой миссии, кроме образования для всех…

Инклюзивное образование – не просто модное веяние нашего времени, а закономерный и естественный этап в развитии системы образования, в первую очередь подходов к образованию особенных детей, обладающих специальными образовательными потребностями в силу ограниченных возможностей здоровья. Просвещенное человечество пришло к весьма прогрессивной идее – к проекту инклюзивного образования, позволяющего включать особенных детей в общеобразовательную среду вместе с нормально развивающимися сверстниками.

7 апреля 2016 года в рамках сотрудничества по вопросам организации инклюзивного образования в общеобразовательных учреждений МУ «Управление образования» администрации Эльбрусского муниципального района по просьбе управления образования местной администрации г.о. Прохладный организовал обучающий семинар «Развитие инклюзивного образования в условиях преемственности: риски, проблемы и опыт» для специалистов дошкольного образования и заведующих дошкольных отделений. Семинар состоялся на базе федеральной инновационной площадки Ресурсный центр «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» г. п. Тырныауз, который имеет достаточно большой опыт работы в организации инклюзивного образования.

Открыл семинар С.С. Моллаев, начальник управления образования администрации Эльбрусского района, он отметил важность наработанного опыта работы в организации инклюзивного образования в образовательных учреждениях Эльбрусского района, обозначил риски и проблемы в организации данного направления работы, в частности, подготовку кадров в работе с детьми с особыми потребностями, создание условий пребывания детей данной категории в образовательном учреждении, их содержание.

Директор ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» М.А. Лихов представил участникам семинара несколько роликов из опыта работы, рассказал о сетевом взаимодействии образовательных учреждений, обеспечивающие доступность образования детям с особыми потребностями, об организации преемственности образовательных практик и технологий на всех ступенях общего образования для детей с особыми потребностями и их здоровыми сверстниками, о работе с их семьями.

Мастер-классы прошли в дошкольном и начальном звене ФИП МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова»: Ресурсный центр «Особый ребёнок», ДО №5 и начальная школа. Педагоги - тьюторы показали практику преемственности образовательных сетевых проектов с использованием социально-образовательной технологии «Step by step» («Сообщество») и методик системно-деятельностного подхода к организации совместной образовательной деятельности для детей с особыми потребностями и их здоровых сверстников, с привлечением детей, педагогов и родителей из ДО №10 МОУ «СОШ №3», ДО №1 МОУ «Гимназия №5», ДО №5,6 МОУ «Лицей №1 им. К. С. Отарова» г. п. Тырныауз.

Далее для специалистов управления образования и руководителей дошкольных отделений г. о. Прохладный была организована панельная дискуссия «Инклюзивное образовательное пространство: баланс желаний и возможностей», модератором которой была З.М. Моллаева, ведущий специалист МУ «Управления образования», руководитель Ресурсного центра «Особый ребёнок». В дискуссии приняли участие и руководители дошкольных отделений общеобразовательных учреждений г. п. Тырныауз.

В ходе дискуссии педагоги обменялись мнениями, опытом работы, обсудили пути решения успешной социализации и адаптации детей с особыми потребностями, создания оптимальных условий доступности дошкольного образования всем детям в образовательном учреждении, обозначили проблемы организации инклюзивного образования.

Руководители и специалисты дошкольного образования г.о. Прохладный дали высокую оценку деятельности Ресурсного центра «Особый ребёнок» ФИП МОУ «Лицей№1 им. К.С. Отарова», отметили достигнутые результаты в организации преемственности инклюзивного образования на всех ступенях общего образования, в профессиональном владении педагогами современными образовательными практиками и технологиями в работе с детьми с особыми потребностями и их семьями, в овладении высокого уровня развития педагогических компетенций в создании ситуации успешности каждому ребёнку, независимо от его физических возможностей.

Педагоги также отметили, что современное образование требует немалых вложений и усилий для его преобразования и совершенства, поэтому очень важно иметь признание, доверие и поддержку местного сообщества, всей муниципальной системы образования, властных структур, чего смогли на данном этапе достигнуть педагоги Эльбрусского муниципального района. Педагоги г.о. Прохладный выразили огромную благодарность организаторам данного обучающего семинара в лице С.С. Моллаева, пожелали больших творческих достижений в развитии нововведений. Наметили и планы для дальнейшего сотрудничества и сетевого взаимодействия педагогического сообщества г.о. Прохладный и г. п. Тырныауз в одном из главных направлений развития современного образования – инклюзивное образование.

5 апреля  2016.      В конце марта прошло традиционное открытое республиканское первенство по тяжелой атлетике
среди юношей и девушек до 14 лет

Поздравляем Тебердиева Тимура, ученика 8-го класса,
занявшего II место на Первенстве Кабардино-Балкарской Республики по тяжёлой атлетике
среди юношей и девушек 2002 года рождения и моложе, в весовой категории 62 кг.
Результат Тимура в сумме двоеборья – 60 кг.

Пусть рекорды делают тебя счастливым, Тимур!

Коллектив лицея

24 марта  2016.     КО ДНЮ ВОЗРОЖДЕНИЯ БАЛКАРСКОГО НАРОДА

Каждый человек, независимо от пола, расы, социального положения должен знать свою историю, историю своей страны, своего народа. Эти знания помогают анализировать ошибки в прошлом, чтобы не допускать их в будущем.

В МОУ «Лицей №1» состоялась встреча учащихся десятого класса с заслуженным учителем Кабардино-Балкарской Республики Узденовым Хизиром Чукаевичем, на которой он рассказал о событиях произошедших 8 Марта 1944 года и 28 Марта 1957 года.

Хмурым, холодным утром седобородых стариков, женщин, детей погрузили в грузовые вагоны и повезли в неизвестном направлении. Вина депортируемого определялась исключительно его балкарским происхождением.

Гость Лицея рассказал многочисленные истории, связанные с событиями этих страшных дней. Этническая группа была выселена из тёплых уютных домов в Казахские степи. Люди были лишены элементарных человеческих условий, еды, питья, медикаментов. Много жестоких испытаний им было уготовлено судьбой. Но, несмотря ни на что, они выстояли и выжили, воспитали своих детей, гордо поднялись с колен и, 28 Марта 1944 года вернулись на Родину. Эта дата стала знаменательным событием: Возрождение Балкарского народа.

Ученица 10-го класса Цалоева Камила

15 марта  2016.      Мамин праздник. 4 марта 2016 года в РЦ «Особый ребёнок» ФИП МОУ «Лицей №1» прошло праздничное мероприятие, посвященное международному женскому дню 8 марта.

В гости к детям пришли мамы, папы, братики и сестрёнки.

Поддержать детей из РЦ «Особый ребёнок» пришли дети подготовительной группы ДО №6 МОУ «Лицей №1» с воспитателями. Дети подготовили для гостей совместный праздничный концерт: стихи, песни, хоровод и весёлый оркестр. Гости активно включались в хоровод, в игры, в пение песен. Выразительно читали стихи и активно участвовали в проведении праздника все дети: Замрат, Лейля, Малик, Салима, Джамиля, Къурман и другие.

В заключение дети подарили своим мамам подарки, сделанные своими руками. Мамам и сотрудникам РЦ «Особый ребёнок» были вручены цветы – розы, которые были подарены магазином «Цветы» (предприниматель Геккиева Р.Х.)

6 марта  2016.     Лицеисты поздравили представителей прекрасного пола с женским праздником

В празднично украшенном зале собираются учителя, ученики, родители. У входа в зал мальчики поздравляют открытками женщин-учителей. Всех приветствует, настраивает на праздник, дарит первые поздравления завуч по воспитательной работе Наталья Абугалиевна.

И вот начинается...сказка.

Звучит музыка из «Бременских музыкантов» – «Что за дети нынче, право» и на сцену вбегает капризная принцесса (Джуртубаева Джанет), а за ней появляется царь (Татроков Адль). Царь пытается уговорить-успокоить дочь, развлечь её. А помочь царю в этом нелёгком деле должен царский советник (Гемуев Беслан). Советник предлагает принцессе и танцы разные (Группа «Галактика» – танец космический, 3 «Б» кл., Абизехова Алима – танец национальный, Хаппаева Алина – танец хореографический), и частушки послушать (5 «А» кл.), и сценки посмотреть в исполнении учеников разных классов (2 «А», 2 «В», 4 «А», 4 «Б», 5 «Б», 7 «Б»). Вот только всё принцессе не нравится, всё она недовольна. А мужчины – советник с царём уж и не знают, как её порадовать – каких только певцов не зовут: и современных – мужской коллектив в составе: Черкасова Андрея, Джаппуева Марата, Реброва Никиты и Теппева Азрет-Али с песней «Скажи мне мама», победителя женских сердец, солиста Марата Джаппуева с песней для любимой на английском языке Lady in Red, и целые коллективы (учеников 4-х классов, группы «Капелька» спели песни шуточные и поздравительные). Людмила Анатольевна Сохарева подарила песню о любви. 4 класс «В» со своим классным руководителем – Натальей Юрьевной душевно исполнили песню и красиво станцевали вальс, посвященным главным героиням праздника – мамам «Молитва». Девятиклассницы Каширгова Фатима и Шуршевая Карина пытались развеселить героиню песней «Улыбайся».

В ходе концерта прозвучало много прекрасных слов о представителях прекрасного пола: бабушках, мамах, сестрах, девочках, учителях. Конечно же, удалось разгадать и желание принцессы Несмеяны...

Театрализованная концертная программа была яркой, насыщенной и запоминающейся. Хочется сказать большое спасибо всем участникам – артистам праздника, классным руководителям, кураторам, которые готовили детей. Особое спасибо хочется сказать ведущим – героям праздника, учащимся 9-го класса: Джуртубаевой Джанет, Татрокову Адлю, Гемуеву Беслану и, конечно, завучу по воспитательной работе – Наталье Абугалиевне Ванатиевой.

Козлова Е. С. – учитель начальных классов

26 февраля  2016.      В лицее прошли мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества.

В каждом классе проведены классные часы и презентации. Представители классных коллективов приняли активное участие в акции
«Поздравь ветерана!» с адресной помощью, различных конкурсах.

Учащиеся поздравили первого директора нашей школы, ветерана Великой Отечественной войны и труда,
заслуженного учителя РФ Александра Даниловича Савенко.

Итоги конкурсов

Конкурс поделок среди 1 – 4 классов:

I место – 3 «Б» класс;

II место – 4 «В» класс;

III место – 2 «В» класс

Конкурс плакатов среди 1 – 4 классов:

I место – 2 «Б» класс;

II место – 2 «А» класс;

III место – 3 «А» класс

Конкурс рисунков среди 5 – 8 классов:

I место – Согаева Жанна;

II место – Бижоева Алина;

III место – Отарова Самира, 5 «А» класс

Конкурс плакатов среди 6 – 11 классов:

I место – 7 «А» класс;

II место – 7 «Б» класс;

III место – 6 «Б» класс

Конкурс чтецов «Моя Родина» среди 5 – 7 классов:

I место – Жашуева Зульфия, 5 «А» и Колесова Дарья, 7 «Б»;

II место – Абзехова, 7«А» и Ребров Никита, 6 «Б»;

III место – Бижоева Алина, 5 «А» и Будаев Азнаур, 7«А»

Мирзоев Салим, 7 «А», отмечен в номинации «Артист»

23 февраля  2016.     Смотр-конкурс чтецов, посвящённый Дню памяти Алима Кешокова.

«Он красиво соединил традиции своих
предшественников с опытом русской поэтической культуры.
Его вклад в развитие не только кабардинской, но и
советской литературы и в целом культуры неоценим»
Р. Фиров

Алим Пшемахович Кешоков – советский кабардинский поэт, прозаик, писатель, обогативший все литературные жанры. Лауреат государственных премий РФ и КБР, Герой Социалистического Труда, был председателем Правления Союза писателей КБАССР и секретарем Правления Союза писателей РСФСР, секретарем Правления Союза писателей СССР, председателем Литературного фонда СССР. Кроме того, он был участником Великой Отечественной войны, имел множество боевых наград, в том числе орден Отечественной войны I степени и два ордена Красной Звезды, медаль «За оборону Сталинграда».

Алим Кешоков вошел в историю мировой художественной и духовной культуры наших народов как выдающийся деятель. Интерес к творчеству поэта не ослабевает и в наши дни.

Обращаясь к художественному слову А. Кешокова, проявив умение чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова, юные чтецы лицея приняли активное участие в конкурсе на школьном, а затем и муниципальном этапе.

Уровень исполнения поэтического произведения оценивался по пятибалльной шкале по следующим критериям:
- правильное литературное произношение;
- знание текста произведения;
- соблюдение средств выразительного чтения – логических ударений, интонирования, темпа, эмоциональная окрашенность выступления;
- использование приёмов театрализации (мимики, жестов, движений).

В результате великолепного исполнительского мастерства, подачи гармоничного сочетания риторики и приёмов актёрского мастерства, юные чтецы лицея добились следующих результатов на муниципальном уровне:

Губжева Джулиана, ученица 4 «Б» класса – чтение на кабардинском языке – I место

Каширгова Алина, ученица 4 «А» класса – чтение на кабардинском языке – II место (руководитель Гукова А.А.)

Хотова Камила, ученица 5 «Б»класса – чтение на кабардинском языке – III место (руководитель Бижоева А.З.)

Бижоева Алина, ученица 5 «А» класса – чтение на русском языке – I место (руководитель Ванатиева Н.А.)

Отарова Малика, ученица 11 класса – чтение на русском языке – I место (руководитель Ванатиева Н.А.)

Поздравляем победителей и призёров конкурса и желаем в будущем творческих достижений!

Ванатиева Н.А.

24 января  2016.      Проблемы доступности образования обсудили на Межрегиональном форуме ОНФ

Целый ряд проблем, касающихся российского образования, начиная от нехватки мест в детских садах, заканчивая получением высшего образования, были подняты на площадке «Образование и культура как основы национальной идентичности» в рамках Межрегионального форума ОНФ, проходящего в Ставрополе. Активисты движения не только озвучивали проблемы, но и предлагали пути решения поднятых вопросов.

Открывая работу площадки, член Центрального штаба ОНФ, руководитель рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности» Любовь Духанина сказала, что необходимо решить проблемы обеспечения местами в дошкольных учреждениях нужно уже в 2016 г. «Сегодня доступность дошкольного образования в среднем по стране достаточно велика – свыше 98%. И тем не менее в некоторых регионах сохраняются длинные очереди в детские сады. Так что проблема объективно серьезная и ею нужно заниматься».

«Да, проблема доступности детских садов для детей в возрасте с 3 до 7 лет уже решена, – считает директор МОУ «Лицей №1» г. Тырныауза Кабардино-Балкарской Республики Мухаммед Лихов. – Но на очереди теперь появились полуторагодовалые-трехлетние дети, которых тоже надо отдавать в детские сады, потому что мамы выходят на работу. Нужно строить новые детские сады, используя механизм частно-государственного партнерства как дополнительный источник финансовых ресурсов. Идея в том, чтобы свести к минимуму родительскую плату в частном детском саду. Государство от этого только выиграет – минимум бюджетных затрат, новые рабочие места и гарантированное качество образования, которое будет предоставлять новый детский сад с новыми технологиями и образовательными программами, с новыми профессиональными кадрами. Такую модель частного детского сада предлагает реализовать на Северном Кавказе Институт проблем образовательной политики «Эврика». Такой проект уже в республике обсуждается, мы нашли людей, которые готовы вкладываться и заинтересованы, но ждут поддержки от власти, чтобы были сняты административные барьеры, чтобы появилась гарантия решения земельных проблем, а самое главное – чтобы были выделены субсидии на образовательную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования».

По-прежнему ряд проблем в российских школах вызывают учебники. Причем идет речь не столько об их качестве, сколько об обеспеченности учебными пособиями для детей.

По словам директора МОУ «Лицей №1» г. Тырныауза Кабардино-Балкарской Республики Мухамеда Лихова, в дотационных республиках бюджеты не способны нести эту нагрузку. «Приходится решать вопрос по остаточному принципу финансирования, – говорит Мухаммед Лихов. – В этом году из субвенций, выделенных нашей школе, расход на приобретение учебников на одного ученика составил 425 рублей. Это не решение проблемы. Школам приходится как-то выкручиваться, искать внебюджетные источники финансирования, в том числе целевые программы, гранты, спонсоров. Стоимость учебников непомерно высока в соотношении с доходами семьи. А качество учебников при этом очень низкое».

«Я считаю, что ни один учебник не должен попадать в федеральный перечень, – считает Мухамед Лихов, – если он не имеет электронной версии, с которым можно работать в интерактивном режиме в интернете. Зачем требовать от нас, чтобы в школе обязательно были учебники и на бумажном, и на электронном носителе? Достаточно одного варианта, который смогла обеспечить школа ребенку бесплатно. К тому же электронный учебник в разы дешевле, чем бумажный, и будет доступен всем. Надо сети создавать, доступ к высокоскоростному интернету – и все деньги туда вкладывать. Хватит закупать централизованно компьютеры, которые привинчены к стене и которыми уже никто не интересуется – у детей есть гаджеты, в которых есть все, там даже электронный учебник может спокойно работать».

Олеся Салунова

на Межрегиональном форуме ОНФ в Ставрополе          Инновационная образовательная сеть «Эврика»

19 января  2016.      Таланты среди нас

В лицее открылась персональная выставка, которая включает в себя тридцать четыре рисунка ученицы 9 класса Дильман Миланы. Милана пятый год занимается в студии изобразительного искусства «Этюд» МОУ «Лицей №1», под руководством учителя Тишиной Натальи Ивановны.

Талантливая девочка с каждым годом совершенствовала мастерство работы в художественном жанре, пополняя свои ресурсы новыми приемами. Рисунки Миланы жизнерадостные, позитивные, разные по тематике, исполнены в различных техниках: гуашь, цветной карандаш, пастель. Юная художница принимала участие в районных, республиканских, международных конкурсах рисунков, занимала призовые места и мечтает о том, чтобы рисование стало неотъемлемой частью будущей профессии.

Пожелаем Милане творческих успехов, постоянного развития и вдохновения!

Ванатиева Н.А.

12 января  2016.      ОСОБЫЙ РЕБЁНОК – УСПЕШНЫЙ РЕБЁНОК

По данным Всемирного банка 25 процентов населения земного шара имеют инвалидность, вызванную различными причинами, причём из 500 миллионов людей с инвалидностью 120 – 150 миллионов – это дети, а обучаются из них 1 – 5 %. В России в настоящее время из 600 тысяч детей с инвалидностью обучаются лишь 200 тысяч.

Усилия, направленные на создание инклюзивных дошкольных групп, куда все дети принимаются независимо от их талантов, способностей, социально-экономического статуса их семей, культуры, приобретают всё большее признание в обществе. На база ФИП МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» восьмой год работает Ресурсный центр «Особый ребёнок» для детей с ограниченными возможностями здоровья. Руководитель РЦ «Особый ребёнок» З.М. Моллаева считает:

– Основная наша цель – оказание содействия семьям, имеющим детей с особым потребностями, в воспитании, образовании, социализации и интеграции их в социум. Психологическое сопровождение семьи ребёнка с особыми потребностями – это создание в такой семье атмосферы комфорта и уважения, в которой ребёнок наиболее полно сможет использовать свой потенциал развития. Необходима также глубокая вера в возможность ребёнка к развитию, умение развить в нём ощущение собственной значимости, уверенности в собственных силах. Общество осознало, когда детям с проблемами предоставляется доступ в образовательную среду и к ним предъявляются высокие требования, то в большинстве случаев такие дети в состоянии достигнуть высоких результатов и добиться большего, чем традиционно от них ожидается. А американский учёный У. Глассер утверждал, что если ребёнку удаётся добиться успеха в чём-либо, то у него есть шансы на успех и счастье в жизни, а вот если ребёнка лишить веры в себя, трудно будет надеяться на его светлое будущее.

Каждый человек уникален и вносит свой ценный вклад в развитие общества. Все граждане обладают равными правами и в равной степени имеют возможность участвовать в жизни сообщества.

Дети без специфических проблем также получают пользу от инклюзивного образования совместно с детьми с ОВЗ. У них появляется понимание тех проблем и трудностей, с которыми сталкиваются люди с инвалидностью.

Если придерживаться концепции психолога Э. Эриксона, созданием ситуации счастья и успешности для каждого ребёнка должны заниматься и педагоги, и родители, и общество.

РЦ «Особый ребёнок» давно стал в нашем районе открытой инклюзивной, а главное общедоступной образовательной площадкой для детей и педагогов, родителей и общественности.

Илья Кадников именно из тех детей, которому требуются особые внимание и забота. В трёхлетнем возрасте его привела мама в Ресурсный центр. Тогда, как рассказывает З.М. Моллаева, интеграция Ильи в обычную жизнь – это была наша основная и, надо сказать, довольно сложная задача. Необходимо было уделять внимание не только состоянию здоровья ребёнка, но и, в первую очередь, психологической его адаптации в социуме:

– Мы по сей день сотрудничаем с семьёй Ильи Кадникова, которая заинтересована в развитии ребёнка. Он постоянный участник всех мероприятий и конкурсов для детей с ограниченными возможностями здоровья. Работа специалистов Центра дала возможность его маме работать, а самому Илье способность учиться и познавать мир. Сейчас он уже второклассник. Учится в обычной школе.

Следует заметить, что Илья – один из лучших учеников в классе. Его учительница М.Г. Эльдарова, которая преподаёт у Ильи уже третий год (ещё с предподготовки), отмечает, что у мальчика незаурядные способности:

– Читает он лучше всех своих одноклассников, любит художественную литературу, проявляет большие успехи в математике. Илья Кадников готовит очень интересные доклады по окружающему миру на такие темы, о которых многие дети не имеют и понятия, а также является одним из самых активных ребят в проектной деятельности класса. Кроме прочего Илья участвует в конкурсах и олимпиадах. К примеру, недавно он участвовал во Всероссийском заочном туре олимпиады в Обнинске «Познание и творчество» и стал лауреатом в двух номинациях – в «Математической мозаике» и «Я знаю русский язык», набрав 100 и 102 балла, соответственно. Скажу, что Илюша – человек настроения, но если ему интересно, то он очень увлекается поставленной задачей и успешно с ней справляется. Главная заслуга в этом, безусловно, мамина. Она очень много уделяет ему внимания. Вся семья переживает за его учёбу, успехи и промахи.

Быть родителем – трудная задача даже при благоприятном стечении обстоятельств. Воспитание ребёнка с проблемами в развитии ставит перед родителями особые проблемы. Всех родителей беспокоит будущее их детей. Каждый хочет видеть своего ребёнка счастливым и успешным и полезным обществу.

В личной беседе с мамой Ильи Светланой Кадниковой на мой вопрос «что даёт вам участие в подобного рода конкурсах и олимпиадах» она ответила:

– Это не только работа со справочной литературой и новая информация, но и определённый багаж знаний, который непременно пригодится в дальнейшем, общение, новая сфера деятельности.

В настоящее время Илья участвует в осеннем туре конкурса «Познание и Творчество» по биологии. Можно с уверенностью сказать, что у Ильи и в этом туре будут высокие достижения, ведь он уже по определению нацелен на успех.

Светлана ИОРДАН.

На снимке: Илья Кадников. Фото автора.

7 января     «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ» в МОУ «Лицей №1»

Новый год ждут все: и дети, и взрослые. С приближением новогодних праздников у всех приподнятое настроение. В МОУ «Лицей №1» коллектив начальной школы уже в середине декабря стал создавать атмосферу новогодней сказки: в фойе нарядили красивую ёлку, во всех учебных классах ощущалось приближение волшебного праздника. Дети с родителями участвовали в конкурсе оригинальных ёлочек и снеговиков, шили костюмы для карнавала. Родительский комитет каждого класса готовил подарки. Все ученики разучивали стихи, песни, игры, танцы. Среди 5 – 11 классов прошли конкурсы презентаций, рисунков и плакатов.

Актовый зал лицея празднично украшен. В центре самая настоящая ель. Для учащихся МОУ «Лицей №1» и воспитанников ресурсного центра «Особый ребёнок» прошли сказочные новогодние утренники. Руководители мероприятий – Ванатиева Н. А., заместитель директора по воспитательной работе и Моллаева З. М., руководитель РЦ «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1»

Новогоднее театрализованное представление «Бригада против Нового года» подготовили учащиеся старшей школы МОУ «Лицей №1». Старшеклассники «Лицея» – самые лучшие, самые заводные – сделали этот праздник незабываемым. Каждый артист играл с душой, все были внимательны к детям. Хочется сказать «Спасибо» всем артистам-старшеклассникам: Темирканову Эльдару (Дед Мороз), Каширговой Фатиме (Снегурочка), Джуртубаевой Джанет и Шуршевой Карине (скоморохи), Джаппуеву Марату и Байсултанову Азамату (разбойники), Цалоевой Камиле (Метель), Отаровой Малике (Вьюга), Жантуевой Аиде (Баба Яга), Хасиеву Арсену (Кощей), Шаваеву Салиму (Шах), Батчаевой Лауре (Шахеризада) Бачиеву Эмиру (Джин), Балаевой Милане и Пичугиной Анастасии (Лентяи), Реброву Никите (Буратино) и, конечно, режиссёру, сценаристу, постановщику, костюмеру, гримёру, главному заводиле всего действия, нашему замечательному завучу по воспитательной работе – Наталье Абугалиевне Ванатиевой. Праздник получился весёлый, яркий, запоминающийся. Дети пели добрые новогодние песни, активно играли, танцевали. Встречи учащихся с неповторимыми героями в преддверии Нового года удались во всём: зал был украшен великолепно, очень хорошая подготовка представления, организация детей. Дети чувствовали себя счастливыми и были активными непосредственными участниками новогодних представлений так же, как и их учителя и родители. Было очень здорово, повеселились на славу и дети и взрослые! Такие радостные моменты запоминаются очень надолго, потом они превращаются в семейные рассказы о счастливом детстве… светлые и добрые воспоминания.

Е. С. Козлова, учитель начальной школы МОУ «Лицей №1»

Декабрь  2015.     Ресурсный центр «Особый ребёнок» Федеральной инновационной площадки МОУ «Лицей №1 им.К.С. Отарова» в рамках проекта модернизации муниципальных систем дошкольного образования посетили глава местной администрации Эльбрусского муниципального района Уянаев К.Х.-М., глава Эльбрусского муниципального района Отаров И.М., первый заместитель главы администрации Эльбрусского района Афашокова Р.Д., начальник МУ «Управления образования Эльбрусского района» Моллаев С.С.

Актуальность проблемы и перспективы развития инклюзивного образования на базе образовательного учреждения первой ступени общего образования вызвали живой интерес у всех присутствующих. Казим Хаджи-Муратович внимательно выслушал директора МОУ «Лицей №1» Лихова М.А., специалистов центра, пообщался с детьми, предложил поддержку в решении обозначенных проблем по развитию центра. Руководители района выразили удовлетворение деятельностью Ресурсного центра «Особый ребёнок», отметили важность данной проблемы и ответственность педагогов и всего сообщества в организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, пожелали успехов в развитии образовательных инноваций.

Декабрь  2015.     Вручение паспортов. Атмурзаева Асият, Мусукова Малика, Отаров Даниял и Хапаева Алина – совершеннолетние граждане России...

Музей им. К.С. Отарова лицея, который был открыт совсем недавно, собрал в своей гостиной почетных гостей, педагогический коллектив, учащихся и родителей виновников торжества. Здесь, 28 декабря, в преддверии Нового года, состоялась торжественная церемония вручения паспортов восьмиклассникам, достигшим четырнадцатилетнего возраста.

Для Атмурзаевой Асият, Мусуковой Малики, Хаппаевой Алины и Отарова Данияла событие этого дня навсегда останется в памяти как одно из самых важных событий в их жизни!

Ведущие коротко рассказали об истории появления паспорта в стране, о его значимости для человека. После школьникам предстояло сдать экзамен на гражданскую зрелость, ответив на ряд вопросов. Приятно отметить, что обладатели паспортов тщательно подготовились к торжеству и оперативно отвечали на вопросы, задаваемые ведущими-одноклассниками Байдаевой Миланой и Джаппуевой Альбиной, об «Истории российского паспорта». Атмурзаева Асият и Хаппаева Алина под руководством куратора Байзулаевой Азинат Алиевны подготовили презентации по теме.

Факт получения паспорта знаменует для наших юных граждан начало взрослой и самостоятельной жизни, ведь паспорт – это юридический документ, удостоверяющий личность гражданина, который напоминает об обязанностях честно и добросовестно работать на благо Родины, заботиться об укреплении ее мощи.

Самый главный документ в жизни героям торжества, достигшим успехов в учебе, спорте, творчестве, активистам, общественникам, вручили глава Эльбрусского муниципального района Отаров Исмаил Магомедович и инспектор ОУФМС России по КБР в Эльбрусском районе Курданова Марзият Сафаровна. Ребят поздравили, директор лицея Лихов Мухамед Абубакирович, главный специалист КДН и ЗП при администрации Эльбрусского муниципального района Карданова Татьяна Петровна, учитель русского языка и литературы Эльджуркава Зухра Идрисовна произнесли слова напутствия. Также лицеистам были вручены памятные подарки.

Прозвучал гимн Российской Федерации, а виновниками церемонии была произнесена клятва. Поддержать детей в этот ответственный и волнующий момент пришли и родители. Отарова Зайнаф Хамитовна, мама Днияла, выразила глубокую благодарность всем организаторам торжественной процедуры. Подготовила и организовала программу Геккиева Люваза Магомедовна.

Участники события предложили это мероприятие сделать традиционным, а местом проведения пусть будет родной Лицей.

Дорогие наши Асият, Малика, Алина и Даниял!

Вот и пришла пора взросления и уже настоящий паспорт у вас в руках. Мы присоединяемся к поздравлениям. Желаем, чтобы вы радостно и счастливо шагали по жизни и с честью несли гордое звание гражданина великой страны.

Ванатиева Н.А.

24 декабря  2015.      График новогодних утренников

Запахло елкой в нашем доме,
Огни горят красиво в холле,
И бой часов гостей зовёт,
На детский праздник – Новый год!

Готовы песни, танцы, маски,
Придут герои зимней сказки.
Вам чудеса мы обещаем,
И с новым годом поздравляем!

Вас спешим мы пригласить
Нашу елку посетить!
И родители, и дети, будет весело, поверьте!!!

20 декабря  2015.      В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которым педагог должен демонстрировать своим ученикам и воспитанникам, становится умение учиться.

Проблемам и перспективам развития системы непрерывного образования посвящён межрегиональный семинар-тренинг «Реализация преемственности в системе непрерывного образования как средство обеспечения ФГОС в новых условиях финансового обеспечения», который прошёл на ФИП МОУ «Лицей №1». Организаторами семинара-тренинга стали МУ «Управление образования» администрации Эльбрусского района и ФИП: МОУ «Лицей №1», МОУ «СОШ №2» г. п. Тырныауз, ГКОУ «Прогимназия № 34» г. о. Нальчик, ГБОУ Центр Образования «Школа здоровья» № 1679 г. Москва. Участниками мероприятия были педагоги-воспитатели Эльбрусского района и ГКОУ «Прогимназия № 34» г. о. Нальчик. Моллаев С.С., начальник управления образования, открывая семинар, отметил важность и актуальность проблемы развития преемственности и непрерывности мотивированного сомообразования педагогов дошкольного образования. В лекции-дискуссии «Педагог – ключевая фигура реформирования образования», выступили с сообщениями З.М. Моллаева, Г.Б. Иванова, Х.О. Гулиев, М.А. Лихов, обозначив ряд проблем и перспектив развития полилингвального образования, развития системы непрерывности и преемственности образования, критерии оценки эффективности качества образования. Педагоги МОУ «Лицей №1» представили презентацию-отчет о стажировке на ФИП ГБОУ Центр образования «Школа здоровья» № 1679 г. Москва в октябре месяце. В дискуссии все педагоги принимали активное участие.

Телемост «Тырныауз – Москва» объединил всех участников семинара, Ирина Владимировна Иншакова (ГБОУ ЦО «Школа здоровья» № 1679 г. Москва) рассказала об эффективности оптимизации в дошкольном образовании, о совершенствовании условий развития компетентностей воспитателей д/с. В ходе телемоста были озвучено и задано много вопросов. Во второй части семинара-тренинга педагоги-воспитатели ДО №5 и РЦ «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1» показали мастер-класс (программа «Сообщество»). Разделившись на команды, в центрах развития проектной деятельности занимались все педагоги. Рефлексия и обратная связь была открытой, доверительной, эмоциональной и продуктивной. Звучали пожелания и предложения о дальнейшем сотрудничестве и взаимодействии, расширении общения педагогического сообщества ФИП.

12 декабря  2015.      10 декабря – Всемирный день защиты прав человека.

В рамках Акции «Право и справедливость» в Ресурсном центре «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» прошло мероприятие «Все вместе в будущее». В гости в РЦ пришли учащиеся МОУ «Лицей №1», МОУ «СОШ №3», МОУ «СОШ №6» г. п. Тырныауз – бывшие воспитанники РЦ «Особый ребёнок», десятиклассники-волонтёры лицея, родители. Главной темой такого события была идея – «Спешите делать добро».

Ребята с интересом погрузились в работу – совместные проекты, презентация их. Удивительная нетрадиционная технология рисования крупами объединила всех в творческом порыве реализации умений, навыков и приёмов владения ею. Работы получились красочными, яркими и эмоциональными. В ходе мероприятия были поздравления, вручение подарков, слушание классической музыки в исполнении ученицы ДШИ на фортепиано и, конечно, чаепитие. Спонсоры мероприятия – руководители учреждений «Сбербанк России» и «Эльбрусгаз».

8 декабря  2015.      Акция «Право и справедливость»

В рамках Международного Дня инвалидов – 3.12.2015 г. и Всемирного Дня защиты прав человека 10.12.2015 г. Ресурсный Центр «Особый ребёнок» МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова» традиционно проводит Акцию «Право и справедливость» в поддержку детей с особыми потребностями, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот. Цели и задачи Акции: организация досуга детей, поддержка юных талантов, привлечение внимания общественности к интеграции детей данной категории в жизнь общества.

3.12.2015 года в Ресурсном Центре «Особый ребёнок» состоялось первое мероприятие, это – Творческая мастерская совместной проектной деятельности «Мастер-класс». В ней принимали участие воспитатели и дети из других МОУ г. Тырныауза: «Лицей №1» ДО № 5, 6, ДО «Гимназия №5», ДО «СОШ №3». Поддержать детей с особыми потребностями пришли ученики 3 класса «СОШ №3» со своей учительницей М.И. Беккиевой и родителями. Тема проекта «Мы все одинаковые, но немного разные» объединила всех в украшении платьев для кукол, дети с интересом работали в проектных командах, затем презентовали свои работы. Мероприятие пришли поддержать общественность и попечители РЦ «Особый ребёнок».

4 декабря  2015.      С 2014 года 3 декабря вся Россия отмечает памятную дату – День Неизвестного Солдата.

Именно 3 декабря в 1966 году у стен московского Кремля с особой торжественностью был захоронен прах неизвестного солдата. Это событие тогда ознаменовало 25-ю годовщину разгрома советскими войсками немецких отрядов под Москвой.

В Тырныаузе у мемориала погибшим состоялся Митинг памяти, приуроченный к знаменательному событию с участием ветеранов-фронтовиков, представителей администрации Эльбрусского муниципального района, военного ведомства, общеобразовательных организаций, жителей города.

Отдать дань памяти, благодарности и глубокого уважения воинам, павшим на фронтах Великой Отечественной войны пришли и лицеисты. Участники церемонии возложили венки и цветы к Вечному огню.

3 декабря  2015.      2 декабря выпускники лицея писали итоговое сочинение (изложение).

Положительный результат работы является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Темы сочинений стали известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена.

По материалам официального сайта рособрнадзора: «Никаких принципиальных изменений в этом учебном году не будет, чтобы не создавать дополнительной нагрузки и на школьников, и на учителей», – отметил министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов.

Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения по желанию, в том числе при наличии у них действующих результатов итогового сочинения 2014–2015 учебного года. Они вправе предоставить результаты текущего года, при этом результат итогового сочинения прошлого года аннулируется.

Результатом итогового сочинения будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет». Переписать сочинение могут выпускники, получившие неудовлетворительный результат, а также те, кто не явился или не завершил работу по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально). Дополнительные сроки написания итогового сочинения (изложения) в 2016 году будут в феврале и мае.

27 ноября  2015.      Финальные игры первенства района по волейболу среди юношей и девушек.

«…Спорт дарит нам энергию здоровья,
Упорство, силу духа, красоту.
Спорт учит нас на мир смотреть с любовью,
В реальность воплощать свою мечту.»

С 23 по 25 ноября прошли финальные игры первенства района по волейболу среди юношей и девушек в зачёт Спартакиады учащихся 13-и общеобразовательных учреждений Эльбрусского муниципального района.

Лицей достойно представили: Черкасов Андрей (6 кл.), Байсултанов Азамат, Шаваев Салим, Саблиров Руслан, Отаров Марат, Узденов Алан (9 кл.), Джаппуев Марат, Коченов Дима, Барагунов Таркан (10 кл), Темирканов Эльдар (11 кл.), тренер команды юношей Алиев С.А.; Магомедова Мариям, Элекуева Диана (7 кл.), Ботчаева Лаура, Жантуева Аида, Каширгова Фатима (9 кл.), Шаова Милена, Байсултанова Бэлла (11 кл.), тренер команды девушек Абулькин Р.Х.

После упорной борьбы между спортсменами команда девушек лицея заняла II место.

Поздравляем призёров и желаем дальнейших спортивных достижений и новых побед!

Ванатиева Н.А.

17 ноября  2015.     В лицее открыт музей народного поэта КБР Керима Отарова

Всё начинается когда-то и с чего-то
И в школе с зарождением традиций
Музей сегодня мы торжественно откроем
А через годы будем им гордиться!
Здесь оживут истории страницы,
Расскажут нам о прожитых годах,
О славных героических делах,
О людях, промелькнувших вереницей…
Музей как сторож, памятник гранит,
Как часовой, он бережно хранит
Истории учеников и их побед,
И не даёт забыть людей, которых с нами нет.

11 ноября на базе нашего лицея состоялось знаменательное и значимое событие на уровне района – открытие музея им. Керима Отарова Прекрасную идею коллектива лицея открыть музей в школе поддержали дочь поэта, директор фонда Керима Отарова Римма Керимовна и администрация Эльбрусского муниципального района.

Педагоги и школьники встречали гостей в холе первого этажа лицея, где развернулась выставка картин известного в республике коллекционера Данияла Аслановича Хаджиева. Приветственный танец был подарен участниками образцового ансамбля народного танца Эльбрусского района «Салам».

Даниял Хаджиев познакомил с небольшой частью из его частной коллекции и фондов музея картинами.

Директор лицея, Лихов Мухамед Абубакирович, приветствуя всех присутствующих, был рад поделиться тем, что этот день войдёт яркой страницей в летопись школы. Открытие музея, как отметил Мухамед Абубакирович, предполагает в дальнейшем организацию поисковой и научно-исследовательской деятельности, создания литературной гостиной, с постоянным пополнением экспонатами, где каждый сможет окунуться в историю жизни и творчества великих людей и в последующем станет культурным центром.

Торжественным и волнующим моментом было разрезание красной ленточки перед дверью в музей.

Право перерезать ленточку и первыми войти в школьный музей им. Керима Отарова было предоставлено дочери поэта Римме Кериммовне, старейшине рода Отаровых Хамиду Шапиевичу, родной племяннице Зайнаф Адрахмановне и профессору, доктору философских наук Эфендиеву Салиху Ибрагимовичу.

Экскурсия по музею, фотовыставка о жизни и творчестве поэта, людях, близких поэту, его родных, представленная вниманию зрителей, сопровождалась видеофильмом.

Для почётных гостей в уютном музее учащиеся лицея представили литературно-музыкальную композицию. Стихи Керима Отарова, Кайсына Кулиева и Кязима Мечиева прозвучали на балкарском и русском языках в исполнении Жанукуева Расула, Согаевой Жаннет, Будаевой Карины, Байсултанова Алана, Атмурзаевой, Асият, Хаппаевой Алины, Джаппуевой Альбины.

В ходе торжественного мероприятия прозвучали многочисленные слова поздравлений родственников поэта, гостей, представителей Управления образования, Совета местного самоуправления района, администрации Эльбрусского района и города Тырныауз, Союза писателей КБР.

Кандидат филологических наук, руководитель Фонда его имени Римма Отарова в благодарственной речи отметила надежду в осуществлении преемственности истории, культуры, традиций и обычаев родного края, своего народа и семьи.

С теплом о таланте балкарского поэта, поведал зрителю председатель Союза писателей КБР Муталип Беппаев.

Доктор философских наук, заведующий кафедрой истории народного хозяйства КБГУ Салих Эфендиев отметил значимость поэзии К. Отарова в развитии зачинателей новописьменной балкарской литературы.

Представитель совета старейшин рода Отвровых Хамит Отаров, в небольшом обзоре о жизни и творчестве поэта, отметил мастерство, глубокую искренность, верность жизненной правде, чувство высокой гражданственности на протяжении всего творчества К. Отарова.

Директор издательства ООО «Полиграфсервис и Т» Мария Котлярова искусно прочитав стихотворение «Ракушка» самобытного поэта подарила музею ракушку, найденную археологами в горах республики.

Все мероприятие сопровождалось тематическими фильмами и презентациями.

Ведущие Джаппуев Марат и Геккиева Жаннет завершили тёплую творческую встречу прекрасными словами кабардинского писателя Амирхана Шомахова: «Талантливые книги К.Отарова, полные глубоких мыслей и чувств, озарены светом и теплом его сердца. Его вдохновенные поэтические произведения несут неповторимые черты родного края, аромат и цвет родной земли, сокровенные черты и мысли народа».

Можно сказать, что состоялся диалог младшего и старшего поколений.

Положено начало. И каждый может внести свою лепту в общее благородное и такое нужное дело. Ведь без прошлого нет настоящего и будущего.

Зам. директора по В.Р. Ванатиева Наталья

8 ноября  2015.     Презентация книги-эссэ Н. Смирновой (Полошевской) о жизни и творчестве Керима Отарова.

В Государственной национальной библиотеке им. Т.К. Мальбахова г. Нальчика 3 ноября состоялась презентация книги-эссэ Н. Смирновой (Полошевской) о жизни и творчестве Керима Отарова «Чтоб пробудить крылатость в человеке…», выпущенной в 2014 году издательством «ИМЛИ РАН», г. Москва.

Поздравить Наталью Смирнову, доктора филологических наук, профессора литературоведения, автора художественных произведений, например, таких как: «Сказка о времени», «Вокзальные истории», «Тысяча первый роман о детстве», а также множества монографий, приехала делегация в составе директора лицея Лихова Мухамеда Абубакировича, заведующей школьной библиотекой Геккиевой Лювазы Магомедовны, учителя родного языка, члена союза писателей Ахматовой Любови Чепелеуовны, зам. директора по ВР Ванататиевой Натальи Абугалиевны и учащихся: Джаппуева Марата, Атмурзаевой Асият, Геккиевой Жаннет, Джаппуевой Альбины и Согаевой Жанны. Лицеисты выступили с литературно-музыкальной композицией.

На мероприятии выступали читатели разных поколений – писатели, журналисты, деятели науки и культуры, выпускники и студенты Кабардино-Балкарского университета разных лет. В конце встречи Наталья Смирнова подарила всем желающим книги с дарственной надписью и диски со стихами народного поэта Кабардино-Балкарии Керима Сарамурзаевича Отарова.

5 ноября  2015.      Школьникам Кабардино-Балкарии торжественно вручены паспорта

Накануне Дня народного единства в зале заседания Парламента КБР состоялась торжественная церемония вручения паспортов лучшим обучающимся Кабардино-Балкарской республики. Участниками церемонии стали 30 школьников, достигшие 14-летнего возраста.

Свой основной документ гражданина Российской Федерации из рук председателя парламента КБР Татьяны Борисовны Егоровой получила наша ученица 9-го класса Батчаева Лаура.

Вместе с важным документом были вручены памятные подарки. Мы искренне поздравляем Лауру с получением главного документа в её жизни:

Перед тобой открыты тысячи разных дорог,
Теперь ты полноправный Гражданин России!
Ты добросовестна, красива и умна
Так покоряй же в жизни все вершины!!!

5 октября  2015.      Любимые наши учителя и работники Лицея!
Примите поздравления с профессиональным праздником – Днём учителя!

Дорогие! Милые! С праздником всех вас!
Учащиеся Лицея поздравляют в добрый час.
Вам желаем счастья, света и добра,
Крепкого здоровья вам учителя!

Не каждый может жертвовать собою,
Семьей, друзьями ради школьных дел,
Пусть путь ваш славный, выбранный судьбою,
Не знает слов: «тупик», «конец», «предел»,

Пусть вас болезни, как огня боятся,
И стрессы пусть обходят стороной,
Пусть сны красивые и добрые вам снятся
Пусть будни ваши светятся весной.

Пусть ждут ученики вас с нетерпением,
И слово каждое пусть ловят на лету,
Пусть в гости к вам приходит вдохновение,
Чтобы зажечь счастливую звезду!

Сентябрь  2015.      16 сентября учащиеся МОУ Лицея №1 совместно с работниками ГИБДД приняли участие в акции
«Внимание! Дети!»

Сентябрь  2015.      15 сентября учащиеся 11 класса писали пробный ЕГЭ по математике.

Сентябрь  2015.      3 сентября прошел день солидарности в борьбе с терроризмом

Сентябрь  2015.      1 сентября прошла традиционная праздничная линейка для учащихся 1 и 11 классов и их родителей.

На линейке присутствовали ребята, их родители, учителя и почетные гости. Прозвучали слова поздравления и напутствия первоклассникам и выпускникам.

Желаем молодому поколению увлекательного путешествия в мир знаний; учителям, воспитателям и преподавателям – оптимизма и здоровья, а родителям – мудрости и терпения. Пусть этот учебный год станет для всех нас отправной точкой к покорению новых вершин! С Днем знаний!

Администрация МОУ «Лицей №1 им. К.С. Отарова»

Архив новостей.   2014 – 2015 учебный год.

 

Архив новостей.   2013 – 2014 учебный год.

 

Архив новостей.   2012 – 2013 учебный год.

 

Архив новостей.   2011 – 2012 учебный год.

 

Архив новостей.   2010 – 2011 учебный год.

 

Архив новостей.   2009 – 2010 учебный год.

 

Архив новостей.   2008 – 2009 учебный год.

в начало страницы...